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보웬 가족치료에 관한 내용2025.05.021. 보웬 가족치료 보웬은 개인의 성장과 관계의 치유를 장려하기 위해 불안과 정서적 동요를 줄이면서 내담자의 자아 분화 및 진정한 관계형성 강화를 도모할 수 있도록 지도하였다. 사람들은 죽음에 이르기 전에 가족과 화해하지 못하면 고통스럽고 지속적인 분노를 계속 경험하게 된다. 따라서 보웬 가족치료에서는 화해를 위한 원가족 작업이 중요하며, 가족평가과정을 통해 전체 핵가족과 전체 가족을 조사한다. 또 가족사를 조사하고 가족과 관계회복을 할 수 있는 기회를 찾도록 한다. 그러한 기회는 명절, 결혼식, 생일, 졸업식, 장례식과 같은 가족...2025.05.02
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자신의 삶에 중요한 영향력을 미친 의미 있는 타인2025.05.041. 의미 있는 타인 의미 있는 타인은 인간이 환경과 독립되어 개별적으로 살아갈 수 없다는 점에서 매우 중요하다. 개인을 둘러싸고 많은 관계가 있지만 피상적인 인맥을 넘어서 진정성 있는 관계가 되기 위해서는 그 사람이 나에게 주는 의미를 인지함에 따라 가능하다. 심리학적인 측면에서 의미 있는 타인이란 내가 매우 좋아하거나 나를 매우 좋아하는 사람, 또는 내가 닮고 싶거나 조언과 충고를 얻고 싶을 때 찾는 사람, 나의 의견 및 행동, 태도에 영향을 미치는 사람, 심리적으로 가장 깊이 신뢰하는 사람 등 여러 가지 조건에 부합하는 사람을...2025.05.04
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자신의 현재 심리적 문제점을 다양한 인간발달 이론적 관점과 발달과업 측면에서 분석하고 사회복지 실천에서 가능한 문제해결방안 제시2025.05.111. 프로이트의 심리성적 발달이론 프로이트의 심리성적 발달이론에 따르면 인간의 발달 단계는 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기의 5단계로 구성되며, 초기 3단계가 성격 형성에 중요한 역할을 한다. 구강기에는 리비도가 입을 통해 활성화되며, 항문기에는 리비도가 항문에 집중되고, 남근기에는 오이디푸스 콤플렉스가 형성된다. 이러한 초기 발달 단계에서의 문제는 이후 성격 형성에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 따르면 인간은 8개의 심리사회적 갈등을 거치며 발달한다. 현...2025.05.11
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학교폭력예방 및 학생의 이해_학교폭력 사례를 제시하고 이를 분석하고 적합하게 처리해주세요.2025.04.291. 학교폭력 사례 중학교 시절에 직접 본 경험이었다. 초등학교에서 갓 졸업을 하고 중학교를 입학하였다. 남녀 합반을 하던 초등 시절과 다르게 여자들만 다니던 학교로 이루어진 중학교였다. 새로운 학교를 들어갔다는 설레임도 가졌고, 두렵기도 하였다. 그런데 여기서는 체육복을 바로 구비하지 않고, 한 두 달 정도 체육복을 단체로 구입한 후 나누어 주었다. 이렇기 때문에 사복으로 들고 다니는 체육복을 입었다. 그때 2학년 언니들이 내려와서 좀 마음에 드는 체육복을 가진 친구들에게 빌려가는 것을 보았다. 좀 의아하다고 생각이 되어 지켜보게...2025.04.29
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학교폭력예방 및 학생의이해 중간고사 '우리시대의 획복적 정의' 성찰보고서2025.04.251. 회복적 정의 책을 통해 '회복적 정의'의 개념을 이해하게 되었다. 회복적 정의는 책임, 공동체, 피해, 정의, 관계의 회복을 추구한다. 기존의 응보주의적 사법 체계와 달리 가해자의 진심 어린 사과와 행동 변화를 통해 피해자의 상처를 치유하고 관계를 회복하는 것이 핵심이다. 이를 통해 안전하고 신뢰 있는 공동체를 만들어갈 수 있다. 2. 회복적 접근의 장점 회복적 접근은 미래지향적으로 문제를 해결하고 당사자들의 화해를 추구하는 대화모델이다. 이를 통해 피해자와 가해자 모두가 사건에 참여하여 자신의 입장을 표현하고 해결책을 모색할...2025.04.25
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[학교폭력] 학교폭력 예방의 해외사례와 국내 적용방안2025.05.091. 학교폭력 예방 법령 대한민국, 노르웨이, 캐나다, 핀란드 등 국가별로 학교폭력 예방을 위한 법령을 제정하고 있다. 이를 통해 학생들의 안전을 보장하고 교육 환경을 개선하기 위한 노력을 기울이고 있다. 2. 학교폭력 예방 프로그램 대한민국의 '학교폭력 예방 어울림 프로그램', 노르웨이의 'Olweus 프로그램', 캐나다의 'Pink Shirt Day', 핀란드의 '키바 코올루'와 '베르소' 등 다양한 국가에서 학교폭력 예방을 위한 프로그램을 운영하고 있다. 이를 통해 학생들의 안전과 웰빙을 촉진하기 위한 노력을 기울이고 있다. ...2025.05.09
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사회복지실천기술론_사회복지 사례를 한 가지 설정하여 사회복지실천과정의 각 단계에 따라 사회복지사의 역할을 정리하시오2025.05.101. 노인학대 노인학대 사례를 중심으로 사회복지실천과정의 각 단계에 따른 사회복지사의 역할을 정리하였다. 접수 단계에서는 피해 노인의 안전 확보가 가장 중요하며, 사정 및 계획 수립 단계에서는 가해자와 피해자에 대한 복합적인 문제 파악이 필요하다. 개입 및 문제해결 단계에서는 피해 노인과 가해자의 관계 회복을 위한 다양한 개입이 이루어져야 하며, 종결 및 평가 단계와 의뢰 및 사후관리 단계에서는 지속적인 관심과 개입이 중요하다. 1. 노인학대 노인학대는 매우 심각한 사회 문제입니다. 노인들은 나이로 인해 신체적, 정신적으로 취약한 ...2025.05.10
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학교폭력예방 및 학생의 이해 A+ 회복적 정의 일일보고서2025.05.111. 학교폭력 예방 및 대응 학교폭력 문제를 해결하기 위해서는 처벌 중심의 접근보다는 회복적 정의 관점에서 피해자와 가해자, 그리고 공동체가 함께 참여하여 상처를 치유하고 관계를 회복하는 것이 중요하다. 학교폭력 예방을 위해서는 교사의 관심과 민감성, 학생-교사 간 신뢰관계 형성, 학생들의 폭력에 대한 인식 제고 등이 필요하다. 2. 회복적 정의 회복적 정의는 처벌 중심의 응보적 정의와 달리 피해자와 가해자, 공동체가 함께 참여하여 상처를 치유하고 관계를 회복하는 접근이다. 회복적 정의는 수치심을 다루는 방식, 갈등 해결 방식 등에...2025.05.11
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가족상담자의 보웬 가족치료 적용 경험2025.05.121. 보웬 가족치료 보웬은 개인의 성장과 관계의 치유를 위해 불안감 감소와 자아 분화, 진정한 관계 형성을 도모하였다. 가족과의 화해가 중요하며, 가족 행사를 통해 가족사를 조사하고 관계 회복의 기회를 찾도록 한다. 또한 부정적인 원가족의 영향보다는 긍정적인 대물림의 요소에 주목하는 것이 필요하다. 2. 프로마 월시의 가족관계 치유 노력 프로마 월시는 보웬의 코칭 조언을 따라 아버지와의 관계 개선을 시도하였다. 그는 가계도 작성과 가족사 조사를 통해 아버지에 대한 이해를 높이고 새로운 관계를 정립할 수 있었다. 이를 통해 과거의 분...2025.05.12
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영화 '영주'를 보고 사례관리 작성하기2025.01.111. 사례관리 사례관리 개념은 여러 영역에서 서비스의 목적, 서비스 제공자 역할, 대상자 욕구 등에 따라서 포괄적으로 정의되었다. 가장 넓은 범위로 정의한 것은 미국의 사회사업 백과사전에서 정의한 것으로 사례관리는 복잡한 문제와 장애가 있는 클라이언트가 적합한 형태로 적절한 시기에 클라이언트가 필요로 하는 모든 서비스를 받을 수 있게 보장하는 것이며 이는 서비스를 제공하기 위한 접근 방법으로 정의한다. 클라이언트에 대한 대인 서비스 제공, 기회나 급여 조정을 증진하는 클라이언트 수준에 따른 전략으로 서비스 통합과 보호 연속성을 달성...2025.01.11
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