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사회복지실천에서 과학의 목적 적용2025.05.011. 사회복지실천지식 사회복지실천지식은 실무자의 개인적 경험과 판단을 기준으로 하며, 공식화와 전수가 어려운 단점이 있지만 창의성과 반성적 사고를 촉진하는 혁신의 메커니즘으로 인식되고 있다. 2. 과학의 목적 과학의 목적은 기술(description), 설명(explanation), 예측(prediction), 통제로 구성된다. 기술은 현상의 특성을 명확히 하고, 설명은 객관적이고 논리적인 근거를 제시하며, 예측은 사건이나 현상의 원인에 대한 이해와 설명을 바탕으로 미래를 추론하고, 통제는 현상의 원인이나 전제조건을 조작하여 바람직...2025.05.01
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과학적인 방법에 입각해 지식을 습득해야 하는 이유2025.05.121. 개인적이고 일상적인 지식습득의 오류 개인적이고 일상적인 지식습득은 부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선별적 관찰, 꾸며진 지식, 사후가설 설정, 비논리적인 사유, 자아개입, 탐구의 조기종결, 신비화 등의 오류를 포함하고 있다. 이러한 오류로 인해 개인적이고 일상적인 지식습득은 신뢰성과 객관성이 부족하다. 2. 과학적 방법에 입각한 지식습득의 필요성 과학적 방법은 논리적 기준, 결정론, 일반화, 간결성, 구체성, 경험적 검증 등의 특성을 가지고 있다. 이를 통해 개인적이고 일상적인 지식습득의 오류를 극복하고 객관성과 신뢰성 있는 ...2025.05.12
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사회복지조사론2025.05.031. 사회복지조사 사회복지 실천에 있어서 사회복지조사연구는 객관적인 검증과 실천의 효과성을 입증하기 위해 매우 중요하다. 사회복지조사는 사회복지 관련 현상과 사건에 대한 경험적 증거와 효과를 확인할 수 있는 과학적 방법이다. 사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정은 기본 가정, 논리체계, 연역적/귀납적 방법 등을 통해 이루어지며, 이를 통해 사회복지 실천의 전문성과 효과성을 검증하고 현상에 대한 규율을 파악할 수 있다. 2. 조사연구 조사연구는 연구대상을 실증적으로 조사하고 자료를 수집, 분석하는 연구방법이다. 조사연구는 기술, 설명...2025.05.03
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일상적인 지식 탐구과정에서 발생할 수 있는 오류2025.04.261. 일상적인 지식 탐구과정의 문제점 일상적인 지식 탐구과정에서는 부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선택적 관찰, 주관적 이해와 선호에 의한 지식 구성, 비논리적 접근, 자아 개입에 의한 주관적 판단 등의 오류가 발생할 수 있다. 또한 조기 탐구 종료, 사후 가설 설정, 신비화 등의 오류도 나타날 수 있다. 따라서 일상적인 지식만으로는 정확한 사실 확인과 발견이 어려우며, 과학적 접근이 필요하다. 2. 과학적 방법의 필요성 사회복지조사에서 과학적 방법을 강조하는 이유는 과학적 접근과 과정이 수반되지 않으면 오류가 발생할 가능성이 높고...2025.04.26
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TV, 신문기사,광고,서적 등에서 사이비과학에 해당하는 사례 찾기(3개 이상)2025.05.161. 마사루 이론 마사루 이론은 영하 20도에서 물을 얼릴 때 클래식음악이나 사랑과 감사의 언어를 들려주면 결정이 아름다워지고 헤비메탈이나 욕설을 들려주면 결정이 추하게 형성된다고 주장했다. 그러나 이러한 주장에는 미에 대한 주관적인 기준이 포함되어 있어 객관적인 기준이 명확하지 않고 음악과 결빙의 연관성이 분명하지 않기에 사이비과학으로 분류된다. 2. 혈액형 성격설 혈액형 성격설은 A형, B형, AB형, O형 혈액형에 따라 사람의 성격이나 가치관이 영향을 받는다는 설이다. 하지만 이 이론은 이론적 근거가 없는 분명한 사이비과학이며...2025.05.16
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사회조사의 의의, 과정, 목적, 이론과 조사의 관계, 과학적 지식의 특징2025.01.081. 사회조사의 과정 사회조사는 과학적 절차를 통해 질문에 대한 해답을 찾고, 기존 지식에 체계적인 발견을 추가하며, 일정한 논리적 원칙에 따라 수행되는 지식 탐구 활동이다. 조사의 핵심은 과학적 방법에 있으며, 대상을 체계적으로 관찰, 분석, 이해, 일반화하는 접근방법을 활용한다. 2. 사회조사의 의의 사회조사는 '사회현상'을 '객관적'으로 '정확하게 파악'하고 내재하는 법칙을 규명하는 것을 의미한다. 사회현상의 다양성은 조사내용, 대상, 지역의 다양성을 뜻하며, 객관적 관찰은 편향을 제거하고 경험적 인식을 의미한다. 3. 사회조...2025.01.08
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과학적 논리의 전개방식인 연역법과 귀납법 비교 설명2025.04.251. 연역법 연역법은 이미 알려진 이론적 개념이나 개념 간의 관계를 새로운 데이터를 통해 검증하는 방법이다. 연역법은 공리(명백한 진리로 승인되어 다른 명제의 전제가 되는 근본 명제)에서 출발하여 논리적 추론을 통해 결론을 이끌어내는 방식이다. 연역법은 획일적이고 결론의 타당성이 전제의 타당성에 달려있다는 특징이 있다. 2. 귀납법 귀납법은 관찰된 데이터로부터 이론적 개념이나 개념 간의 관계 패턴을 추론하는 방법이다. 귀납법은 개별적 사실로부터 일반 원리를 발견해 가는 과정이다. 귀납법은 연구의 복잡성, 불확실성, 목적 및 수단의 ...2025.04.25
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가설의 개념, 형식과 조건 및 종류에 대해 서술하고, 각 가설에 대한 예를 제시하시오.2025.05.031. 가설의 개념 가설은 조사 연구에 있어 어떠한 문제나 대상에 대한 추측을 하고 이에 대한 타당성을 입증하기 위한 것으로 가설에는 일종의 조사자의 경험과 정보, 지식에 근거한 예측이 담겨 있습니다. 조사자는 조사에 앞서 가설을 설정함으로써 문제에 대한 추측적인 대답을 정해놓고 이 주장이 사실인지를 증명하기 위해 과학적 방법을 활용해 이를 입증합니다. 2. 가설의 형식과 조건 가설의 형식은 A는 B이다와 같은 형식이나 A하면 B하게 된다와 같이 A와 B간의 어떠한 인과 관계나 상관관계가 예측될 수 있는 형태로 표현됩니다. 가설에서 ...2025.05.03
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사회복지조사의 과학적 수행방법의 과정에 대하여 설명하시오2025.05.041. 사회복지조사의 과학적 수행방법 사회복지조사는 사회복지라는 학문분야를 사회과학이라는 전문적이고 학문적인 분야로서 인식하는데 중요한 역할을 했다. 사회복지조사의 과학적 수행방법의 과정은 문제의 제기, 가설설정, 조사 설계, 자료수집, 자료 분석 및 해석, 보고서 작성의 6단계로 구분할 수 있다. 이 중 가장 중요한 과정은 조사 설계 단계로, 이를 통해 이후의 본격적인 연구조사가 실시되며 자료 수집, 분석 및 해석에 이르기까지 모든 과정이 결정되기 때문이다. 조사 설계가 잘 이뤄진다면 조사연구의 타당도와 신뢰도를 얻기가 용이하며 일...2025.05.04
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일상적 지식 형성과정에서 나타날 수 있는 오류를 정리하고 각각의 사례를 제시하시오2025.05.041. 일상적 지식 형성과정에서 나타날 수 있는 오류 일상적 지식은 경험적, 사실적 인식을 전제로 하고 있지만 과학적 지식에 비해 많은 오류의 가능성이 존재한다. 오류의 유형으로는 부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선별적인 관찰, 꾸며낸 정보, 사후가설 설정, 비논리적 추론, 이해에 자아가 개입되거나 탐구의 성급한 종료, 신비화 등이 있다. 이러한 오류를 줄이기 위해서는 일상적 오류 가능성에 대한 인지, 객관적이고 검증 가능한 지식 형성을 위한 노력, 자신의 경험에 대한 객관적 태도 등이 필요하다. 1. 일상적 지식 형성과정에서 나타날...2025.05.04
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