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집단의 종류와 개인의 소속감2025.05.011. 집단의 종류 집단은 사람들이 모여 있는 사회에서 발생하며, 둘 이상의 사람들이 모여 있는 상태를 의미합니다. 모든 개인은 하나 이상의 집단에 속하며 집단을 통해 자아실현이나 정체성을 형성합니다. 집단의 유형에는 참조 그룹, 내부 그룹 및 외부 그룹이 있습니다. 참조집단은 내 행동의 기준이 되는 집단이며, 내부 그룹은 내가 속한 그룹이고 소속감이 있는 그룹이며, 외부 그룹은 내가 속한 그룹의 유형을 살펴보는 것입니다. 2. 개인의 소속감 가장 기본적인 가족은 개인의 내부 그룹이며, 가족을 통해 인격이 형성되고 행동규범이 학습됩니...2025.05.01
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규준참조검사와 준거참조검사의 개념 및 유아교육에의 반영2025.04.271. 규준참조검사 규준참조검사는 상대적 규준을 활용하여 검사 결과를 해석하는 검사입니다. 즉, 한 검사에서 개인이 획득한 점수를 그 개인이 속해있는 집단 구성원들의 점수와 비교하여 해석하는 검사입니다. 이처럼 대부분의 표준화 심리 검사들은 규준을 이용하여 동일한 해석이 되도록 하므로 규준참조검사라 할 수 있습니다. 규준참조검사의 대표적인 유형으로는 성격검사, 태도검사, 흥미검사 등이 있습니다. 2. 준거참조검사 준거참조검사는 절대적 준거를 이용하여 검사 결과를 해석하는 검사입니다. 한 검사에서 개인이 획득한 점수를 미리 세워놓은 목...2025.04.27
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규준참조검사와 준거참조검사의 개념 및 유아교육에의 적용2025.05.021. 규준참조검사 규준참조검사는 피험자의 성취도를 그가 속한 표준집단의 다른 사람들과 비교하여 상대적인 순서에 따라 정보를 제공하기 위해 실시하는 시험입니다. 그룹 내 상대적 위치에 따라 개인의 성취를 해석하기 때문에 상대평가라고도 합니다. 2. 준거참조검사 준거참조검사는 개인의 성취도를 미리 정한 기준에 비추어 의미를 부여하고 활용하기 위해 마련된 시험으로, 다른 과목과 관계없이 절대적인 기준으로 성취도를 판단하기 때문에 절대평가라고도 불립니다. 준거참조검사는 평가대상 성취기준을 바탕으로 시험을 제작하며, 시험을 실시한 후에는 규...2025.05.02
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교육평가 22가지 주요 개념 정리2025.01.151. 측정 측정은 사물의 속성을 수량화하는 것으로, 규칙에 따라 대상과 대상의 특성에 대한 수를 부여하는 것을 말한다. 측정은 어떤 현상이든 고정적이며 객관적인 형태로 존재하며, 누구나 관찰할 수 있는 형태로 존재한다는 것이 중요한 전제이다. 측정 단위에는 명명 척도, 서열 척도, 동간 척도, 비율 척도, 절대 척도 등이 있다. 2. 평가 평가는 어떤 사람이나 사물, 방법이나 절차 등의 옳고 그름, 선함과 악함, 우수함과 열등함 등을 정확하게 파악하고 개선·발전 방안을 탐색하는 전문적인 활동이다. 교육평가는 교육과 관련된 특성이나 ...2025.01.15
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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 교육평가B)표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징 검사실시 방법 교육평가의 개념 종류 방법 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유 그것의 실시과정2025.01.251. 표준화검사법 표준화검사(standardized test)는 검사도구의 내용이나 실시방법, 해석 등이 일반화되고 객관화된 방식으로 실시되는 검사를 말한다. 표준화검사에서는 보편타당한 기준(표준)을 설정하고, 표준에 비교하여 어떤 성향에 대해 해석하고, 어떤 행동이 무엇을 의미하는지 해석하게 된다. 검사 표준화의 목적은 모든 대상에게 동일한 검사조건을 제시하고 유지하여 객관적인 기준에 근거하여 대상을 파악하기 위한 것이다. 표준화검사의 유형에는 표준화 지능검사, 표준화 성격검사, 표준화 적성검사. 표준화 창의성 검사가 있다. 이 ...2025.01.25
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유럽 공통 참조기준의 다중언어주의와 다언어주의의 차이점2025.01.131. 유럽 공통 참조기준 유럽 공통 참조기준은 다언어 주의가 아닌 다중언어주의를 표방하고 있다. 이는 언어와 문화의 다양성을 보호하고 발전시키며, 유럽 내의 유동성과 상호이해, 협력 강화, 편견 해소를 위해 외국어 의사소통을 강화하는 것을 목표로 한다. 유럽 공통 참조기준은 언어능력을 초보자, 중급자, 상급자 6단계로 나누어 설명하여 언어 능력 기준을 마련하였다. 2. 다언어주의(multilingualism) 다언어 주의는 개별 화자 또는 언어집단에 의해 2개 이상의 언어가 사용되는 현상을 의미한다. 미국의 경우 영어와 이민자들의 ...2025.01.13
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교육평가에 대한 이해2025.01.101. 선발적 교육관 선발적 교육관의 배경은 인간불신, 개인차 변별, 규준지향평가입니다. 이는 학생들의 능력을 변별하고 선발하는 것에 초점을 맞추는 교육관입니다. 2. 발달적 교육관 발달적 교육관의 배경은 인간신뢰, 목표달성, 준거지향평가입니다. 이는 학생들의 발달과 성장에 초점을 맞추는 교육관입니다. 3. 준거지향평가 준거지향평가는 타당도, 부적분포, 발달적 교육관, 제한된 학습과제에 초점을 맞추고 있습니다. 교사 측면에서는 교육개선과 학습자에 대한 정보 제공의 장점이 있고, 학생 측면에서는 성취감 제공, 내재적 동기유발, 협동학습...2025.01.10
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소비자행동에 영향을 주는 요인 분석 및 삼성 갤럭시 사례2025.01.281. 소비자 행동 요인 소비자 행동은 개인의 기호나 선호도뿐만 아니라 다양한 내외부 요인의 복합적 영향을 받는다. 주요 요인으로는 개인적 요인(나이, 성별, 직업, 경제적 상태, 라이프스타일, 성격 등), 심리적 요인(동기, 지각, 학습, 신념과 태도), 사회적 요인(가족, 친구, 동료, 사회적 집단), 문화적 요인(문화, 하위문화, 사회 계층) 등이 있다. 2. 삼성 갤럭시 사례 분석 삼성 갤럭시 스마트폰은 다양한 가격대, 혁신적 기술, 브랜드 신뢰를 바탕으로 전 세계 소비자들에게 사랑받고 있다. 개인적 요인(라이프스타일, 경제적...2025.01.28
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사회복지조사 과정 중 조사도구 개발 시 개념화와 조작화 사례 설명2025.01.181. 개념화 개념화란 연구자가 자신의 연구에서 사용할 연구 어휘를 지식으로 보아도 합당할 만한 개념들을 정의하고, 독자들에게 설명하는 과정을 의미한다. 이러한 지식은 이미 선행적으로 검증되어 타당한 자료여야 하며, 연구 방향에서 흔들리지 않는 정의로 작용해야 한다. 2. 조작화 조작화는 개념화 한 내용을 근거로, 각 개념들을 측정할 수 있는 변수의 값들로 정의하고, 카운트 할 수 있도록 척도를 정의하는 가정을 의미한다. 보통 조작화를 위한 척도는 크론바흐 알파 0.75 이상인 척도를 이용하는 게 일반적이며, 직접 개발하기보다 척도집...2025.01.18
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아동학대 예방과 대응을 위한 방안 모색2025.04.301. 아동학대 예방 아동학대는 아동에게 심각한 스트레스를 주는 사건으로, 아동을 학대하는 상황과 과정 속에서도 심각한 영향을 미친다. 아동학대에 노출된 아동은 신체훼손 및 정신건강 훼손으로 정상적인 발달을 기대할 수 없을 뿐 아니라 심한 좌절감으로 주변 성인을 불신하게 되고, 이는 결국 아동의 사회성 발달에도 악영향을 미치게 된다. 아동학대 예방을 위해 아동학대 신고 제도화, 아동학대 전력자의 아동 관련 기관 취업 제한, 부모 대상 인지치료 및 놀이치료 등이 필요하다. 2. 아동학대예방센터와 관련기관의 협력 아동학대는 아동의 문제 ...2025.04.30
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