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비자살적 자해가 자살로 이어지는 경로2025.05.081. 비자살적 자해와 자살 간의 관계 비자살적 자해는 자살에 대한 강력한 예측변인 중 하나로 유의미한 상관이 보고되었다. 비자살적 자해가 자살시도에 선행하는 위험요인이며, 자살로 사망에 이른 이들 가운데 약 84.2%가 첫 번째 시도에 죽음에 이르렀다. 조이너의 자살에 대한 대인관계적 심리이론에서 제안된 개념인 습득된 자살잠재력에 입각해 비자살적자해와 자살의 관계를 고찰할 수 있다. 고통스러운 경험에 반복적으로 노출된 개인의 경우, 둔감화와 반대 과정의 활성화 등의 이유로 통증에 대한 역치가 상승하거나 죽음에 대한 두려움이 감소될 ...2025.05.08
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청소년기의 자살 특징과 사회복지적 해결방안2025.05.091. 청소년기 자살의 특징 청소년기 자살은 잠재의식에 내재되어 있으며, 가족보다 또래관계가 더 큰 영향을 미친다. 청소년들은 극단적인 스트레스와 어려움을 피하려는 충동으로 자살을 선택하며, 가정환경, 학업 스트레스, 또래 문제 등이 주요 요인이 된다. 청소년은 성인에 비해 합리적 판단력이 부족하여 자살 위험이 높다. 2. 청소년 자살 예방을 위한 해결방안 청소년 자살을 예방하기 위해서는 부모, 교사, 성인들의 깊은 이해와 관심이 필요하다. 청소년의 인권이 존중받고, 다양한 경험과 활동을 통해 자아정체성을 확립할 수 있도록 해야 한다...2025.05.09
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환자안전. RCA2025.04.291. 환자안전 개념 의료가 갖추어야 할 필수적인 요소로 환자안전 개념이 중요하다. 의료기관 운영에 있어 기본적인 체계로 환자안전 개념이 필요하며, 환자 안전사고 통계와 오류 발생의 원인을 이해해야 한다. 사람의 실수는 불가피하므로 사람들이 제대로 훈련을 받고 동기가 적절하게 부여되어야 한다. 2. 인적오류(Human Error) 인적오류는 인간의 정신적 한계로 인해 발생하며, 인간의 지각 메커니즘과 인지심리학을 이해해야 한다. 모든 재난에는 인적 오류가 개입되므로 인간의 한계를 고려한 시스템 설계와 원활한 조작을 위한 훈련이 필요하...2025.04.29
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정신간호학2 미스터 존스 영화 간호과정 진단3개 과정1개2025.05.151. 양극성 장애 영화 '미스터 존스'를 통해 양극성 장애의 증상인 조증과 우울증을 확실히 이해할 수 있었다. 주인공 존스는 조증일 때 의기양양, 넘치는 자신감, 상대방과 관련 없는 대답을 하거나 말의 주제가 계속 바뀌는 등의 모습을 보였고, 우울증이 나타날 때는 자살을 시도하려 하거나 자포자기하고 무력해지며 낮은 자존감을 보였다. 이를 통해 정신질환의 증상들이 다른 질환에 비해 이해하기 어려웠던 부분이 영화에서 잘 표현되어 있어 큰 도움이 되었다. 2. 정신질환자에 대한 사회적 인식 영화에서 주인공 존스의 친구 하워드는 정신질환을...2025.05.15
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대학생의 우울과 비자살적 자해의 관계에서 역기능적 자기평가의 조절효과2025.01.041. 비자살적 자해 비자살적 자해는 자살 의도 없이 자신의 신체에 약하지만 고통스러운 상해를 반복적으로 가하는 행위를 말한다. 이는 대부분 10대 초기에 시작되며 수년간 지속될 수 있으며, 긴장, 불안, 자책감과 같은 부정적인 감정을 감소시키거나 대인관계의 어려움을 해소하기 위해, 혹은 자기처벌로서 행해진다. 비자살적 자해를 통해 습득된 자살잠재력은 향후 자살위험성에 대한 유의미한 예측이 될 수 있다. 2. 우울과 비자살적 자해 선행연구에 따르면 대학생의 비자살적 자해에 영향을 미치는 요인은 우울과 자살태도, 주관적 경제수준과 우울...2025.01.04
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청소년기 발달적 특징과 교육제도, 사회문화적 분위기와 청소년 자살과의 관련성2025.05.081. 청소년기의 발달적 특징 청소년기는 정신적, 인지적, 사회적인 변화가 많이 일어나는 시기로, 청소년들은 자아 개념의 형성과 사회적 역할에 대한 탐색, 인간관계 형성에 집중합니다. 이러한 과정에서 자아개념의 형성, 독립성 추구, 정서적인 안정성 등의 변화가 발생하는데, 이러한 발달적 특징은 청소년들에게 부담과 스트레스를 초래할 수 있습니다. 특히, 자아개념 형성 과정에서의 불안정성과 역할 모호성은 청소년들이 자신의 정체성을 찾는 동안 어려움을 겪을 수 있으며, 이러한 어려움은 자살의 위험을 증가시킬 수 있습니다. 2. 우리나라의 ...2025.05.08
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코로나 19로 인한 사회적 부적응자와 배려대상자의 증가2025.05.041. 은둔형 외톨이 코로나 19 확산 상황 속에서 감염병 노출에 대한 위기감이 높아지면서 아예 외부와 접촉하지 않고 스스로도 외출을 하지 않으면서 집안에만 하루종일 틀어박혀 있는 이른바 은둔형 외톨이들이 늘어나고 있다. 이들은 청년 실업률 증가, 불공정한 사회 현실에 대한 비판 등의 이유로 자신을 고립시키고 타인과의 교류를 거부하게 되어 발생하는 경우가 많다. 따라서 이러한 은둔형 외톨이들이 양산되지 않도록 사회 시스템에 대한 감시와 개선이 필요하며, 코로나 19 상황에서 이들에 대한 지원과 대책이 필요하다. 2. 학교 밖 청소년 ...2025.05.04
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매슬로의 욕구계층이론과 정신건강2025.01.251. 매슬로의 욕구계층이론 매슬로의 욕구계층이론에 따르면 인간의 기본욕구는 생리적 욕구, 안전욕구, 사랑과 소속감의 욕구, 존중과 인정의 욕구, 자아실현의 욕구로 구분됩니다. 이 욕구들은 위계적으로 작용하며, 하위 단계의 욕구가 어느 정도 충족되어야 상위 단계의 욕구가 발현됩니다. 이러한 욕구의 충족 정도는 개인마다 다르며, 각 욕구의 충족 수준이 개인의 정신건강에 큰 영향을 미칩니다. 2. 생리적 욕구와 정신건강 생리적 욕구는 인간의 기본적인 생존을 위한 욕구로, 공기, 음식, 수면, 성 등이 포함됩니다. 이러한 욕구가 충족되지 ...2025.01.25
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정신간호학 실습 - 질환별 사례작성 및 역할극2025.04.261. 조현병 19살 주○○은 입시 스트레스와 부모님의 입시 압박으로 인해 극심한 스트레스를 받고 있으며, 동생의 탄생으로 부모와의 관계에 결함이 심해졌습니다. 최근에 허공에다가 말을 하며, 2주 동안 샤워를 하지 않는 모습을 보였고, 부모님과 동생을 죽이라는 목소리가 계속 들려 본원에 내원하였습니다. 조현병 진단을 받았으며, 타해의 위험으로 인해 입원하였습니다. 간호학생은 대상자의 지각에 대한 이해를 높이고, 정보를 제공하며, 명료화와 초점 맞춤을 통해 치료적 의사소통을 시도하였습니다. 2. 양극성장애 23살 서○○은 사이비 종교를...2025.04.26
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A+ 아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 아동간호학 확인학습 30장 아동의 감각장애~35장 학대와 방임2025.05.151. 아동의 감각장애 정상적인 언어 습득을 증진시키기 위한 부모교육의 내용은 자녀가 말로 대답을 못하더라도 자녀에게 말을 걸어라. 아동은 모방을 통해 학습한다. 정확한 언어를 사용한다. 아기가 쓰는 말을 사용하지 않는다. 일상활동에 대해 묘사한다. 일상생활 속에서 새로운 단어를 찾아 익히도록 한다. 아동의 몸짓에 대답하지 않는다. 아동이 요청하는 것을 말로써 하도록 한다. 아동이 말한 단어를 올바른 발음으로 반복한다. 이야기할 때 자녀의 얼굴을 똑바로 쳐다본다. 신생아에게는 30cm 정도 떨어져 말하고 성장할수록 거리를 늘린다. 자...2025.05.15
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