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상담 과정에서 지나친 전이의 영향2025.05.031. 전이 전이는 상담대상자의 생애 초기에 의미있는 대상과의 관계에서 발생하는 현상을 말한다. 이러한 전이가 일어날 때, 고객은 상담사에게 관심을 보이고, 개인적인 질문을 하고, 잘 보이려고 노력하게 된다. 그리고 더 많은 관심을 요구하거나, 경계하고, 긴장하고, 비난받거나, 분개하게 된다. 2. 지나친 전이의 영향 지나친 전이는 상담자와 의뢰인의 전문적인 관계를 유지하기 어렵게 만들 수 있다. 이로 인해 상담자가 상담을 통해 답변을 얻을 수 있다는 자신감이 사라지고 상담을 진행할 위험성이 높아질 수 있다. 상담을 통해 해결책을 얻...2025.05.03
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내담자의 입장을 잘 이해할 수 있는 상담의 적합한 기법과 상담에 고려되어야 할 사항2025.05.041. 내담자 중심 상담 상담을 진행할 때는 고객 중심으로 상담을 진행해야 한다. 상담자 중심의 상담이 되면 의뢰인이 위축되기 때문에 의뢰인 중심의 상담이 진행되어야 한다. 2. 상담자-의뢰인 관계 상담은 상담자와 의뢰인의 관계에 기초한 치료 행위이다. 그러므로, 이것은 상담사와 고객에게 매우 중요하다. 3. 라포 형성 가장 중요한 기술은 라포의 형성이다. 라포 형성 없이는 상담이 불가능하다. 라포가 형성되면 상담자가 편안함을 느낄 때 의뢰인은 올바른 내용을 꺼낼 것이다. 4. 상담자의 자세 상담 시 가장 먼저 고려해야 할 점은 상담...2025.05.04
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청소년 기본상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담의 주요 개념 및 상담과정과 기술2025.01.151. 인간중심 상담의 주요 개념 인간중심 상담은 상담의 중심에 있는 개인의 경험과 관점을 중시하는 상담 이론 및 접근법이다. 이는 상담 과정에서 상담자가 의뢰인의 주관적인 경험과 감정을 이해하고 수용함으로써 의뢰인의 성장과 발전을 돕는다는 개념을 내포하고 있다. 상담자-의뢰인 관계와 자기개념 강화가 인간중심 상담의 핵심 개념이다. 2. 인간중심 상담의 상담과정 인간중심 상담의 상담과정은 집중, 이해, 수용, 인식의 네 단계로 이루어진다. 상담자는 의뢰인의 이야기에 주의를 집중하고, 이해와 공감을 바탕으로 의뢰인의 경험을 수용하며, ...2025.01.15
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청소년 기본상담에서 형태주의 상담의 주요 개념, 상담과정 및 기술2025.01.151. 형태주의 상담의 주요 개념 형태주의 상담은 개인의 경험을 중시하고 상담의 형태를 중요시하는 상담 접근법입니다. 이는 상담자와 의뢰인 간의 관계를 중심으로 하며, 의뢰인의 경험을 수용하고 상담의 형태에 집중함으로써 의뢰인의 내적 성장과 발전을 촉진하는 것을 목표로 합니다. 주요 개념으로는 개인의 경험 중시, 상담의 형태 중요시, 상담자-의뢰인 관계, 상호작용 등이 있습니다. 2. 형태주의 상담의 상담과정 형태주의 상담의 상담과정은 탐구, 해석, 통합의 세 단계로 이루어집니다. 탐구 단계에서는 상담자가 의뢰인의 경험을 깊이 있게 ...2025.01.15
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사회복지사는 어떤 일을 하는 사람인지 본인의 생각을 서술하시오2025.05.041. 사회복지사의 역할-행정적 영역 사회복지사는 행정적 영역에서 복지프로그램의 계획·시행·평가를 수행합니다. 그들은 의뢰인의 상황과 문제를 파악하고, 적절한 복지 제도와 프로그램을 개발하여 실행합니다. 또한 사회복지 프로그램의 지속적인 평가와 개선을 통해 시대적·환경적 변화에 맞춰 국민의 삶의 질을 향상시키는 역할을 합니다. 사회복지사는 의뢰인과 사회적 자원을 연결하고, 사회적 상황을 분석하여 사회복지 전문화에 기여합니다. 2. 사회복지사의 역할-현장 영역 사회복지사는 현장에서 의뢰인을 직접 돕고 지원하는 역할을 수행합니다. 그들은...2025.05.04
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상담이론 비교분석: 인간중심 상담과 행동주의 상담2025.11.121. 인간중심 상담이론 로저스가 제시한 인간중심 상담이론은 사회적 관계와 상담자-의뢰인 관계를 중시한다. 주요 개념은 유기체, 실현 가능성, 자아, 가치 조건이며, 개인의 현재 경험과 현상학적 관점을 강조한다. 상담사는 절대적 긍정적 존중, 일관성, 공감적 이해를 통해 고객이 자신의 잠재력을 실현하도록 돕는다. 이 이론은 경청, 배려, 공감능력을 중시하며 고객의 자아실현 욕구 충족을 목표로 한다. 2. 행동주의 상담이론 행동주의 상담이론은 인간의 행동을 학습된 형태로 보며, 환경과의 상호작용을 통한 행동 변화를 강조한다. 정상과 비...2025.11.12
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인간 중심이론의 발달과정에 대해 논해봅시다2025.05.031. 인간 중심이론의 발달과정 로저스는 기존의 이론들이 가지고 있던 인간에 대한 부정적인 시각과 달리 인간은 근본적으로 자기 실현 의지와 자신의 문제를 스스로 이해하고 해결할 수 있는 능력을 가지고 있다고 보았다. 이러한 미래지향적이고 자기충족적인 인간관을 바탕으로 한 로저스의 상담이론의 핵심은 상담자의 태도가 진정성 있고 공감적인 인간에 대한 이해와 존중을 고객에게 전달하고 긍정적이고 수용적인 분위기를 조성할 수 있다면 고객의 성장 잠재력을 발현할 수 있다는 것이다. 로저스의 인간중심상담 이론은 그의 생애에 걸쳐 변화와 발전을 거...2025.05.03
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인간중심 상담이론의 이해와 실제 적용2025.11.121. 인간중심 상담이론(Person-Centered Counseling) 칼 로저스가 개발한 인간중심 상담은 개인의 주관적 경험과 개인적 성장을 강조하는 인문학적 치료법입니다. 이 이론은 상담의 기법보다는 의뢰인과 상담자의 관계의 성격을 치료의 가장 중요한 부분으로 봅니다. 치료사는 고객이 자신의 생각, 감정, 경험을 자유롭게 탐구할 수 있도록 비판단적이고 공감적인 환경을 만들며, 무조건적인 긍정적 배려를 제공하여 안전하고 위협적이지 않은 환경을 조성합니다. 2. 상담자의 역할과 자질 상담자는 자신의 가치관과 의식을 분명히 인식하고...2025.11.12
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청소년 개별상담에서의 엘리스 합리적 정서적 행동적 상담2025.11.121. 합리적 정서적 행동적 상담(REBT) 엘리스의 합리적 정서적 행동적 상담은 인간이 이성적이고 바람직한 사고를 할 수 있는 반면 비합리적이고 기능적인 사고도 할 수 있다는 점에 초점을 맞춘다. 정서장애의 주된 원인은 선행사건보다는 그 기저에 있는 기능장애적 사고에 있으며, 신념은 변화 가능한 것으로 여겨진다. 지속적인 노력을 통한 변화된 신념과 기능적 사고가 정서장애 개선의 열쇠가 될 수 있다고 본다. 2. ABC 모델과 소크라테스 기법 상담기법의 핵심은 선행사건(A)에 대한 신념체계(B)가 결과(C)를 산출하므로, 신념체계가 ...2025.11.12
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학교상담 이론과 기법2025.04.291. 행동주의 이론 행동주의 이론에서는 강화, 보상, 모방, 관찰, 반복적 실천 등의 방법을 통해 바람직한 교육적 접근법을 강조합니다. 강화의 개념이 중요하며, 학습에서는 부모, 교사, 또래에 대한 모델링이 요구됩니다. 따라서 학생은 수동적인 학습자가 되며, 외부 요인의 중요성이 강조됩니다. 행동주의 치료기법 중 하나로 정적강화를 활용할 수 있는데, 이를 통해 학생들의 긍정적인 행동을 강화할 수 있습니다. 2. 로저스 이론 - 인간중심상담 로저스의 인간중심이론에 따르면 치료의 초점은 현재의 문제가 아니라 그 사람에게 맞춰져 있습니다...2025.04.29
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