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평생교육 현장실습의 유형과 유형별 장점과 단점2025.05.021. 평생교육 현장실습의 유형 평생교육 현장실습에는 학기 중 실습, 방학 중 실습, 시간제 실습, 근무지 실습 등 다양한 유형이 있다. 각 유형별로 장단점이 있으며, 실습생의 상황과 여건에 따라 적절한 유형을 선택해야 한다. 2. 학기 중 실습 학기 중 실습은 학기 중 특정 요일에 하루 8시간 이상 총 160시간 실습을 하는 방식이다. 장점은 즉각적인 피드백과 이론-실습 연계가 가능하지만, 단점은 실습과 학업을 병행하기 어렵다는 것이다. 3. 방학 중 실습 방학 중 실습은 4주간 160시간 실습을 하는 방식이다. 장점은 실습 기관 ...2025.05.02
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실습한 기관의 슈퍼바이저의 입장에서 120 시간에 대한 실습계획표 작성2025.05.141. 실습목적 사회복지사라고 하는 전문적인 직업을 가지기 위한 예비 교육 2. 실습목표 1) 전문적 지식과 기술 등의 향상, 2) 사회복지사로의 태도와 마음가짐 갖추기, 3) 기관 이해하기, 4) 기타 기술 익히기 3. 실습분야 노인복지시설, 요양원 4. 실습시간 구분 학기중 60시간, 방학중 60시간 5. 실습대상 사회복지사 과정을 이행하고 있는 마지막 학기의 학생 6. 실습지도계획서 실습내용과 과제물 15개 항목 포함 7. 실습지도방법 1) 개별실습지도 계획, 2) 집단실습지도 계획, 3) 기타계획 8. 실습생의 책임과 과제 사...2025.05.14
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청소년지도의 효과성을 높이기 위한 커뮤니케이션 기술2025.05.131. 청소년지도의 효과성과 커뮤니케이션의 중요성 청소년지도는 청소년들의 문제 해결을 돕는 다양한 활동이며, 청소년들의 건강한 성장과 발달을 위해 커뮤니케이션이 매우 중요하다. 청소년들은 의사소통 과정에서 자신의 존재를 정립하고, 또래 집단 내에서 소통에 큰 가치를 부여하기 때문에 청소년지도에 있어 커뮤니케이션은 필수적이다. 2. 중학교 2학년 청소년 20명 대상 커뮤니케이션 기술 중학교 2학년 청소년 20명을 대상으로 '곧 다가올 방학을 어떻게 보내야 유익할 것인가'라는 주제로 지도할 때, 토론 기법 중 공개토론이 적절할 것이다. ...2025.05.13
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부모교육 워크숍2025.01.161. 부모교육 워크숍 부모교육 워크숍에서는 부모교육 프로그램과 교육과정에 대해 직접 시범을 보이고 절차를 설명하며 학습과정을 보여주고 실제 참여를 도모한다. 워크숍에서는 참가자들이 직접 교재 및 교구 제작, 그림 그리기, 동요 및 동시 만들기, 행사 계획 등을 수행한다. 센터에서는 참가자들이 실제로 참여하지 않고 집단별로 각 영역에 모여 시범을 보고 설명을 듣고 매체들을 본다. 2. 워크숍 준비 워크숍은 실습을 하는 연수회를 의미하며, 부모교육에서 자주 사용되는 방법 중 하나이다. 일반적으로 워크숍은 소집단으로 이루어지며, 주로 학...2025.01.16
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내가 살고 있는 지역의 평생 교육 기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.2025.05.111. 평생교육기관 선정의 적절성 평생교육의 정책 방향은 평생학습 기회의 확대이다. 이를 위해서는 성인 기초교육의 강화, 주민자치센터의 평생 교육, 소외계층에 대한 평생교육의 강화가 필요하다. 국민들이 일정수준 정도의 학력을 갖추는 것은 개인의 의무임은 물론 국가의 책임이며 이를 위한 절실한 지원이 필요한 실정이다. 배움의 시기를 놓친 성인들이 초, 중, 고등학교 과정을 마칠 수 있는 다양한 제도들이 필요하며 우리나라 성인들의 비 문해 실태를 파악하여 적어도 문자 문해를 넘어 적절한 읽고 쓰기를 할 수 있도록 지원하는 것이 국가의 역...2025.05.11
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사회복지현장실습_실습지도계획서_노인복지센터2025.01.191. 사회복지실습 사회복지실습은 학교에서 배운 이론과 기술을 사회복지 실천현장에서 적용하는 방법을 배우는 것이다. 실습의 목적은 사회복지기관의 현장 실습을 통해 학교 교육과정을 통하여 습득한 이론을 적용하고 검증·심화시켜 사회복지분야에 대한 종합적 이해를 도모하고 실습분야의 전문적 기술을 습득하고 실천함으로써 전문 사회복지사로서의 능력을 배양하는 것이다. 2. 실습 목표 실습의 목표는 1) 인간과 환경간의 공식, 비공식 체계간의 상호관련성을 이해하고, 2) 클라이언트에 대한 보다 포괄적이고 실제적인 이해를 갖고, 3) 효과적으로 개...2025.01.19
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실습한 기관의 슈퍼바이저의 입장에서 120 시간에 대한 실습계획표 작성2025.05.141. 실습 목적 사회복지의 윤리와 가치를 내재화하고 예비사회복지사로서 자아 인식과 정체성의 함양, 클라이언트의 문제 해결 능력의 향상, 지역사회 특성과 자원에 관한 이해와 활용 능력 향상, 사회복지기관에 관한 이해, 서비스 전달기관으로써의 역할과 관련 정책에 관해 이해하는 것을 통해 가치, 지식, 기술을 갖춤에 있어 균형 잡힌 사회복지사로 성장할 수 있게 도와준다. 2. 실습 목표 1) 전문적인 자질과 태도 향상: 사회복지의 가치와 윤리적 사명감 내면화, 인간의 다양성 존중, 사회와 경제정의 증진에 관한 사명감, 전문적인 성장에 대...2025.05.14
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[보육교사론] 보육교사의 현직교육의 문제점과 개선방안에 대해2025.01.181. 보육교사의 전문성과 현직교육의 중요성 보육교사가 스스로 전문성을 향상하기 위한 방법으로 영유아 보육과 관련된 도서를 읽거나, 인터넷 사이트의 정보를 찾아볼 수 있으며, 선배교사를 모델링하거나 조언을 들을 수 있고, 교사 스스로 교사끼리의 모임을 만들어 다른 교사들과 토론의 기회를 가질 수 있다. 더 나아가 전문단체에 가입하여 다양한 정보와 지식을 제공받을 수도 있으며, 전문단체에서 주최하는 세미나 혹은 강습회에 참여할 수도 있다. 하지만 개인이 가장 많은 지식과 정보를 얻는 일은 상급학교에 진학하여 현장의 경험을 토대로 부족한...2025.01.18
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사회복지현장실습_지역아동센터_간접실습_1일차~10일차2025.04.301. 지역아동센터의 이해 지역아동센터는 방과 후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전한 육성을 위하여 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 종합적인 복지서비스를 제공하는 시설입니다. 지역아동센터는 아동보호, 교육, 정서적 지원, 문화서비스 등을 제공하며, 지역사회 자원을 연계하여 아동 통합서비스를 제공하고 있습니다. 2. 지역아동센터의 사업 및 운영 지역아동센터는 방과 후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전한 육성을 위하여 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 종합적...2025.04.30
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[교육복지론] 지역학교 탐방 보고서 - 서울 광진구 동자초등학교2025.04.301. 학교 시설 동자초등학교는 큰 건물 2개로 이루어져 있으며, 옥상에 체육관 시설이 마련되어 있다. 학교 건물에는 교훈과 학교 이미지를 나타내는 문구가 있다. 학교 구조는 다른 초등학교와 비슷하지만, 영어전용교실, 영재실, 과학실, 방과 후 보육교실 등의 시설이 추가되었다. 운동장은 인조잔디가 깔려있지 않아 안전성이 낮고, 나무로 만든 놀이기구가 모래 위에 있어 위험할 수 있다. 2. 학습 과정 동자초등학교는 정규 교과과정 외에 토요프로그램을 운영하고 있다. 토요프로그램에는 다양한 신체적, 정서적 건강 증진 활동이 포함되어 있으며...2025.04.30
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