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다양한 신 존재 논증들 중 가장 효과적인 논증2025.01.241. 신 존재 논증 우리가 하나님을 믿지 않는 사람들에게 하나님의 존재에 대해 이야기하려면 합리적 이성을 통해 논증하는 방법 외에는 없다. 하나님의 존재에 관한 논증이 필요한 것은 이성적인 논증을 요구하는 불신자들에게 하나님의 존재를 믿는 것이 전혀 비이성적이지 않다는 사실을 보임으로써 우리의 신앙을 정당화할 수 있기 때문이다. 이러한 다양한 신 존재 논증들 중 가장 효과적이라고 생각되는 논증은 목적론적 논증이다. 2. 목적론적 논증 목적론적 논증이란 이 세상의 모든 존재들은 다 그 고유의 목적성을 가지고 있으며 목적성이 존재하는 ...2025.01.24
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조선대 언어레시피로 광고 요리하기 중간 과제 A+2025.01.061. 대화의 격률 이 광고는 양의 격률과 질의 격률을 잘 지키고 있습니다. 광고에서는 우유의 품질, 청결도, 신선도 등에 대한 구체적인 정보를 제공하여 소비자에게 충분한 양의 정보를 전달하고 있습니다. 또한 이러한 정보들이 사실에 기반하고 있어 질의 격률도 잘 지켜지고 있습니다. 2. 전제 광고에서는 소비자들이 가지고 있는 일반적인 생각, 즉 '수입우유는 품질이 더 좋을 것 같다', '유통기한이 1년이라도 괜찮다', '우리나라는 아직 우유 선진국이 아니다' 등의 전제를 바탕으로 하여 이를 반박하고 있습니다. 이를 통해 소비자들의 인...2025.01.06
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헌법논증이론_다음과 같은 갑의 주장과 그 근거1, 근거2,을 표준목차에서 제시한 쟁점에 따라 비판하고, 성공적 논증의 요건을 설명하면서 갑이 현시점에서 취해야 할 적절한 태도를 서술하시오.2025.01.261. 명제와 명제태도의 진리조건 차이 명제와 명제태도의 진리조건은 상이하다. 명제의 진리조건은 명제가 참이 되기 위해 성립해야 하는 조건이지만, 명제태도의 진리조건은 주체의 심리적 태도가 참이 되기 위해 성립해야 하는 조건이다. 따라서 어떤 집단의 명제태도가 일치한다고 해서 그 명제가 참이라고 볼 수는 없다. 2. 인식적 이유와 비인식적 이유의 구분 인식적 이유는 명제의 참과 거짓에 유관한 이유이지만, 비인식적 이유는 명제의 참과 거짓에 무관한 이유이다. 논증에서는 이 두 가지 이유를 구분해야 하며, 비인식적 이유에 의해 형성된 믿...2025.01.26
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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 헌법논증이론2025.01.251. 명제와 명제태도의 진리조건 차이 근거(1)은 명제와 명제태도의 진리조건이 상이하다는 점에서 부당하다. 명제와 명제태도는 논리적 관계가 없으므로, 어떤 집단의 명제태도가 일치한다고 해서 그 명제가 참이라고 볼 수 없다. 따라서 갑이 Q당의 반대를 근거로 X 정책이 좋은 정책이라고 주장하는 것은 논리적으로 타당하지 않다. 2. 인식적 이유와 비인식적 이유의 구분 근거(2)는 비인식적 이유에 근거하여 명제의 참을 주장한다는 점에서 부당하다. 논증에서는 인식적 이유와 비인식적 이유를 구별해야 하는데, 갑은 이를 구분하지 못하고 있다....2025.01.25
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신 존재 증명: 현대 과학과 철학적 접근2025.11.171. 현대 과학을 통한 신의 존재 증명 현대 과학은 자연 현상과 우주의 원리를 탐구하는 강력한 도구이지만, 신의 존재를 직접적으로 증명하거나 부정하는 데에는 한계가 있다. 신은 비물질적이고 초월적인 존재로 간주되며, 과학적 방법으로 직접 탐구되기 어렵다. 신의 존재는 종교적, 철학적, 심리적, 믿음의 영역에 속하는 개념이며, 개인의 신념과 경험에 영향을 받는다. 그러나 우주의 기원, 복잡성, 우주 상수의 미세한 조정 등을 통해 신의 존재를 타당화하는 증거를 제시할 수 있다. 2. 인과론적(우주론적) 존재 증명 인과론적 존재 증명은 ...2025.11.17
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아우구스티누스의 교육사상과 철학2025.01.031. 아우구스티누스의 생애 아우구스티누스는 북아프리카의 타가스테에서 태어났으며, 어머니 모니카의 영향으로 기독교 신앙을 받아들였다. 젊은 시절에는 방탕한 삶을 살았지만, 점차 철학과 신플라톤주의에 관심을 가지게 되었다. 그 후 밀라노 대성당 주교 암브로시우스의 설교를 듣고 회심하여 기독교로 개종하였다. 이후 사제가 되었고 히포의 주교로 임명되었다. 2. 중세의 교육 중세 교육의 목표는 인간을 종교적 구원으로 인도하는 것이었다. 교회와 수도원이 운영하는 학교가 주요 교육기관이었으며, 스콜라주의의 발전으로 대학이 성립되었다. 중세 교육...2025.01.03
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논술과 비판적 사고와 분석적 이해2025.01.241. 논술의 정의 논술은 제시된 주제에 관하여 필자의 의견이나 생각을 논리적으로 서술하는 것이다. 주어진 지문 등에 대한 이해력, 분석력, 비판적 사고력 사고내용에 대한 논리적 서술력 종합적인 문제해결 능력을 평가하는 것을 말한다. 2. 논증과 논술 논술은 일정한 주제를 논하여 의견을 서술하는 것이다. 논술의 여러 정의가 있는데 논술은 주제에 관하여 필자의 의견이나 생각을 논리적으로 서술하는 것이다. 논증은 합리적 설득을 목표로 하는 논리적 증명, 논리적 정당화이다. 3. 논술의 기본 요소 논점: 논의의 초점이 되는 핵심 쟁점 사항...2025.01.24
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소크라테스의 마지막 대화: 영혼 불멸에 대한 논증2025.01.251. 소크라테스의 죽음 소크라테스가 감옥에서 약을 마시고 죽음을 맞이하는 과정이 상세히 묘사되어 있다. 그의 제자들이 모여 있었고, 소크라테스는 마지막 순간까지 철학에 대한 열정을 보여주었다. 2. 영혼 불멸에 대한 논증 소크라테스는 죽음 이후에도 영혼이 소멸되지 않고 불멸한다는 것을 논증한다. 그는 반대 개념들의 상호 전환, 영혼과 몸의 관계, 이데아 등을 통해 영혼 불멸을 설명한다. 3. 사후세계의 모습 소크라테스는 죽은 영혼들이 다이몬의 인도를 받아 다양한 경로로 이동하게 되며, 지구 아래에 존재하는 강들과 타르타로스 등 사후...2025.01.25
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교실 의사소통에서 설명화법을 효과적으로 구현하는 방법2025.01.171. 설명화법의 개념 설명화법은 화자가 전달하고자 하는 정보를 청자가 잘 이해할 수 있도록 하기 위한 화자의 언어적·비언어적 행위 또는 그 행위를 통해 산출된 담화를 말한다. 좁은 의미로는 개념이나 원리 등과 같이 청자가 이해하기 어려운 정보를 쉽게 풀어서 전달하는 행위나 그 행위를 통해 산출된 담화를 말한다. 2. 정보 전달 화법의 두 차원 정보 전달 화법에서는 '정보' 차원과 '전달' 차원으로 구분할 수 있다. 두 차원이 유기적으로 결합되어 조화를 이룰 때, 비로소 정보 전달의 효과를 볼 수 있다. 3. 정보 차원에 따른 전달 ...2025.01.17
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법 논리학에서의 반대해석과 유비추리에 대한 설명2025.05.111. 법적 논리와 일반 논리의 차이 법적 논증은 일반 논리와 공통점이 있지만 차이점도 존재한다. 법적 논증은 전제와 결론 간의 관련성 등에 대한 일반 논리와 다른 비판이 가능하다. 2. 반대해석 반대해석은 조건문 형태의 법 조항에서 p->q일 때 ~p->~q도 참이라는 것을 의미한다. 법률효과 q는 요건 p가 충족될 때만 발생하므로 p가 충족되지 않으면 q도 발생하지 않아야 한다는 것이다. 3. 유추 유추는 법률요건이 완전히 동일하지 않더라도 일정 수준의 유사성이 있다면 기존 법률효과를 준용하는 것을 의미한다. 유추는 법률문언의 의...2025.05.11
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