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[아동간호학 정리] 뇌기능 손상 아동[무의식 아동의 간호(호흡관리, 뇌압감시장치), 간호중재, 흡인, 영양과 수하, 뇌하수체 기능이상, 투약, 체온조절, 배설, 위생관리, 자세와 운동, 자극]2025.05.111. 무의식 아동의 간호 무의식 아동 간호에서는 호흡이 가장 중요하며 기도확보는 항상 최고 우선순위입니다. 깊은 혼수상태라면 입에서 나오는 분비물을 처리할 수 없어 목이나 인두에 고이게 되며, 뇌신경 9번과 10번에 문제가 있으면 기도흡인으로 심장마비가 올 수 있습니다. 이 경우 기도흡인을 예방하는 자세를 취하고, 구토위험을 줄이기 위해 위를 비워야 합니다. 영아라면 순식간에 기도폐색이 생길 수 있으며, 혼수 아동에게는 후두경련으로 인한 상부호흡기폐색이 흔하게 나타납니다. 기관내 튜브 삽입이나 기관절개가 필요할 수 있습니다. 뇌압감...2025.05.11
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지적장애아 교육 2장 요약2025.05.011. 뇌의 구조 및 기능과 분리현상 뇌의 삼층 구조와 각 층의 특징적인 기능이 설명되었습니다. 파충류의 뇌는 기초생명 유지 기능을, 포유류의 뇌는 감정적 요소와 이성적 기능을 담당하며, 뇌피질은 고등 정신기능을 수행합니다. 또한 뇌량 절단으로 인한 뇌분리 현상과 좌우 뇌반구의 전문화된 기능이 설명되었습니다. 2. 뇌의 발달과 연령 청소년기 전전두엽의 발달과 가지치기, 수초화 작용 등 뇌의 성숙 과정이 설명되었습니다. 이 시기의 특성을 고려한 교육의 중요성이 강조되었습니다. 3. 뇌손상의 유형과 원인 외상성 뇌손상, 선천성 또는 퇴행...2025.05.01
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뇌의 가소성과 발달에 대한 설명2025.01.111. 뇌의 가소성 뇌의 가소성(Brain Plasticity)은 외부 자극, 학습, 경험 등에 의해 뇌의 구조와 기능이 변화할 수 있는 능력을 의미한다. 이는 뇌가 지속적으로 변화하고 적응할 수 있음을 보여주며, 학습, 기억, 회복 등에 중요한 역할을 한다. 2. 뇌의 가소성과 학습 및 인지 발달 뇌의 가소성은 새로운 기술, 언어, 지식 습득을 가능하게 하며, 특히 어린 시절 언어 습득, 공간 추론, 사회성 발달 등 기본적인 인지 기능 형성에 중요한 역할을 한다. 교육적 개입을 통해 이 시기 뇌의 가소성을 활용하면 학습 효과를 높일...2025.01.11
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신경계 질환과 신경 발달장애의 차이점과 유사점2025.11.181. 신경계 질환(Neurological Disorder) 신경계 질환은 뇌, 척수 및 신경에 영향을 미치는 장애로, 뇌조직의 기질적 병변이나 기능적 장애로 인해 발작적인 신경기능장애를 일으킨다. 원인은 뇌 혈액 순환 장애, 뇌손상, 염증, 유전적 인자 등 다양하며, 증상으로는 의식상실, 경련, 정신 또는 감각장애가 있다. 중추신경계(뇌와 척수)와 말초신경계로 구성되며, 신경계의 특정 부분 손상 정도와 위치에 따라 고유한 증상이 나타난다. 대표적인 질환으로는 치매, 뇌전증, 뇌졸중, 파킨슨병 등이 있다. 2. 신경 발달장애(Neur...2025.11.18
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뇌의 언어처리기관 중 브로카 영역과 베르니케 영역을 비교하시오2025.04.261. 뇌의 언어처리기관 인간의 뇌는 인식, 사고, 판단, 감정 및 행동 등의 모든 의식 활동을 통괄하는 센터이다. 뇌의 구조와 기능은 끊임없이 신경자극에 의해 지속해서 변화되면서 인간의 발달은 이루어져 나가고 있다. 인간이 사용하는 언어는 다양한 상징들을 활용해 학습, 이해, 의사소통하는 활동을 제공하고 있다. 언어를 사용함으로써 정보처리, 습득, 지능적 행동, 문제해결이 이루어지게 된다. 2. 브로카 영역 브로카 영역은 언어의 표현과 관련을 맺고 있는 곳으로 말을 만들어내기 위해 입술과 입 안의 여러 근육을 조정하는 센터이다. 만...2025.04.26
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아동의 기능과 특성(신생아, 영아, 유아)2025.05.111. 아동(신생아 포함)의 호흡기능과 특성 신생아의 호흡기능은 주로 횡격막과 복벽 근육을 사용하는 복식호흡을 하며 가슴 운동은 거의 없다. 흡기 시에는 흉곽이 함몰되고 복벽은 돌출되는 기이성 움직임을 보일 수 있다. 신생아의 호흡은 깊이와 리듬이 불규칙하며, 정상 호흡수는 보통 30~60회/분이다. 신생아의 의식 수준에 따라 호흡양상이 달라진다. 영아의 호흡률은 신생아에 비해 다소 느리고 비교적 안정적이며 복식호흡이 계속된다. 유아기에도 복식호흡이 계속되며, 학령전기의 정상 호흡수는 20~25회/분, 학령기의 평균 정상 호흡수는 2...2025.05.11
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A+ 과제) 아동 뇌성마비 케이스스터디2025.01.211. 뇌성마비의 병태생리 뇌성마비는 발달 과정 중인 미성숙한 뇌에 발생한 비진행성의 병변으로 인하여 영구적인 운동장애 및 자세 이상 혹은 활동의 제약을 보이는 임상 증후군이다. 무산소증은 뇌 손상의 가장 중요한 병리적 상태이며, 이로 인한 혈관폐색, 위축, 신경원의 소실과 층류의 변성 등이 나타난다. 뇌성마비의 유형에는 경직성, 운동 이상성, 운동 실조성, 혼합형 등이 있으며, 경직성이 가장 일반적이다. 2. 뇌성마비의 증상 및 진단 뇌성마비 아동은 발달지연, 운동장애 등의 증상을 보이며, 신경학적 검진과 병력이 진단의 일차적인 방...2025.01.21
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아동 두부외상의 분류, 간호사정 및 중재2025.11.171. 두부외상의 발병기전 두부가 충격을 받을 때 충격 받은 쪽의 뇌는 가속력을, 반대쪽은 감속력을 받아 뇌가 두개골에 부딪혀 압착된다. 전두부 충격 시 양압, 후두부에 음압이 생기는 공동화현상이 나타나며, 후두부 타박은 중증의 공동화좌상을 일으킬 수 있다. 손상받은 쪽의 충격손상과 반대쪽의 반충손상이 발생하는 것이 특징이다. 2. 두부외상의 분류 경미한 두부외상은 의식변화 없이 외상 후 24~48시간 내 현기증, 오심, 구토, 두통이 생길 수 있다. 두개골골절은 선상골절과 함몰골절로 나뉘며, 경막외출혈은 짧은 의식 명료기 후 혼수에...2025.11.17
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지체 및 뇌병변 장애의 정의, 진단, 평가 및 중재2025.11.171. 지체장애의 정의 및 분류 지체장애는 골격, 근육, 신경계의 질병이나 외상으로 인한 신체기능 장애가 영구적으로 남아있는 상태입니다. 절단장애, 관절장애, 지체기능장애, 변형 등으로 분류되며, 특수교육법에서는 교육적 필요를 강조하고 복지법에서는 1~6급까지 등급을 지정합니다. 2019년 이후 단계적으로 등급제가 폐지되었습니다. 2. 듀센형근이영양증의 특성 및 진행 듀센형근이영양증은 X-염색체 열성 유전질환으로 3,500~6,000명 남아 중 한 명 꼴로 발생합니다. 디스트로핀 단백질 결핍으로 근약화가 발생하며, 2.5세에 발현하고...2025.11.17
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의사소통장애 용어정리 100개2025.11.121. 의사소통장애의 주요 유형 의사소통장애는 다양한 형태로 나타난다. 실어증은 후천적 뇌손상으로 인한 언어이해 및 표현 장애이고, 음성장애는 음성이 의사소통을 방해하는 상태이다. 언어발달장애는 수용언어와 표현언어의 문제를 나타내며, 유창성장애는 말의 흐름이 깨지는 현상이다. 조음음운장애는 발음이 부정확하여 의사소통에 문제를 일으킨다. 마비성구어장애는 신경병리로 인한 근육 마비로 호흡, 발성, 조음에 손상을 입힌다. 2. 언어학적 기초 개념 언어는 계층적 구조를 가진다. 음소는 소리의 가장 작은 언어단위이고, 형태소는 의미를 가진 최...2025.11.12
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