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우리가 인지하지 못할 정도로 익숙한 일상(SNS 나 기타 미디어 포함) 속 차별과 혐오, 불평등의 언어나 사례 들을 서로 예로 들어보고, 개선 방안2025.04.251. 일상 속 차별과 혐오, 불평등의 언어 및 사례 발표에서는 우리가 일상적으로 접하지만 잘 인지하지 못하는 차별과 혐오, 불평등의 언어와 사례들을 제시하고 있습니다. 예를 들어 MIT 학생 신분인 흑인 여성 과학자 조이 부올람위니가 AI의 얼굴 인식 기능이 흑인 여성을 잘 인식하지 못하는 문제를 지적한 사례, 책 제목에 '당신의 검색 결과는 안녕하십니까?'라는 문구를 잘못 사용한 사피야 우모자 노블의 저서 '구글은 여성을 어떻게 차별하는가?' 등이 있습니다. 또한 구글 검색 알고리즘이 기존 검색 기록을 반영하여 특정 집단에 대한 ...2025.04.25
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종교문화의 이해2025.04.291. 기질과 성향의 차이 성격은 개인이 가지고 있는 독특한 특성인 반면, 기질은 사람의 마음의 본성을 말한다. 성격은 환경에 따라 다른 사람과 다른 독특한 심리체계를 바탕으로 하는 행동패턴인 반면, 기질은 감정과 관련된 감정반응과 관련된 선천적 특성이다. 성격은 오랜 기간에 걸쳐 발전하는 성격인 반면 기질은 유전자에서 나오는 자연스러운 본능이라고 생각한다. 2. 유신론자들의 종교적 관습 행위 코란 경전에는 '아내와 딸들이 옷으로 몸을 가리게 하라' '여성신도들에게 시선을 낮추고 겸손하게 행동하며 몸의 윤곽을 최대한 드러내지 않도록 ...2025.04.29
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연예인과 팬의 관계에 대한 토론2025.04.271. 연예인 팬덤 연예인과 팬의 관계에 대한 토론이 진행되었습니다. 딸 이지은 씨는 아버지의 아이유 광팬 행동으로 인해 힘들어하고 있으며, 아버지 ㅁㅁㅁ 씨는 아이유를 좋아하는 열성적인 팬입니다. 이들의 토론을 통해 연예인 팬덤의 긍정적인 면과 부정적인 면을 살펴볼 수 있습니다. 1. 연예인 팬덤 연예인 팬덤은 복잡한 현상입니다. 팬들은 자신이 좋아하는 연예인에 대한 애정과 열정을 표현하지만, 때로는 과도한 행동으로 인해 문제가 발생하기도 합니다. 팬덤 문화는 연예인과 팬 사이의 상호작용을 증진시키고 팬들에게 소속감을 제공하지만, ...2025.04.27
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교육공무원 및 교사 칭찬하기 대본2025.05.041. 교육공무원 칭찬하기 ○○교육지원청 ○○○ 주무관이 ○○초등학교 ○○○ 행정실장님을 칭찬하는 내용입니다. ○○○ 행정실장님은 소규모 학교에서 혼자 행정실 업무를 처리하면서도 항상 긍정적이고 적극적인 자세로 일하고 있으며, 모르는 것은 꼼꼼히 찾아서 배우려 노력하는 모습을 보여주고 있습니다. 2. 교사 칭찬하기 ○○초등학교 교사 ○○○가 ○○초등학교 ○○○ 운전기사님을 칭찬하는 내용입니다. ○○○ 기사님은 단순히 학생들의 통학만 담당하는 것이 아니라 인성교육까지 하며, 학생들의 가정환경과 특성을 잘 알고 있어 학생들과 화기애애한 ...2025.05.04
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초급 학습자에 효과적인 한국 문화교육의 방법2025.01.211. 언어와 문화의 통합 교육 초급 학습자들에게 효과적인 문화교육 방법 중 하나는 언어와 문화를 통합하여 교육하는 것입니다. 이는 학습자들이 언어를 배우는 동시에 그 언어가 사용되는 문화적 맥락을 이해할 때 효과적일 수 있습니다. 예를 들어, 인사말이나 존댓말을 가르칠 때 단순히 표현만을 가르치는 것이 아니라, 그 표현이 사용되는 상황과 문화적 배경을 함께 설명하는 것입니다. 2. 체험 중심의 학습 체험 중심의 학습은 초급 학습자들에게 매우 효과적인 문화교육 방법입니다. 한국 문화에 대한 직접적인 체험을 통해 학습자들은 언어와 문화...2025.01.21
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세계교육문제 심층적 탐구 자율동아리 최종보고서2025.11.181. 고교학점제 고교학점제는 학생들이 자신의 진로에 맞게 과목을 선택하여 이수하는 제도입니다. 동아리에서는 고교학점제의 찬성과 반대 입장을 나누어 토론하였으며, 학생들은 다양한 자료를 수집하여 객관적인 근거를 바탕으로 의견을 교환했습니다. 이를 통해 교육정책에 대한 다각도의 분석 능력을 기르고 올바른 가치관을 정립하는 기회를 가졌습니다. 2. 입시제도 우리나라의 입시제도는 학생들의 진로 결정에 중요한 영향을 미치는 교육 정책입니다. 동아리에서는 입시제도에 대한 토론 주제를 정하고 자신의 의견을 뒷받침할 자료를 조사하는 활동을 진행했...2025.11.18
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다문화가정 자녀 중급 학습자를 위한 한국어 말하기 교수법2025.11.141. 다문화가정 자녀의 한국어 교육 현황 대한민국 다문화가구는 2021년 기준 전체가구의 1.7%인 38만 5000가구이며 지속적으로 증가하고 있습니다. 다문화가정 자녀들은 주양육자의 한국어 실력 부족으로 인해 언어 발달이 뒤처지는 경향을 보이며, 이는 교육 격차와 사회 부적응으로 이어집니다. 초급 한국어 교육은 다양한 경로로 가능하지만 중급 이상의 고급 수준으로 진행하기 위한 체계적인 교육 시스템과 전문 교사가 부족한 실정입니다. 2. 전통 민속놀이를 통한 문화 인식 및 한국어 학습 윷놀이, 제기차기, 구슬 치기 등 전통놀이를 직...2025.11.14
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여행 주제의 영어회화 수업자료2025.11.121. 일상 회화 영어회화 수업의 기초 단계로 일상적인 인사와 대화를 다룹니다. '하루는 어땠어?', '이번 주에 계획이 있어?'와 같은 기본적인 질문을 통해 학습자들이 자연스러운 일상 영어 표현을 익히고 상대방과의 자연스러운 대화 흐름을 연습할 수 있도록 구성되어 있습니다. 2. 경제 상황 토론 일상 필수품의 가격 상승, 현재의 경제 상황, 생활비 위기에 대한 심화된 토론 주제입니다. 학습자들이 경제 현상에 대한 자신의 의견을 영어로 표현하고, 임시적 문제인지 구조적 문제인지에 대해 비판적으로 생각하며 토론하는 능력을 개발하도록 설...2025.11.12
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전문상담교사의 역할과 학생 자아정체감 발달2025.11.161. 섬·시골 지역 학생의 사회성 발달 문제 소인수 학급에서 학생들이 유치원부터 고등학교까지 같은 반에서 함께 성장하면서 다양한 교우관계 경험 부족, 사회성 발달 미흡, 담임교사 빈번한 교체로 인한 신뢰 형성 어려움, 도시 진출 시 급격한 환경 변화에 적응 곤란 등의 문제 발생. 또한 반 이동 불가능으로 인한 또래관계 갈등의 고착화, 학교폭력 심화 등이 특징적으로 나타남. 2. 자아정체감 형성을 위한 상담교사의 역할 학생들이 자신의 성격 특성, 선호도, 강점과 약점을 인식하도록 지지하고 격려하는 것이 중요. 담임교사는 학생들의 자기...2025.11.16
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정신간호학 주간프로그램 계획서2025.11.181. 종이접기 프로그램 정신병동 환우 10명을 대상으로 진행되는 주간 프로그램으로, 모빌 종이접기 세트를 이용하여 집중력 향상, 친밀감 형성, 협동심 증진을 목표로 한다. 2팀으로 나누어 리더 중심으로 자유롭게 진행하며, 잘하는 사람이 못하는 사람을 도와주는 협력 구조를 강조한다. 완성된 결과물을 통해 성취감을 느끼게 하고, 프로그램 종료 후 느낀 점을 공유하며 정서적 지지를 제공한다. 2. 문예 프로그램 환우들이 자신의 생각과 느낌을 글로 표현하도록 하는 프로그램으로, A4 용지에 하트 모양을 접어 수 선생님께 평소 하고 싶던 말...2025.11.18
