총 198개
-
평생교육의 과제, 개선방안2025.01.181. 평생교육의 중요성 평생학습은 이제 인적자원의 중요성을 인식한 전 세계의 국가적 화두이다. 이제 어느 국가가 인적자원을 잘 관리하고 계속적인 교육의 기회를 부여하느냐가 국가의 미래를 가늠하는 기준이 될 것이다. 전 세계가 발 빠르게 평생학습체제로 교육의 전체적인 패러다임을 계정비하고 있으며 이를 위해서 필요한 역량과 과제들에 집중해서 교육을 재구성하고 있다. 2. 한국의 평생교육 현황 우리나라는 아직도 교육이 학교에 묶여져 있고 학교나 학령기의 학생들이 교육이나 학습을 해야 하는 존재로 인식하고 있는 실정이다. 대학입시가 전 생...2025.01.18
-
국가 차원에서 멘토링 전략을 활성화시키기 위한 방안2025.04.251. 멘토링 개념 재정립 멘토링은 단순한 봉사활동이 아니라 공공목적을 달성하기 위한 다양한 활동이 포함될 수 있다. 무료 멘토링뿐만 아니라 필요에 따라 유료 멘토링도 가능하며, 중요한 것은 멘토링 서비스의 제공이다. 또한 멘토링과 멘토링 외 활동의 경계가 모호해지고 있어 멘토링의 역할과 내용을 재정립할 필요가 있다. 2. 멘토링 운영 형태 재정립 멘토링은 멘토와 멘티의 관계에서 이루어지는 심리적, 사회적, 경험적 지원 활동이어야 한다. 그러나 실제로는 개인 또는 단체 과외나 교육 제공 형태로 이루어지는 경우가 많아 이를 멘토링으로 ...2025.04.25
-
우리나라 평생교육정책의 방향2025.04.261. 평생교육 이념의 재정립 자아실현으로서의 평생학습, 개인의 고용능력과 경제의 경쟁력 제고로서의 평생학습, 사회적 포용으로서의 평생학습, 시민사회에서의 적극적 시민정신으로서의 평생학습을 강조한다. 2. 평생교육 추진을 위한 정부의 인식전환 학교교육의 부족한 부분을 해소하고자 출발한 평생교육 이념에 맞게 평생학습을 공교육 내실화의 패러다임으로 학교자체를 평생학습학교로 리모델링하고자 하며 학교를 기존의 관료제적 현상유지에서 지역사회 학습센터 및 학습조직의 형태, 네트워크 형태 및 탈학교형태로 발전시켜 앞으로의 학교는 평생학습의 실현체...2025.04.26
-
2019년 개정된 누리과정의 주요 개정 내용과 유아 놀이 중심 교육과정의 재정립2025.01.171. 2019년 개정 누리과정의 특성 2019년 개정된 누리과정은 기존 누리과정과 목적, 목표, 구성 방향 등에서 차이가 있다. 특히 놀이 중심의 교육과정으로 전환되었으며, 교사의 자율성과 역량이 강조되고 있다. 2. 유아 놀이 중심 교육과정의 재정립 이유 유아의 건강한 성장과 발달을 위해 놀이 중심의 교육과정이 필요하게 되었다. 이를 통해 유아가 자유롭게 놀이하며 학습할 수 있도록 하고자 한다. 3. 개정 누리과정에서 교사의 역할 개정 누리과정에서 교사의 자율성과 역량이 강조되고 있다. 교사는 유아 중심의 교육과정을 실행하고 놀이...2025.01.17
-
[NGO&NPO] 한국 시민사회단체 활동에서의 문제점과 그 해결방안 - 시민 없는 시민사회 문제를 중심으로 -2025.01.121. 시민사회단체 한국 시민사회단체는 민주화, 소비자 생활, 여성, 청년, 법?행정?정치 개혁, 인권, 평화 통일, 환경, 지역사회, 빈민, 노동농어민 권익, 국제구호 등 다양한 가치와 신념에 근거하여 공익적 이슈를 다루는 조직들이다. 이들은 정부 견제, 정부 비대화 억제, 대기업 및 시장 일반의 문제점에 대한 비판과 대안 제시, 환경보호, 인권 및 소비자 권익 보호, 교육 정책 개혁 등 다양한 분야에서 활동하고 있다. 그러나 '시민 없는 시민운동', '정파적 편향성', '시민단체의 권력화', '대안 부재 및 투쟁 일변도의 운영',...2025.01.12
-
가족의 정의와 가족생활주기의 의미 및 단계별 특징2025.05.131. 가족의 정의 가족의 전통적 정의는 혈연 관계에 있는 이들이 이루는 공동체였지만, 현대에는 어떤 이유나 목적에서든 사람들이 저마다의 여건에 맞추어 이루는 공동체로 여겨진다. 2. 가족생활주기의 의미 가족생활주기는 나이대별로 달성해야 할 과업들의 흐름과 동향을 의미한다. 3. 가족생활주기의 단계별 특징 1) 부부로 된 시기: 부부가 서로의 성향을 절충하고 성격적인 면을 맞춰나가며 자녀 양육을 위한 준비를 한다. 2) 자녀 출산 및 양육 시기: 여성이 자녀와 애착 관계를 형성하고 모유 수유를 하며 사랑을 쏟아붓는다. 3) 아동 미취...2025.05.13
-
인사고과의 문제점과 개선 방안2025.11.111. 인사고과의 주관성 문제 고과자로서 객관적 평가의 어려움은 인간의 한계로 인해 구성원의 언행이 평가에 영향을 미친다. 강제적 순위 결정과 팀별 최하위 등급 강제 할당으로 인해 주관적 평가요소가 추가되며, 뛰어난 성과를 거둔 직원도 하위 등급을 받는 경우가 발생한다. 상대평가제도 하에서는 같은 성과에도 누군가는 반드시 하위 점수를 가져가야 하는 특징이 있어 평가의 공정성에 대한 의심을 초래한다. 2. 조직 내 '가짜 일'의 문제 성과 없이 반복되는 회의, 서류작업, 상사 보고용 업무일지, 갈등을 조장하는 회식 등이 가짜 일에 해당...2025.11.11
-
기능주의적 관점에 따른 교육과 보건교사 역할에 대한 고찰2025.05.161. 기능주의 교육관 기능주의 사회관은 사회를 구성하는 각 요소나 부분이 유기적으로 연결되어 있으며 서로의 우열을 가를 수 없고 각자가 수행하는 역할에 따른 기능상의 차이를 보인다고 이야기한다. 기능주의적 교육관은 학교교육의 목적을 기존사회의 유지와 변화하는 사회에 적응하기 위한 사회화로 설명하며, 재능있는 사람을 분류하고 선발하는 합리적인 방법을 사회에 제공함으로써 업적주의 사회에서의 사회 역할 선발과 분배에 따른 사회이동을 촉진하는 기능을 한다고 본다. 2. 기능주의 교육관점에 따른 보건교사의 역할 보건교사는 학생들의 신체, 정...2025.05.16
-
교육학의 목적과 공부의 의미2025.04.271. 교육학의 목적 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 상표(Label) 획득은 학력과 학벌을 쟁취할 수 있다는 것이며, 힘 기르기는 생각하는 힘을 기르는 것이고, 즐거움은 앎을 통한 희열과 진정한 지적 깨달음을 의미합니다. 이처럼 교육의 본래적 목적은 앎을 통한 즐거움이지만, 현대사회에서는 교육이 출세의 도구로 이용되고 있다는 비판이 있습니다. 2. 공부의 의미 공부를 해야 하는 이유는 세상을 알아가기 위함입니다. 역사, 철학, 사회과학 등 수천 년 동안 사람들이 해 놓은 것을 ...2025.04.27
-
현대사회 변화에 따른 가족생활교육의 필요성과 전문성 조건2025.11.131. 현대사회의 가족 형태 다양화와 가족생활교육의 필요성 급변하는 현대사회에서 다문화가정, 한부모가정, 이혼가정, 재혼가정 등 다양한 가족 형태가 증가하고 있습니다. 미디어 매체를 통해 다양한 가족 형태에 대한 사회적 인식이 개선되고 있으나, 구시대적 발상과 교육 방식으로 인해 새로운 가족 형태들이 사회적 적응에 어려움을 겪고 있습니다. 따라서 올바른 가족 문화 정립과 변화된 가족 가치를 정립하여 건강한 가치관을 형성할 수 있도록 하는 가족생활교육이 필수적입니다. 2. 가족생활교육의 정의 및 목적 가족생활교육은 개인, 부모, 결혼 ...2025.11.13
