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(영유아교수방법론) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오2025.01.251. 대집단 활동 대집단 활동은 한 학급의 모든 아동이 활동에 참여하는 방식이다. 대집단 활동은 동적 및 정적 활동 모두 가능하며, 일반적으로 하루 일과에 대해 소통하거나, 동화 듣기, 음악 감상, 단체 게임 참여 등의 활동을 한다. 대집단 활동을 구성할 때에는 공간 구성이 중요하며, 언어적 및 비언어적인 소통을 모두 활용한다. 대집단 활동은 아동의 수가 많기 때문에 동선과 자리 배치에 주의를 기울여야 하며, 주의 집중을 위한 교수 매체와 도구를 활용하는 것이 좋다. 2. 소집단 활동 소집단 활동은 영유아의 안전을 고려해야 하거나 ...2025.01.25
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(영유아교수방법론) (1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명2025.01.251. 2019개정 누리과정을 고려한 집단 유형별 교수학습방법 영유아 교수는 하루 일과 중 다양한 상호작용을 하면서 이루어지는데, 이러한 교수 학습은 집단의 유형이 어떤지에 따라서 교육 계획을 세우고 실행하며 평가하고, 집단의 유형에 따라 상호작용 형태 역시 달라질 수 있기 때문에 집단의 유형을 맞추어 상호작용하고 교수 학습 방법을 이루어 나가는 것이 중요하다. 대집단, 소집단, 개별활동 등 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하였다. 2. 교사의 상황별 상호작용 표현 원리와 예시 교사는 여러 상황에 따라 언어적, 비언어적 상호작용을...2025.01.25
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누리과정 시범어린이집의 영상 중 한 가지를 선택하여 놀이실행 및 지원을 기록한 교육계획안 작성2025.01.241. 자동차 놀이를 통한 운송수단 학습 이번 자동차 놀이 활동은 각각의 교통수단의 특징을 습득하고, 상상을 하며 기찻길을 만들고 운전을 하는 등의 활동으로 아이들의 호기심을 채워주는 설계라고 생각합니다. 아이들은 놀이를 통해 교통수단에 대한 지식을 탐구하고, 차이점을 발견하면서 스스로 흥미를 키우게 됩니다. 활동을 하면서 다양한 장난감과 블록, 종이 블록, 테이프 등을 사용하여 아이들이 기억하는 또는 상상하는 교통수단의 규칙과 방법을 배우는 기회라고 생각합니다. 2. 집단 활동을 통한 협동심 및 소통 능력 발달 집단 활동에서 각자의...2025.01.24
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만3~5세 유아 보육 계획 및 운영2025.01.281. 연간 보육 계획의 작성 및 운영 유아를 위한 장기적 보육계획은 1년을 기준으로 세울 수도 있고 3-5세 유아들의 3년 간 보호와 교육을 위한 보육계획을 세울 수도 있다. 1년 이상의 장기계획은 국가수준 보육과정의 구성방향, 지역 수준 보육과정의 지침, 보육시설이 지향하는 철학과 목적 등을 기초로 계획한다. 연간 보육 계획은 유아의 생활이나 상황에 따른 주제들로 이루어질 수 있으며 이것은 다시 유아의 흥미와 요구, 지역사회 여건 및 보육 시설의 환경에 따라 몇 게의 주제로 나누어진다. 연간 보육 계획을 작성할 때는 국가수준의 표...2025.01.28
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집단 유형에 따른 영유아 교수학습방법 및 교사의 상호작용 표현2025.01.261. 대집단 활동 대집단 활동은 한 학급의 영유아가 함께 모여 하는 활동으로서, 이야기 나누기, 게임, 노래 부르기, 평가, 생일 축하 등이 있다. 이러한 활동을 통해 교사와 영유아가 모여 여러 교육 활동을 하며, 교육적 의도가 자연스럽게 공유되고 탐색된다. 2. 소집단 활동 소집단 활동은 한 학급을 작은 집단으로 나누어서 진행하는 활동으로, 실험, 관찰, 요리 등의 활동이 주로 이루어진다. 소집단 활동을 통해 영유아들은 상호작용하며 서로의 생각을 공유할 수 있다. 3. 개별 활동 개별 활동은 영유아 스스로 활동을 선택하고 실행하는...2025.01.26
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2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법 설명2025.01.251. 2019년 개정 누리과정 2019 개정 누리과정은 3세에서 5세 간 연령 별 누리과정의 과다한 세부 내용을 교육과정의 대강화 취지에 의한 간략화하자는 요구를 만족시키고자 했다. 학습자가 가지는 부담을 줄이고 학습경험의 질을 개선하는 것에 중점을 두었다. 이를 바탕으로 3세 – 5세 연령 별 누리과정에서 제시했던 세부내용(269개)를 연령과 관계없이 총 59개의 세부내용으로 간략화했다. 2019 개정 누리과정은 실천적인 측면에서 교사에게 자율성을 부여하고 최대한으로 발휘할 수 있도록 했으며 유아에게는 배움을 지원하는 역할을 위하...2025.01.25
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정신간호학실습 치료적 활동 보고서(장기알 멀리 던지기)2025.01.171. 정신간호학 실습 정신병원 환자들을 대상으로 한 치료적 집단활동인 '장기알 멀리 던지기' 프로그램을 진행한 내용을 보고하고 있습니다. 이 활동의 목적은 정서표현 및 스트레스 관리 능력 증진, 집중력과 운동능력 향상, 성취감과 대인관계 기술 향상, 긴장감 해소 및 자존감 증진 등입니다. 프로그램 진행 과정과 평가, 개선점 등이 자세히 기술되어 있습니다. 2. 치료적 활동 정신병원 환자들을 대상으로 한 치료적 집단활동인 '장기알 멀리 던지기' 프로그램을 진행한 내용을 보고하고 있습니다. 이 활동은 정신간호학 실습의 일환으로 이루어졌...2025.01.17
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청소년3 레크리에이션활동지도: 올바른 레크리에이션 지도자의 자질과 레크리에이션 활동지도 방법2025.01.251. 레크리에이션 지도자의 자질 레크리에이션 지도자에게 필요한 자질로는 경험과 지식, 다양한 기술, 올바른 신념 등이 있다. 경험과 지식을 통해 돌발 상황에 유연하게 대응할 수 있고, 계획성과 준비성을 갖출 수 있다. 또한 긍정적이고 윤리적인 태도로 참여자들을 이끌어 갈 수 있다. 2. 레크리에이션 활동지도 방법 레크리에이션 활동지도 방법에는 프로그램 구성, 언어와 지시 방법, 지도자의 위치 선정 등이 있다. 정적인 활동과 동적인 활동을 적절히 배치하고, 보상이나 승패 여부를 활용하여 참여자들의 집중력과 동기를 높일 수 있다. 또한...2025.01.25
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7세 생활기록부 작성 예시2025.04.301. 감각기관 활용 다양한 감각기관을 활용하여 사물을 다각적 측면에서 탐색하고 있으며, 신체활동에 지속적이고 적극적으로 참여하고 있습니다. 자신의 운동능력보다 높은 수준의 과제를 수행했을 때 성취감을 느낍니다. 2. 그림책 이해 및 표현 그림책을 보고 내용을 잘 이해하며, 자신의 생각을 간단한 글로 표현할 수 있습니다. 사람의 감정이 상황에 따라 변할 수 있음을 이해하며 자신의 생각, 경험, 느낌, 상상 등을 그림을 통해 창의적으로 표현하며 그 과정을 즐깁니다. 3. 음악 활동 음악의 빠르기에 따라 속도를 달리하여 움직이거나 신호에...2025.04.30
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정신건강전문요원 수련 인간관계훈련보고서2025.01.091. 긍정심리학 이번 인간관계훈련에서는 긍정심리학의 정의와 유래에 대해 소개하고, 자신의 강점을 찾아보는 활동을 진행했습니다. 긍정심리학은 개인의 약점보다는 강점에 초점을 맞추는 접근법으로, 이를 통해 환자들이 자신의 약점을 드러내는 것이 아니라 강점을 발견하고 계발할 수 있습니다. 이러한 긍정심리학적 접근은 기존의 지지기법이나 인지행동치료 등과 함께 활용될 수 있으며, 환자들의 회복과 성장에 도움이 될 것으로 기대됩니다. 2. 인간관계 증진 활동 이번 훈련에서는 다양한 인간관계 증진 활동이 진행되었습니다. 자신의 강점을 소개하고 ...2025.01.09
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