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1학기 영유아 안전교육일지2025.01.121. 자신 이해 및 존중 활동 목표 중 하나는 자신을 이해하고 존중하는 것입니다. 이를 위해 엄마를 잃어버린 경험이나 느낌에 대해 이야기를 나누고, 엄마를 잃어버렸을 때의 대처 방법을 알아봅니다. 또한 동화 속 주인공에게 편지를 쓰며 활동을 마무리합니다. 2. 의사소통 능력 및 상상력 기르기 활동 목표 중 하나는 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 상상력을 기르는 것입니다. 이를 위해 엄마를 잃어버린 경험이나 느낌에 대해 이야기를 나누고, 동화 속 주인공에게 편지를 쓰며 상상력을 발휘합니다. 3. 안전교육 이 교육일지는 영유아를 대상...2025.01.12
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MBTI를 활용한 자아와 진로 탐색2025.05.111. MBTI 검사 활용 MBTI 검사를 통해 자기이해, 타인이해, 의사소통 향상을 도모할 수 있다. MBTI에는 맞고 틀린 답이 없으며, 모든 유형은 가치롭다. MBTI 검사를 통해 개인의 선호지표와 성격유형을 파악하여 효율적인 능력 발휘 방법을 확인할 수 있다. 2. MBTI 선호지표: 외향(E) vs. 내향(I) 외향(E)은 외부에 관심을 두고 활동적이며, 내향(I)은 내부에 관심을 두고 깊이 있는 대인관계를 선호한다. 외향과 내향은 서로 다른 특성을 가지고 있어 이해가 필요하다. 3. MBTI 선호지표: 감각(S) vs. 직...2025.05.11
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조작적 조건을 적용하여 개입할 수 있는 상담 적용 사례2025.01.121. 조작적 조건화의 정의와 개념 스키너의 조작적 조건화는 행동주의 심리학에서 유래한 이론으로, 행동을 조작하고 원하는 방향으로 변화시키기 위해 강화를 활용하여 진행합니다. 상담에서는 내담자의 행동에 변화를 가져다 주고 긍정적인 변화를 이끌어내기 위해서 조작적 조건을 적용할 수 있습니다. 2. 조작적 조건을 적용하여 개입할 수 있는 상담 적용 사례 상담사는 내담자와 함께 목표를 정하고 이를 수행하고 달성할 때마다 긍정적인 강화를 제공하여 내담자의 행동 변화를 이끌어낼 수 있습니다. 또한 부정적 행동 감소를 위한 강화, 자기효능감 강...2025.01.12
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공부의 목적과 의미2025.04.251. 공부의 목적 공부의 목적은 타인에게 인정받기 위한 '위인지학'과 자아 효능감과 성장을 위한 '위기지학'으로 구분할 수 있다. '위기지학'의 자세로 공부하는 것이 진정한 공부라고 할 수 있으며, 이를 위해서는 먼저 본인을 이해하고 자신의 관심사와 목표를 파악하는 것이 중요하다. 2. 공부의 동기 필자는 유년기부터 '위인지학'의 자세로 공부를 해왔지만, 점차 자신의 관심사와 목표를 찾아가면서 '위기지학'의 자세로 공부하게 되었다. 특히 하고 싶은 일을 찾아 그에 필요한 공부를 주도적으로 해나가면서 자기효능감과 성취감을 느낄 수 있...2025.04.25
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형태주의 상담에서의 미해결과제와 개인 경험2025.01.241. 미해결과제 형태주의 상담에서 '미해결과제'는 개인이 과거에 경험한 심리적 갈등이나 감정적 상처가 현재에도 지속적인 영향을 미치는 상태를 의미합니다. 이러한 미해결과제는 종종 억압되거나 무의식 속에 잠재되어 있어 일상 속에서 큰 문제로 인식되지 않는 경우가 많지만, 해결되지 않은 채 남아 있으면 개인의 감정, 행동, 관계에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 형태주의 상담에서는 이러한 미해결과제를 의식적으로 탐구하고 자각하는 과정을 통해 개인이 과거의 아픔을 현재에 직면하고 해소할 수 있도록 돕습니다. 2. 나의 미해결과제 나의...2025.01.24
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인간의 삶의 정신건강을 위한 어린 시절 이해와 분석의 중요성2025.05.061. 정신건강 인간의 삶에서 정신건강은 매우 중요하며, 이를 위해서는 자신의 어린 시절을 이해하고 분석하는 것이 필수적이다. 어린 시절의 경험은 성인기의 행동과 태도에 큰 영향을 미치기 때문에, 이를 파악하고 해결하는 것이 건강한 마음을 형성하는 데 도움이 된다. 2. 자아 이해 자신에 대한 정확한 이해와 분석은 개인의 역량을 키우고 긍정적인 성장을 이루는 데 중요한 역할을 한다. 자신의 문제점을 파악하고 이를 해결하기 위한 방법을 모색하는 것은 건강한 마음을 형성하는 데 필수적이다. 3. 상담 프로그램 '금쪽 상담소'와 같은 심리...2025.05.06
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회화연구_내면 공간을 통한 자아탐구2025.01.181. 40대, 정체성의 혼란 직장인과 가정주부의 역할, 아내와 엄마의 역할... 이로 인해 나는 과연 누구인가하는 의문이 듭니다. 다양한 정체성의 충돌 속에서 진정한 자아를 찾기 어렵습니다. 내가 지금 하는 일들이 정말 나다운 걸까 하는 혼란을 겪기 쉽습니다. 2. 자아성찰의 필요성 수시로 자신의 삶을 되돌아보고 성찰하는 것은 중요합니다. 스스로에 대한 성찰과 수용이 이루어져야 하니까요. 하지만 진정한 자아를 마주하기 어렵습니다. 그럼에도 불구하고 자신과의 진지한 대화를 위한 노력이 필요한 때입니다. 3. 자연 속 자아성찰 자연이 ...2025.01.18
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프로이트의 생애와 정신분석학2025.05.091. 프로이트의 생애 지그문트 프로이트는 1856년 5월 6일 오스트리아 제국의 프라이보르에서 태어났습니다. 그는 야콥 프로이트와 암알리에 프로이트의 첫째 아들로 태어났습니다. 프로이트는 1873년 가을에 비엔나 대학교에 입학하여 의학을 전공했지만, 다양한 학문 분야에 관심을 가지고 있었습니다. 그의 광범위한 학문적 탐구와 다양한 관심사는 정신분석학 이론 개발에 영향을 미쳤습니다. 2. 프로이트의 정신분석학 프로이트의 정신분석학은 무의식의 개념, 성욕 이론, 심리분석적 치료 등을 포함합니다. 무의식은 욕구, 충동, 감정 등이 저장되...2025.05.09
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나에 대한 올바른 이해로 이끌어내는 참된 부모의 모습2025.01.261. 자아 존중감(self-esteem) 자아 존중감은 사회적 존재인 인간이 타인과의 관계를 잘 형성하고 이를 토대로 한 개인의 적응 및 성격 발달 정도를 자기 자신에 대한 가치 판단 요소이다. 부모로서 자녀에게 자존감을 높여줄 수 있는 양육방식을 선택하는 것이 중요하기 때문에, 자기 자신의 자아존중감 수준을 먼저 탐구해보는 것이 필수적이다. 2. 방어 기제 방어 기제는 특정한 불안 상황이 야기되었을 때, 개인이 본능적으로 발휘하는 능력이다. 부모로서 직면하게 될 다수의 불안 상황에서 자신의 방어 기제를 미리 파악하고 있는 편이 도...2025.01.26
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상담심리학_나는누구인가 상담심리학 선택동기2025.01.151. 상담심리학 선택 동기 20년 지병으로 삶의 질이 떨어져 있는 내가 심리학을 선택할 수 있었던 동기는 몹시도 힘들었던 과정을 헤쳐 나와 든든히 서 있는 나를 나 스스로 칭찬하고 인정하며 나에게 선물을 주는 의미이다. 심리 상담학을 배워서 지금까지 내가 겪은 일들에 대한 이유와 나를 알고 싶다. 새로운 나를 찾아서 남은 노년의 삶에, 과학이라는 심리학의 지식을 담은 그릇이 되고 싶다는 생각을 할 때 에너지가 더 활발해진다. 2. 나에 대한 이해 나에 대해 알고 싶은 것은 죽을 것 같은 고통이 나에게 주어진 것은 나의 잘못이 아니었...2025.01.15
