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다문화가족상담 - 내담자의 문제 원인과 해결을 위한 상담 방향 및 전략2025.04.251. 시어머니와의 자녀 양육 갈등 결혼 이주 여성인 내담자는 시어머니와 자녀 양육 문제로 갈등이 심하다. 시어머니가 자녀 양육에 일일이 간섭하여 내담자가 엄마 역할을 빼앗기고 있다는 불안감을 느끼고 있다. 2. 남편의 무관심한 태도 내담자의 남편은 자녀 양육과 시댁과의 갈등에 대해 무심한 태도를 보이며, 대부분의 문제를 아내와 논의하지 않고 시어머니와 논의한다. 남편은 자신이 필요한 말만 하고 아내의 이야기는 듣지 않는다. 3. 가족 관계의 경계 설정 이 가족은 가족 구성원들과의 관계가 서로 분리되지 못한 상태이다. 시어머니가 부부...2025.04.25
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초보상담자들이 겪게 되는 문제와 자신의 사례 분석2025.05.041. 초보상담자들이 겪는 문제 초보 상담자들이 겪게 되는 주요 문제로는 불안 처리, 자신으로 존재하고 개방하기, 완벽주의 배격, 한계에 정직해지기, 침묵의 이해, 요구적 클라이언트 다루기, 관심 없는 클라이언트 다루기, 느린 결과 수용, 자기기만 배격, 클라이언트와 관계 속에서 자신을 잃지 않기, 충고하고 싶은 마음 참기 등이 있다. 이러한 문제들은 상담 경험이 부족한 초보 상담자들이 겪는 어려움이며, 이를 극복하기 위해서는 지속적인 노력과 성찰이 필요하다. 2. 자신의 사례 및 문제점 본인의 경우 성격이 활발하고 친구들이 많은 편...2025.05.04
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사례개념화에 대해 서술하시오2025.01.181. 사례개념화의 개념과 의의 사례개념화는 상담과 심리치료 과정에서 핵심적인 역할을 하는 개념 중 하나로, 개별 내담자의 문제와 상담 개입 방향을 이해하는 데 중요한 도구이다. 상담사나 심리치료 전문가는 내담자의 문제를 이론적 개념을 사용하여 설명하고, 이를 토대로 상담 개입을 계획하고 진행한다. 2. 사례개념화의 구성 요소 사례개념화의 구성 요소에는 정보수집과 분석, 문제에 대한 분류 및 명명, 원인 또는 관련 요인에 대한 설명, 상담개입 방향 및 방법에 대한 설명 등이 포함된다. 이를 통해 상담사는 내담자의 문제를 깊이 이해하고...2025.01.18
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상담에 있어서 내담자가 거부하는 경우에 대한 개인적 의견2025.05.031. 상담에 있어서 내담자가 거부하는 경우 상담을 거부하고 있는 내담자의 경우 상담자와 함께 다루어야 하는 문제 혹은 상담의 목표를 공동으로 확인할 수가 없다. 내담자의 경우 자신이 상담자와 다뤄야 하게 되는 문제가 있다고 인식을 하지 않거나 혹은 상담자에게 문제가 있다고 느끼게 되는 것이다. 그러므로 거부가 일어나게 된다고 한다면 내담자의 경우 변화해야 하는 어떠한 이유도 보이려 하지 않거나 혹은 상담을 받아야 하는 필요가 거의 없다고 여기고 있다고 말할 수 있다. 2. 해결방안 1) 내담자에게 자신의 지각과 관련하여 책임을 맡기...2025.05.03
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심리상담사2025.04.301. 상담의 개념과 역사 상담이라는 용어는 1957년 한국에서 학교 상담사 양성을 위한 수업의 기회로 사용되기 시작했다. 당시 상담의 이론과 실천은 학교생활 지도의 한 방법으로 소개되었다. 상담은 규율과 대조되는 방법으로 이해되며, 학생 이해에 초점을 맞추는 방법이다. 2. 상담자의 자질 상담자가 되기 위해서는 상담에 대한 이론적 지식과 실천적 기술을 가지고 있어야 하며, 바람직한 인간성을 가져야 한다. 상담사는 합리적인 주장을 충분히 할 수 있어야 하며, 전문성 관련 요인으로는 상담사 학위, 자격, 자격증 종류 및 등급, 전문가가...2025.04.30
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가족상담 및 치료의 정의와 개인상담과의 차이점2025.01.151. 가족상담의 정의와 특성 가족상담은 가족 구성원 간의 관계와 상호작용을 중심으로 한 상담 접근법입니다. 이는 가족 구성원들 간의 상호작용 패턴, 의사소통 스타일, 가치관 등을 조망하고 가족 구성원들의 개별적인 역할과 기능을 탐색하는 것을 중요하게 여깁니다. 가족상담은 가족의 동적인 구조와 상호작용을 고려하여 진행되며, 문제 해결에 중점을 둡니다. 2. 개인상담의 정의와 특성 개인상담은 개인의 내적 고민이나 문제를 해결하기 위해 실시되는 상담 접근법입니다. 이는 한 개인의 심리적, 정서적, 사회적 고민을 다루고 해결하는 과정을 포...2025.01.15
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특수아상담 A+과제: 장애 범주별 교육·상담과 인지행동상담법2025.01.201. 특수아동의 장애 범주별 교육 및 상담 특성 특수아동의 장애 유형(지적장애, 자폐스펙트럼장애, 발달장애, 청각장애, 시각장애, 지체장애 등)에 따라 교육과 상담의 접근 방식이 다르다. 각 장애 유형별로 필요한 교육 프로그램과 상담 전략을 자세히 설명하였다. 2. 특수아 상담에서의 인지행동상담법 특수아 상담에 효과적인 인지행동상담법을 소개하였다. 인지 재구성, 문제 해결 전략, 자기 모니터링, 노출 치료, 이완 기술 등의 구체적인 상담 전략을 제시하였다. 이를 통해 특수아동의 부정적 사고와 감정을 조절하고 적응행동을 개선할 수 있...2025.01.20
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개인상담과 집단상담의 개념, 사례, 효과 및 차이점 비교2025.05.011. 개인상담 개인상담은 내담자 개인이 지닌 다양한 형태의 문제를 1:1의 개별 면담을 통해 해결하는 상담 방식입니다. 개인의 경험, 정서, 사건을 해결하는 상담으로, 상담자와 내담자 간의 신뢰와 도움 관계 형성이 중요합니다. 개인상담의 사례로는 직장 스트레스와 정신병력이 있는 어머니와의 관계 문제를 겪는 여성 내담자의 사례가 제시되었습니다. 개인상담의 효과는 상담자와 내담자의 1:1 관계 형성, 내담자 내면의 심층적 파악, 전문가와의 관계 형성 등입니다. 2. 집단상담 집단상담은 6-12명의 내담자들이 서로 교류하며 자기 이해와 ...2025.05.01
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부모면담(전화 상담)2025.01.161. 전화 상담의 개념 및 필요성 전화 상담은 교사와 부모가 얼굴을 보지 않고, 음성과 전화라는 매체를 통해 아이에 대한 정보를 제공하고 의견을 서로 교환하는 상담활동으로, 일회적인 개별 상담과 집단 상담의 한계를 극복하며, 쉽게 의사소통할 수 있는 수단이다. 전화 상담은 많은 장점이 있어서, 영유아 지도와 부모와 긴밀한 관계를 형성하는 데 매우 효과적으로 활용될 수 있다. 2. 효과적인 전화 상담을 위한 전략 전화 상담은 부모와 교사가 얼굴을 보지 않고 대화를 하는 것이기 때문에, 부모가 전한 내용과 부모의 감정에 민감하게 관심을...2025.01.16
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가족 구성원의 저항 방식과 상담 접근2025.01.071. 저항 저항은 정신분석상담에서 사용되는 기법으로, 치료의 진전을 방해하고 상담자에게 협조하지 않으려는 내담자의 무의식적 행동을 말한다. 내담자가 저항하는 이유는 억압된 충동과 감정을 알아차리면서 느끼는 불안을 스스로 보호하고자 하는 것이다. 상담자는 이러한 문제를 지적해주어 내담자의 갈등을 해소할 필요가 있다. 2. 아버지의 저항 아버지의 경우 과묵한 편이어서 자신의 이야기를 솔직하게 하지 않는다. 상담 과정에서 상담자가 적극적으로 이야기를 끌어내도 흥미를 느끼지 못해 자발적으로 이야기하지 않을 것이다. 이러한 경우 상담을 천천...2025.01.07
