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만 4세 유아 관찰일지2025.05.161. 신체운동건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 자신의 신체를 인식하고 조절하는 능력을 기르고 있다. 특히 식사 시간에 스스로 식사를 하려 노력하며, 넘어지거나 다치는 상황에서 교사의 도움을 요청하는 등 자신의 건강과 안전을 관리하려 노력하는 모습을 보인다. 2. 의사소통 유아들은 또래와의 대화를 통해 자신의 생각과 경험을 표현하고 이해하는 능력을 기르고 있다. 특히 책 읽기, 수수께끼 맞추기, 발표하기 등의 활동에서 자신감 있게 말하거나 도움을 요청하는 모습을 보인다. 3. 사회관계 유아들은 또래와의 상호작용을 통해 사회성을 기...2025.05.16
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유아관찰일지 2학기 만 5세 20명2025.05.161. 신체운동건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 자신의 능력을 발견하고 발달시켜 나가고 있다. 손씻기, 공 굴리기, 달리기 등의 활동에서 유아들은 자신의 신체를 조절하고 움직이는 방법을 익히며 즐거움을 느끼고 있다. 교사는 유아들의 신체활동을 격려하고 안전하게 지도하며, 유아들이 자신의 신체에 대해 긍정적인 인식을 가질 수 있도록 지원하고 있다. 2. 의사소통 유아들은 일상생활과 놀이 속에서 다양한 방식으로 의사소통 능력을 발달시켜 나가고 있다. 그림책 감상, 동화 듣기, 편지 쓰기 등의 활동을 통해 언어 이해력과 표현력을 기르고...2025.05.16
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노인간호학 활동요법 보고서2025.01.131. 치매 노인 집단의 일반적 실태 2020년 65세 이상 노인 중 치매환자 수가 84만명에 달하는 것으로 나타났다. 65세 이상 치매 유병률은 10.3%로 노인 인구 10명 중 1명은 치매를 앓고 있었다. 치매는 기질적인 정신기능장애로 의식의 장애가 없이 기억력 장애, 지남력 장애, 주의력 장애와 언어, 판단, 추상능력, 공간, 시간적 능력 및 새로운 기술습득의 장애와 같은 인지기능의 장애이다. 또한 지적능력 감소, 정동장애, 망상, 환각과 같은 정서장애와 공격적이고 반복적인 과다행동과 같은 행동장애를 나타내므로 신체적, 정신적,...2025.01.13
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사회복지 프로그램 (개별 프로그램 - 장애인 전래놀이 프로그램)2025.01.121. 전래놀이 프로그램 이 프로그램의 목적은 즐겁게 노는 가운데 몸과 마음의 갈등을 해소하고, 지적 교육에서 해결하지 못한 신체적, 심리적 안정의 기회를 제공하여 이용자들의 원만한 인간관계를 형성할 수 있는 기틀을 마련하는 것입니다. 구체적인 목표로는 전래놀이를 통해 우리 민족의 우수성을 체득하게 하고, 일상에서 생긴 갈등을 해소하여 삶의 활력을 얻게 하며, 사회성, 정서순화, 신체인지 등 각 영역의 고른 발달을 꾀하고, 더불어 살아가는 삶을 체득하고 스스로 문화를 자연스럽게 형성하게 하는 것입니다. 프로그램은 매주 월요일부터 금요...2025.01.12
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[인간관계론] 부적응적 인간관계의 유형 중 하나를 정하여, 학습자 자신과 자신에게 의미 있는 타인과의 관계 관점에서 실제 경험을 분석하고, 부적응의 구체적인 사례를 다양하게 제시하며 이 경험에 대해 분석해보시오.2025.01.181. 부적응적 인간관계의 유형 인간관계 회피형, 인간관계 피상형, 인간관계 미숙형, 인간관계 탐닉형 등 부적응적 인간관계의 다양한 유형에 대해 설명하고 있습니다. 각 유형의 특징과 문제점을 자세히 다루고 있습니다. 2. 부적응적 인간관계 경험 분석 학습자 자신의 경험을 바탕으로 인간관계 탐닉형의 특징을 잘 보여주고 있습니다. 고등학교 시절 친한 친구와의 관계에서 겪었던 집착과 시기 질투의 모습을 구체적으로 설명하고 있습니다. 1. 부적응적 인간관계의 유형 부적응적 인간관계는 개인의 정신 건강과 삶의 질에 큰 영향을 미칠 수 있습니다...2025.01.18
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만 4세 21명 2학기 유아발달평가 -평가제2025.01.211. 신체건강운동 유아는 다양한 신체활동에 자발적으로 참여하여 자유롭게 뛰어놀고 즐기며, 콘, 후프, 링 등 소품과 도구를 자유롭게 활용하여 다양한 신체활동을 한다. 친구들과 함께하는 신체 놀이 과정에서 친구의 움직임에 맞춰 자신의 신체를 조절할 수 있다. 또한 식사 예절을 잘 지키며 실내와 실외에서 안전하게 놀이하기 위해 지켜야할 규칙을 알고 지키려고 노력한다. 2. 의사소통 유아는 자신의 생각을 글로 표현할 수 있으며 다양한 세계 여러나라의 말에 관심을 갖고 인사말을 알고 있다. 주제에 맞는 이야기를 하여 다른 사람과 활발하게 ...2025.01.21
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만 2세 2학기 관찰일지 12명 -평가제2025.01.271. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 담고 있습니다. 식사, 양치질, 정리정돈 등의 일상생활 활동에서 영아들의 행동과 교사의 상호작용을 기록하고 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 발달과 운동 능력 향상을 위한 다양한 활동 참여 모습을 관찰하고 있습니다. 균형잡기, 공 굴리기, 리본 막대 활동 등을 통해 영아들의 신체 조절력과 협응력을 확인할 수 있습니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰하고 있습니다. 동화책 읽기, 전화놀이, 역할놀이 등을 통해 영아들의 언어 표현력과 이해력을 ...2025.01.27
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만4세 1학기 유아관찰일지 16명2025.01.151. 신체건강운동 유아들의 신체활동과 건강한 습관 형성에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 유아들이 바른 자세로 식사하기, 신체활동 시 안전하게 행동하기, 건강한 습관 기르기 등의 모습을 관찰할 수 있습니다. 2. 의사소통 유아들의 언어 발달과 의사소통 능력에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 유아들이 또래와 교사와의 대화에서 자신의 생각과 경험을 표현하고, 듣기와 말하기 능력을 기르는 모습을 관찰할 수 있습니다. 3. 사회관계 유아들의 또래 관계와 사회성 발달에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 유아들이 또래와 협력하여 놀이하고, 규칙...2025.01.15
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어린이집 유치원 만5세, 7세 4분기(12,1,2월) 유아 관찰일지(13명)2025.01.211. 신체운동건강 유아들의 신체활동, 건강관리, 안전 등에 대한 내용을 포함하고 있습니다. 유아들이 실외활동, 점심식사, 자동차 조립 등을 통해 신체를 움직이고 건강한 습관을 기르는 모습이 관찰되었습니다. 2. 의사소통 유아들의 언어 발달, 의사소통 능력, 바른 말 사용 등에 대한 내용을 포함하고 있습니다. 유아들이 동화 감상, 주말 지낸 이야기 나누기, 안전교육 등을 통해 언어 능력을 기르는 모습이 관찰되었습니다. 3. 사회관계 유아들의 또래 관계, 사회성 발달, 도움 주고받기 등에 대한 내용을 포함하고 있습니다. 유아들이 친구들...2025.01.21
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만 4세 유아 20명의 2학기 관찰기록2025.01.191. 신체운동건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 균형감과 협응력을 기르고 있습니다. 점프, 달리기, 스트레칭 등의 활동을 통해 신체 조절 능력을 발달시키고 있습니다. 또한 친구들과 함께 놀이하며 서로 돕고 격려하는 모습을 보이고 있습니다. 2. 의사소통 유아들은 교사와 친구들과의 대화를 통해 자신의 생각과 경험을 표현하고 있습니다. 글자 쓰기, 편지 쓰기, 동화 듣기 등의 활동을 통해 언어 능력을 기르고 있습니다. 또한 자신의 이해가 부족할 때 교사에게 도움을 요청하는 모습을 보이고 있습니다. 3. 사회관계 유아들은 친구들과 협력...2025.01.19
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