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[A+ 보장!] 연세대 의대 의예과 1학년 General Biology 기말고사 대체 레포트2025.01.141. 빛과 인간의 반응 문학 작품에서 창가 자리에 대한 선호가 나타나는 것은 인간이 빛에 이끌리는 경향을 반영한다. 이는 진화의 과정에서 빛이 인간의 생존에 필수적이었기 때문이다. 빛은 면역 반응을 촉진하고 우울증 치료에 도움이 되며 신경 재생을 돕는 등 실제로 인간에게 유익하다. 식물과 동물의 빛에 대한 반응을 통해 인간의 빛 선호 메커니즘을 이해할 수 있다. 2. 식물의 빛 반응 식물은 양성 굴광성을 가지며, 이는 식물호르몬인 옥신의 농도 차이로 설명할 수 있다. 옥신은 양성자 펌프를 활성화하여 세포벽의 수소 이온 농도를 높이고...2025.01.14
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유아교육과 단위활동계획안(동식물)2025.01.131. 달팽이 달팽이의 신체적 특징과 행동을 다양한 동작으로 표현하는 활동입니다. 달팽이의 느린 움직임, 등에 달팽이집 모양을 만들기, 먹이를 찾아 기어다니는 모습 등을 신체로 표현하며 달팽이에 대한 이해를 높입니다. 또한 친구들과 함께 협력하여 달팽이집 모양을 만들며 사회성과 창의성도 기를 수 있습니다. 1. 달팽이 달팽이는 매우 흥미로운 생물입니다. 이들은 느린 속도로 움직이지만, 자신만의 독특한 방식으로 세상을 탐험합니다. 달팽이의 집은 등껍질이라고 불리는데, 이는 달팽이의 몸을 보호하는 역할을 합니다. 달팽이는 또한 자신의 집...2025.01.13
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유아교육 역할쌓기, 음률, 요리 활동 수업계획안2025.01.231. 우체국과 경찰서 놀이 우리 동네를 주제로 한 놀이에서 유아들이 우체국과 경찰서에 관심을 보이는 것을 관찰하였다. 이에 따라 우체국과 경찰서 놀이를 계획하였다. 유아들은 우체국의 마크, 우체통, 우체부의 역할 등에 흥미를 보였고, 경찰서의 마크, 경찰차, 경찰관의 역할에도 관심을 가졌다. 유아들은 편지 쓰기, 경찰 놀이 등을 통해 우체국과 경찰서에 대해 알아보고 경험해볼 수 있었다. 2. 동물 노래 만들기 동물을 주제로 한 놀이에서 유아들이 '작은 동물원' 노래에 가장 흥미를 보였다. 유아들은 노래의 가사를 바꿔 부르며 다양한 ...2025.01.23
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가을 풍경을 즐기며 가을 곤충과 동물에 대해 알아보기2025.01.131. 가을 풍경 즐기기 유아들은 가을 풍경 사진을 보며 계절이 바뀌며 변화된 자연에 관심을 가질 수 있었고, 준비되어 있는 낙엽을 하늘 위로 던지거나, 바닥에 뿌리며 자신이 경험했던 숲과 가을 풍경에 대해 이야기 하였다. 유아들은 나뭇잎이 떨어진 매트 주변으로 종이 블록을 쌓아 가을 동산을 만들었고, 역할영역과 연계하여 김밥 모형과 다양한 음식 모형 중 자신이 좋아하는 음식 모형을 선택하여 도시락을 만든 뒤 친구들과 함께 소풍 가는 모습을 극놀이로 표현하였다. 2. 가을 곤충 관찰하기 유아들은 역할 영역에 있는 가을 곤충 머리띠에 ...2025.01.13
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절대로 태어나고 싶지 않은 동물/곤충과 그 이유2025.01.281. 모기 만일 내가 다시 태어난다면, 결코 모기로는 태어나고 싶지 않다. 모기는 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 존재지만, 그들의 삶은 깊이 들여다볼수록 불행하고 고통스럽다. 그 작은 몸은 생존이라는 무거운 짐을 지고 태어나, 세상의 위협 속에서 허둥대며 살다가 이내 사라진다. 그리고 그들의 존재는 사람들에게 기쁨은커녕 불편함과 혐오의 대상이 된다. 나로선 그런 운명을 감당할 자신이 없다. 모기로 태어난다는 것은 매 순간 생사의 갈림길을 마주해야 한다는 의미일 것이다. 모기는 태어나는 순간부터 사냥감으로 간주된다. 새, 도마뱀, ...2025.01.28
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생활주제와 관련된 그림책을 활용한 보육기관 놀이 활동2025.01.191. 아동문학 활용 아동을 교육하는 과정에서 문학작품을 활용하는 것은 아동이 학습에 대해 흥미를 가질 수 있도록 유도하고 실생활에서 직접 접하기 힘든 경험이나 사물에 대해 간접적인 경험을 하게 해준다는 장점이 있다. 유아는 문학을 통한 활동에서 이전까지 모르던 세계와 상호작용을 하게 되고, 새로운 지식을 쌓아 나가게 된다. 2. 그림책 '외톨이 사자는 친구가 없대요' 본 도서는 사자가 친구를 찾아다니는 과정에서 고슴도치, 양, 그리고 사슴을 만나는 간단한 이야기에 대해 다룬다. 사자는 외로움을 느껴 친구를 만들고 싶은 마음에 들판을...2025.01.19
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(칸트)2025.01.201. 서양윤리적 접근 칸트의 윤리 사상에 대한 이해를 바탕으로 다양한 윤리적 쟁점들에 대한 입장을 확인할 수 있다. 칸트는 보편화 가능한 준칙에 따른 행위를 도덕적 행위로 보았으며, 행위의 결과보다는 동기를 중시하였다. 또한 인간의 존엄성과 자율성을 강조하였다. 2. 죽음과 윤리 칸트는 자살이 인간의 존엄성을 훼손하는 행위라고 보았다. 자살은 자기 자신에 대한 의무를 위반하는 것이며, 타인에게 고통을 주기 때문에 잘못된 것이다. 칸트는 인간의 자기 보존 의무를 강조하였다. 3. 분배적 정의 칸트는 형벌이 공적 정의의 근간이 되는 원...2025.01.20
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[A보장] 유아교육과정 주간교육계획안(만5세)2025.01.171. 유아교육과정 이 자료는 만 5세 유아를 대상으로 한 주간 교육 계획안입니다. 주제는 '더불어 사는 동물'로, 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술경험 등 누리과정 영역별 활동이 포함되어 있습니다. 동물에 대한 이해와 소중히 여기는 마음, 동물을 돕는 방법 등을 다루고 있습니다. 2. 주간 교육 계획안 이 자료는 만 5세 유아반인 '다람쥐반'의 1주일 동안의 교육 계획안입니다. 매일 다른 소주제로 구성되어 있으며, 자유선택활동, 대소집단활동, 신체활동 등 다양한 활동이 포함되어 있습니다. 동물에 대한 이해와 관심...2025.01.17
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거미를 주제로 한 일 수업 계획안2025.01.141. 거미줄의 특성 거미줄의 모양과 구조에 대해 알아보고, 거미줄이 동그란 이유에 대해 설명한다. 거미줄의 다양한 모양에 대해서도 이야기해본다. 2. 거미 표현하기 동시, 미술 활동 등을 통해 거미를 다양한 방식으로 표현해본다. 거미의 모습과 움직임을 관찰하고 이를 반영하여 표현한다. 3. 거미에 대한 관심 거미에 대한 수수께끼를 내고 거미의 특징에 대해 이야기를 나누면서 유아들의 거미에 대한 관심을 높인다. 1. 거미줄의 특성 거미줄은 매우 정교하고 복잡한 구조를 가지고 있습니다. 거미줄은 거미가 자신의 몸에서 분비한 단백질 섬유...2025.01.14
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평가제 통과 8월 보육일지 (만2세)2025.01.221. 동물에 대한 관심 영아들은 동물원에 가본 경험을 자유롭게 이야기하며 블록으로 만든 동물원에 관심을 보였습니다. 영아들은 동물과 사람 모형을 이용하여 동물원 놀이를 하기도 하고 실제 동물원에 가는 것처럼 가방에 음식 모형과 돗자리 등 준비물을 챙겨 놀이하는 모습을 보였습니다. 몇몇의 영아는 자신이 동물이 되어 움직이는 것을 즐거워했습니다. 2. 동물 소리와 움직임 흉내내기 한 주간 동안 동물을 흉내 내는 다양한 놀이를 지원했는데 영아들은 주 후반까지도 동물 소리와 움직임을 흉내 내는 것에 지속적인 흥미를 보이며 놀이를 다양하게 ...2025.01.22
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