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절차중심 교수요목 한국어 교육 적용 방안2025.02.051. 서론 1.1. 절차중심 교수요목의 개념과 특성 절차중심 교수요목은 학습자가 교실 수업에 참여하는 활동과 과제의 과정을 통해 결정된다. 여기서 "과제"는 학습자가 주어진 지시를 통해 결과에 도달하는 데 필요한 활동으로 정의되며, 지도보기, 일정 해석, 방향 결정, 올바른 설명 또는 행동 결정, 여행 계획, 지시대로 그림 그리기, 물건을 더 저렴하게 구입할 곳 결정 등이 포함된다. 절차중심 교수요목은 상황과 맥락을 중시하고 과제 중심이며 과정을 중시한다. 의사소통이 일어나는 과정, 즉 실제적 상호작용에 중점을 두고 진행되는 ...2025.02.05
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재미있는 한국어22025.03.091. 서론 1.1. 재미있는 한국어2 교재 소개 재미있는 한국어2 교재는 고려대학교 한국어문화교육센터에서 개발한 한국어 초급 교재이다. 이 교재는 초급 학습자들의 언어 기초를 다지면서도 실생활에서 필요한 한국어 사용 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. 학습자의 성향과 목적을 고려하여 다양한 교재 개발 방식이 활용되었으며, 한국어 표준 교육과정에 기반하여 체계적인 구성을 갖추고 있다. 또한 현지화된 콘텐츠와 웹 기반 접근성을 제공하여 학습자의 편의성을 높였다. 이를 통해 초급 학습자들이 흥미와 자신감을 가지고 한국어를 지속적으로 학...2025.03.09
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한국어 교재론에서 특정 상황에서 사용할 외국어 교재를 개발한다고 가정하고, 교재 개발의 각 단계를 적용하여 교재 개발 계획을 작성하세요2025.06.071. 서론 1.1. 외국어로서의 한국어 교재론 외국어로서의 한국어를 학습하고자 하는 전세계의 학습자들을 위해 세종학당은 '세종한국어'라는 명칭의 표준 교재를 개발하였다. 이 교재는 세종학당뿐만 아니라 일반 한국어 학습 현장에서도 널리 사용되어 학습자의 한국어 의사소통 능력을 배양하고 한국 문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목적으로 하고 있다. 세종한국어 시리즈 중 세종한국어 6(중급)은 '국제 통용 한국어 교육 표준 모형'의 3급 수준으로 설정되어 중급 한국어 학습을 목표로 개발되었다. 세종학당에서 공부하는 학습자들의 의사소통 ...2025.06.07
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특정 상황에서 사용할 외국어 교재를 개발한다고 가정하고, 교재 개발의 각 단계를 적용하여 교재 개발 계획을 작성하세요2025.02.171. 특정 상황에서 외국어 교재 개발 계획 1.1. 교재 개발의 개요 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 즉, 교육 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 사용되는 교육적 도구이다. 교재는 교육과정을 구체적으로 실현시키며 교사와 학습자를 연결시켜 주는 매개체로서 교사에게는 수업 진행에 대한 계획과 준비를 돕고 학습자에게 학습한 내용을 정리하고 이해하여 실생활에 적용하여 활용할 수 있도록 돕는다. 외국어로서 한국어를 학습하고자 하는 전 세계 학습자들...2025.02.17
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세종한국어 3권 2과 -는것 강의교안2025.04.201. 서론 1.1. 교재의 개발 배경과 목적 세종한국어 시리즈는 문화체육관광부 산하의 세종학당재단과 국립국어원이 국내외에서의 한국어 교육 과정을 체계화하고 표준화하고자 하는 의도로 만들어진 통합 교재이다. 이 교재는 세종학당에서 한국어 학습을 시작하는 학습자들을 위해 그들의 의사소통 능력과 한국 문화에 대한 이해력을 향상시키는 것을 목적으로 개발되었다. 특히 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 통합 교재이다. 또한 세종학당 수업에 직접 참가하기 힘든 학습자들도 온라인 강의를 통해 단순히 교재가 아닌 시각적, 음성적 설명과 함께 스...2025.04.20
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한국어교재 개발 외적 내적 특징 분석2025.08.121. 서론 1.1. 한국어교재 개발의 중요성 한국어교재 개발의 중요성이다. 전 세계적으로 한국어에 대한 관심과 수요가 급증하면서, 한국어 학습자들을 위한 체계적이고 효과적인 교재 개발의 필요성이 높아지고 있다. 다양한 국가와 문화적 배경을 가진 학습자들이 한국어를 배우고자 할 때, 그들의 학습 성향과 목적에 적합한 교재가 필수적이다. 이를 위해서는 단순히 언어의 문법이나 어휘 지식을 전달하는 데 그치지 않고, 한국어를 실생활에서 유창하게 사용할 수 있도록 돕는 의사소통 중심의 학습 자료가 필요하다. 이러한 맥락에서 개발된 대표적인...2025.08.12
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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수오목설계2025.08.251. 서론 1.1. 외국어로서의 한국어 교육과정 개요 외국어로서의 한국어 교육은 한국어를 모국어로 사용하지 않는 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육이다. 이는 주로 어학원과 대학의 한국어 교육 프로그램에서 이루어지고 있다. 어학원의 경우 일반 목적의 한국어 과정과 학문 목적의 한국어 과정이 통합되어 운영되고 있는데, 이로 인해 실제 대학 수학에 필요한 수준 높은 교양 및 전공 한국어 교육이 부족한 실정이다. 대학의 경우 외국인 유학생들을 위해 특별 교양 과정을 개설하여 한국어 능력과 학업 수행 능력을 함께 향상시키고자 노력하고 ...2025.08.25
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