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독거노인프로포절2024.12.081. 독거남성 노인을 위한 여가 지원 프로그램 "요리 조리 고루 고루" 1.1. 사업의 필요성 1.1.1. 대상자 욕구 및 문제점 1.1.1.1. 독거노인의 불균형한 영양상태 독거노인의 불균형한 영양상태는 노인 복지의 필수적인 부분이라 할 수 있다. 독거노인은 혼자 살다보니 끼니를 대충 챙겨 먹거나 거르는 등 일상생활 관리에 소홀한 경우가 많다. 이러한 식습관은 독거노인에게 불균형한 영양을 초래한다. 독거노인과 일반노인을 비교한 연구 결과에 따르면 독거노인이 일반노인에 비해 에너지, 단백질, 칼슘, 철분, 비타민 등의 섭취...2024.12.08
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시각장애인을 위한 프로포절2024.10.081. 사회복지 프로그램 기획과 평가 1.1. 사회문제와 욕구 분석 사회문제와 욕구 분석이란 프로그램을 기획하기에 앞서 현재 사회적으로 심각하게 대두되는 문제들을 파악하고, 그에 따른 클라이언트의 다양한 욕구를 체계적으로 분석하는 과정이다. 이를 통해 프로그램의 목적, 목표, 내용 등을 구체화할 수 있다는 점에서 매우 중요한 의미를 지닌다. 사회복지사는 우선 지역사회나 대상집단이 직면하고 있는 사회문제를 정확히 파악해야 한다. 이를 위해 관련 통계자료, 연구결과, 언론보도 등을 통해 문제의 실태와 원인을 분석하고, 직접 관찰과 ...2024.10.08
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자원봉사소집단 프로그램과 평가2024.10.311. 자원봉사 프로그램 실행계획서 1.1. 프로그램명: '손에 기억잡고' '손에 기억잡고'는 노인들의 치매 예방을 위해 개발된 프로그램이다. 이 프로그램의 명칭은 노인들이 쉽게 할 수 있는 손 운동을 통해 두뇌활동을 활성화하고 인지기능을 향상시키고자 하는 목적을 담고 있다. 손으로 다양한 활동을 하면서 집중력, 기억력, 의사소통능력, 운동능력 등을 강화하여 치매를 예방하고자 한다. 프로그램명에서 드러나듯이, 손으로 하는 활동이 노인들의 기억을 잡아주는 역할을 할 것으로 기대된다. 이를 통해 노인들의 인지기능 향상을 도모하는 것...2024.10.31
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아동 소집단 프로그램과 평가2024.10.311. 사회복지현장 실습일지 1.1. 실습생 프로파일 실습생 이○○은 현재 사회복지학을 전공하며, 타 과목에 비해 아동복지에 대한 관심이 매우 크다. 평소에도 아이와 함께 어울리며 돌보는 것을 좋아하고 즐겁게 해왔던 터라 사회복지실습을 아동복지시설에서 한다면 다방면으로 많은 도움이 될 것이다. 이에 아동에 대한 전문적인 경험과 지식을 쌓아 사회복지사로서의 실천기술을 익히고 지역복지 업무를 수행하는 실습을 위해 ○○ ○○○ 지역아동센터를 선택하였다" 실습생 이○○은 사회복지 전공 학생으로, 실습 기관인 ○○ ○○○ 지역아동센터에 대...2024.10.31
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지역아동센터 실습 프로그램 평가 및 종결평가2024.10.311. 우리 동네 알아보기 프로그램 1.1. 프로그램 실시 배경 요즘 아이들은 휴대폰과 게임에 몰두하며 지내는 시간이 많다. 특히 코로나 19로 가정에서만 지내던 아이들이 우리 동네와 주변의 모습을 살펴봄으로써 사회에 관심을 갖도록 하기 위해 이 프로그램이 계획되었다. 본 프로그램은 나와 우리 동네 주변에는 많은 것들이 있음을 느끼게 해준다. 또 규칙을 정확히 인지하여 지키며, 정답을 맞히고자 함께 노력할 때, 비로소 승리에 가까워질 수 있다는 것을 느낄 수 있다. 즉 프로그램의 종료 후에는 규칙을 지키며 함께 노력할 때 원하는 것...2024.10.31
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사회복지사의 평가자 역할은 왜 중요한가2024.09.191. 사회복지 실천과 프로그램 개발 및 평가 1.1. 사회복지 실천 현장에서 프로그램 개발과 평가의 중요성 사회복지 실천 현장에서 프로그램 개발과 평가의 중요성은 다음과 같다. 사회복지 프로그램의 개발과 평가는 개인, 가족, 조직, 집단, 그리고 지역사회의 기능을 회복시키고 증진시키는 데 그 의의가 있다. 클라이언트의 욕구를 파악하고 이에 적절한 정책을 수립하는 과정과 자원을 확인한 다음, 클라이언트가 더 나은 삶을 살아갈 수 있는 목표를 수립하는 과정을 거치는 것이 바로 사회복지 프로그램의 개발이다. 또한 프로그램의 개발은 기...2024.09.19
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평가가 필요한 평생교육선정하고 평가모형사용2025.05.191. 서론 1.1. 평생교육의 개념과 중요성 평생교육은 개인의 전 생애에 걸쳐 학습과 성장을 지원하는 중요한 교육 형태이다. 현대 사회에서 평생교육의 중요성이 점차 확대되고 있는데, 다양한 연령층과 배경을 가진 학습자들에게 지속적인 교육 기회를 제공하기 위해서는 효과적인 평생교육 프로그램이 필요하다. 이러한 평생교육 프로그램은 학습자의 요구와 사회의 변화를 반영하여 체계적으로 개발되어야 하며, 교육의 목표와 방법, 평가 등이 일관되게 통합된 절차에 따라 이루어져야 한다. 평생교육은 개인의 삶의 질 향상과 사회적 발전에 기여하는 중...2025.05.19
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청소년 프로그램으로 개발하고 싶은것을 제시하시오2025.04.291. 서론 청소년 프로그램 개발은 청소년들의 성장과 발달을 위해 매우 중요하다. 청소년 프로그램은 청소년들의 다양한 요구와 잠재력을 발견하고 개발할 수 있는 기회를 제공하여 건강한 사회인으로 성장할 수 있도록 돕는다. 또한 학교 교육의 한계를 보완할 수 있는 방안으로써 청소년들의 자기주도적 활동과 사회경험을 증진시킨다. 이에 따라 청소년 프로그램 개발의 필요성과 그 개념, 성격, 통합모형 등을 심도 있게 탐구해볼 필요가 있다. 프로그램 개발 단계별 접근방식과 주요 요소들을 면밀히 살펴봄으로써 청소년 프로그램의 효과성과 지속가능성을 ...2025.04.29
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사회복지사에서 사회복지조사가 필요한 이유2025.06.091. 서론 1.1. 아동학대의 개념과 심각성 아동학대는 어린이를 괴롭히거나 가혹하게 대하는 학대행위이다. 가해자의 80%가 부모이고 가해 장소 역시 80%가 가정이다. 가해 방법이 매우 은밀하여 이에 대한 신고나 발견이 쉽지 않다. 물리적으로 가혹하게 대하는 가혹행위 이외에도 아동의 건강과 교육 등의 복지를 해치는 행위도 아동학대에 포함된다. 최근 5년간 아동학대 건수가 지속적으로 증가하는 추세이다. 2015년 1만1천715건, 2016년 1만8천700건, 2017년 2만2천367건, 2018년 2만4천604건, 2019년 3...2025.06.09
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1. 양적연구와 질적연구의 비교를 통해 사회복지 영역에서 질적연구가 필요한 이유2025.06.091. 서론 1.1. 양적연구와 질적연구의 비교 양적연구와 질적연구는 각각 고유의 특성과 장단점을 지니고 있으며, 사회복지 분야에서는 이 두 가지 연구 방법론을 상호보완적으로 활용할 필요가 있다. 양적연구는 실증주의를 철학적 배경으로 하며, 사회현상의 사실과 그 원인을 추구한다. 이를 위해 주로 조작적으로 정의된 변수 간의 관계를 증명할 수 있는 설문지, 면접용 조사표, 인구분석 등의 수량적 자료수집 방법을 활용한다. 이를 통해 사회현상에 대한 일반화된 통찰력을 얻을 수 있으며, 효과적인 예측 모델을 구축하는 데 도움이 된다. ...2025.06.09
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