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평가 또는 부정적 평가에 대한 관점과 평가 피드백 경험 및 새로운 이해2024.10.191. 평생교육 프로그램 평가와 평가자의 역할 1.1. 평가자의 중요성 평가자는 교육프로그램 개발 및 운영 과정에서 핵심 참여자로서 학습자들에게 영향을 미칠 수 있는 위치에 있기 때문에 평가자가 지닌 전문성은 매우 중요하다"" 평생교육기관들은 매년 수많은 교육프로그램을 개설하고 있지만, 이러한 프로그램들을 모두 성공적으로 운영할 수는 없다"" 따라서 기관들은 보다 효과적인 프로그램을 제공하기 위해 자체적으로 또는 외부전문가 등을 통해 프로그램을 평가한다"" 평가는 각 프로그램의 질을 향상시키고 향후 개선 방향을 제시함으로써 궁극적으...2024.10.19
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청소년상담사 1급 사전과제2024.10.191. 청소년지도사 자격연수 사전과제 1.1. 조직소통 1.1.1. 7가지 보고(소통)의 원칙 보고하는 순간이 바로 여러분의 생각하는 힘, 즉 창의력, 분석력, 판단력을 평가하는 순간이다. 의사전달 능력도 평가받는다. 더욱이 여러분의 전략적 능력, 리더십, 대외교섭력, 전문지식도 평가받는 순간이다. 그래서 보고의 순간은 늘 진실의 순간이다." 고객(소통 대상)지향의 원칙은 첫째, 고객 분석을 단 5분만이라도 사전에 실시하라는 것이다. 이러한 인식과 습관이야말로 보고를 잘하는, 그래서 성공하는 사람의 출발점이다. 둘째, 고객의 머...2024.10.19
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사회복지실천현장 조사 필요성과 한계점2024.12.161. 서론 사회복지는 기본적인 인간의 욕구 충족을 위해 서로를 돕고 개인과 가족 및 지역사회의 이익을 추구하면서 서로 조화를 이루어 삶의 질적 향상을 이루고자 노력하는 것이다. 사회복지조사는 사회적 문제를 해결하기 위한 방안을 강구하고자 자료 수집 및 지식을 탐구하는 것을 의미하며 논리성, 검증 가능성, 반복가능성, 일반성 등의 과학의 특징을 가진 조사로 이루어진다. 이에 본 보고서에서는 사회복지조사의 의의와 중요성 및 그 한계점(비판)에 관해 이야기 해보고자 한다. 2. 사회복지조사의 정의 및 필요성 2.1. 사회복지조사의 정...2024.12.16
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사회복지사의 전문적 기반에 대해 논하시오. <아래 주제에 대해 모두 토론글을 작성하세요.> 1) 실천기술의 개념에 관한 내용을 근거로 제시 2) 실천기술의 종류에 관한 내용을 근거로 제시 3) 전문적 지식과 지식의 범주에 관한 내용을 근거로 제시 4) 전문적 가치와 윤리에 관한 내용을 근거로 제시 5) 윤리적 의사결정 과정을 근거로 제시2024.11.181. 사회복지직은 전문직인가 1.1. 전문직의 개념 전문직(profession)이란 직업을 구성하고 있는 한 하부단위로써, 현존하는 수많은 직업 가운데 일부만을 포함하고 있다. 전문직은 자신들의 일에 대한 배타적인 권한을 소유하고, 일의 내용이나 조건에 관해 외적 간섭 및 통제를 받지 않는 특성으로 인해 산업 사회의 노동력 구성에 있어서 특수한 위치를 갖는 직업 범주로 여겨진다. 전문직(profession)의 어원은 라틴어의 「profettus」란 말로 그 뜻은 '신앙을 고백하다', '주장하다', '대학에서 가르치다'등으로 해석된...2024.11.18
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브레드쇼의 욕구유형2024.10.131. 욕구와 요구의 개념 1.1. 욕구의 개념 욕구란 어떤 한 일부분이 결핍되어 불편한 상태이며 이를 충족하기 위한 상태로서 현재의 상태와 원하는 상태 간의 격차가 있는 상태를 의미한다. 즉, 욕구는 결핍된 상태를 신호하고 이를 해결하기 위해 노력하게 만드는 동기부여적 요인이라고 볼 수 있다. 욕구의 개념은 인간의 기본적인 삶을 유지하고 발전시키는데 필수불가결한 요소이다. 욕구는 개인적 차원뿐만 아니라 사회적 차원에서도 중요한데, 개인 수준에서는 자신의 필요와 결핍된 부분을 해소하려는 동기가 되며, 사회적 차원에서는 취약계층의...2024.10.13
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요구분석의 개념 및 필요성과 요구조사 방법설명2024.11.191. 평생교육 프로그램 개발에서 요구분석의 중요성 1.1. 요구분석의 개념 요구분석의 개념은 "현재 상태와 바람직한 상태 간 차이를 인식하고 원인을 분석해 격차를 해소시킬 수 있는 방안을 찾는 것"이다. 요구분석은 교육적 측면에서 학습자의 현재 능력 수준과 미래 능력 수준 간의 차이를 의미한다. 즉, 개인이 도달하기를 원하는 상태와 현재 상태 간의 격차로 학습행동을 유발시키는 원인으로 작용한다. 요구는 학습자의 사회적, 심리적, 문화적 요소뿐만 아니라 환경과의 상호작용으로 인해 다양하게 나타나기 때문에, 프로그램 개발 시 이러한 ...2024.11.19
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사회복지프로그램설계ㆍ평가하는지식과기술을파악하여설명2024.10.231. 사회복지 프로그램 개발의 개념과 의의 1.1. 프로그램 개발의 개념 프로그램 개발의 개념은 새로운 프로그램을 만들어 내거나 기존의 프로그램을 수정 또는 보완하여 더욱 체계적이고 효과적인 프로그램으로 개선시키는 노력과 과정을 의미한다"" 프로그램 개발은 단순히 새로운 프로그램에 대한 기획이나 설명, 흐름도에 국한되지 않으며, 프로그램의 성과를 평가하는 단계까지 포함한다"" 프로그램 개발은 프로그램의 기획 및 설계, 실행, 평가 등을 포함하는 광의적 개념이 일반적으로 학계 및 실천현장에서 받아들여지고 있다"" 따라서 프로그램 개...2024.10.23
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사회복지 프로그램개발의 필요성2024.10.151. 사회복지 프로그램 개발과 평가의 중요성 1.1. 관리적 관점에서 프로그램 개발 모든 사회복지조직은 보다 양질의 프로그램을 제공하기 위하여 끊임없이 노력해야 한다. 변화를 위한 노력에 있어서, 특히 관리자의 혁신적인 사고와 리더십은 필수적이다. 그러므로 실무자의 개선노력을 인지하고 내, 외부의 정보를 활용할 수 있어야 된다. 프로그램 개선을 위해서는 관리자의 참여와 정규적인 점토, 지속적인 서비스의 질 개선을 위한 실무자의 노력과정, 서비스의 질 개선을 위한 내, 외부의 정보 활용 등이 필요하다. 프로그램 재발은 일정한 주기에...2024.10.15
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가정폭력 프로포절2024.10.151. 서론 사회복지시설에서 사업자금을 마련해 양질의 사회복지서비스를 제공하여 클라이언트 삶의 질을 높이는 것은 사회복지사는 물론이고 시설의 운영자에게 가장 중요한 복지 활동 중 한 가지이다. 사업자금을 마련하기 위해 민간재단, 기업재단, 정부, 사회복지공동모금회 등 프로그램에 프로포절을 작성해 자금 신청을 하는 것은 복지 기간 사이 경쟁 중 한 가지이다. 사회복지공동모금회, 민간기금, 기업복지재단, 정부 등에서 프로그램의 공모를 통해서 기금지원이 이루어지는 사례가 증가함에 따라 프로포절 작성에 관한 관심이 높아지고 있다. 프로포절은...2024.10.15
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청소년 문화 프로그램 발전 방향, 경험한 광고 심리 분석, 상담 초기 과정 구조화 설명2024.10.301. 청소년 문화 활동 운영기관과 프로그램 발전방향 1.1. 군포시청소년수련관 소개 1.1.1. 청소년방과후아카데미 프로그램 청소년방과후아카데미 프로그램은 군포시청소년수련관에서 운영하는 중요한 프로그램이다. 이 프로그램은 초등학교 4학년부터 중학교 3학년까지의 청소년들을 대상으로 다양한 활동과 교육을 제공하여 청소년의 종합적인 성장을 지원한다. 청소년방과후아카데미 프로그램은 학습지원, 체험활동, 생활관리, 특별지원 등의 카테고리로 구성되어 있다. 학습지원 영역에는 교과학습과 보충학습이 포함되어 청소년들의 학업 성취도 향상을 ...2024.10.30
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