총 24개
-
유아 항아리2024.10.311. 유아 놀이 관찰 및 지도 1.1. 놀이지도 주제 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색하는 것이 "1.1. 놀이지도 주제"이다. 일화기록법은 관찰자가 영유아의 특정한 행동에 초점을 맞추어 해당 행동이 외부로 나타날 때마다 상세하게 관찰하고 그 내용을 기록하는 것을 말한다. 이는 특정한 형식이나 절차가 없으며, 아동의 발달 이정표가 될만한 행동 및 사건 등을 기록한다. 하지만 영유아의 경우 우발적인 사건이 많이 발생하여 행동 기록의 신뢰성이 다소 부족할 수 ...2024.10.31
-
풍물과 사물놀이의 교육적 가치의 차이점2024.10.041. 사물놀이와 한국 전통문화의 세계화 1.1. 사물놀이의 정의와 악기 특징 사물놀이는 야외에서 대규모 구성의 풍물놀이를 1978년 무대예술로 각색한 것이다. 풍물놀이가 대규모의 놀이를 동반하여 야외 공연의 활동성을 강조하였다면 사물놀이는 악기 연주 자체에서 느낄 수 있는 감동을 강조한 공연 형태라 할 수 있다. 여기서 사물(四物)은 원래 불교의식에 사용되던 악기인 법고, 운판, 목어, 범종을 가리키던 말이었으나, 뒤에 범패의 바깥채비 소리에 쓰이는 태평소, 징, 북, 목탁을 가리키는 말로 전용되었다. 그리고 다시 절 걸립패의...2024.10.04
-
놀이지도2024.10.161. 유아의 놀이와 발달 1.1. 놀이의 중요성과 특징 놀이는 유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 활동이다. 놀이는 유아에게 자신의 감정과 생각을 표현하고, 새로운 것을 배울 수 있는 학습의 과정이기 때문이다. 이처럼 놀이는 아동의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 활동으로, 다양한 관점에서 정의될 수 있다. 놀이는 유아의 발달과 학습에 다음과 같은 중요성을 갖는다. 첫째로는 감정과 정서의 발달로 놀이를 통해 유아는 자신의 감정과 정서를 표현하고, 조절할 수 있는 능력을 발달시킬 수 있다. 둘째는 사회적 관계의 발달로 놀이...2024.10.16
-
전통놀이 아동동작 계획안2024.10.041. 전통놀이를 통한 동작교육 1.1. 강강술래-문지기놀이 '강강술래-문지기놀이'는 전통놀이를 통한 동작교육의 한 유형이다. 강강술래는 우리나라 전통놀이로, 여러 명이 원을 그리며 손을 잡고 돌면서 노래를 부르며 즐기는 놀이이다. 문지기놀이는 이러한 강강술래의 한 형태로, 원 안에 문지기가 서있고 나머지 아이들이 문을 통과하며 노래를 부르며 즐기는 놀이이다. 이를 통해 아이들은 또래 집단 형성을 경험하고 공동체 의식과 사회성을 기를 수 있다. 또한 신체부위 인식, 대근육 및 조절능력 발달과 같은 동작능력 향상의 효과를 얻을 수 있...2024.10.04
-
종이 팽이2024.11.161. 서론 1.1. 전래놀이의 중요성 전래놀이는 오랜 역사를 가지고 전승되어 온 우리 고유의 민속문화로, 그 중요성이 매우 크다. 전래놀이는 단순한 놀이를 넘어서 우리나라의 역사와 문화를 보여주는 창구 역할을 하며, 우리나라 고유의 정서와 가치관을 잘 반영하고 있다. 과거 우리나라의 어린이들은 전래놀이를 통해 단순한 놀이를 넘어 사회성, 창의성, 집중력 등 다양한 능력을 기를 수 있었다. 전래놀이는 단순한 신체활동에 그치는 것이 아니라 상대방과의 의사소통과 협력을 필요로 하는 경우가 많아 대인관계 능력 향상에도 기여했다. 또한...2024.11.16
-
우리나라 전통음악2024.10.151. 국악의 이해 1.1. 전통국악의 의미 한국인이 이해하고 있는 전통국악의 의미는 아주 오래전부터 우리 땅에서 발생했거나, 외부에서 들어온 음악이라고 해도 토착화되어 지금까지 이어져 내려오고 있는 음악 혹은 근대 이후에 생긴 음악이라고 해도 근대 이전의 양식을 이용해서 만들어져서 향유되고 있는 음악을 말한다. 일반적으로 전통국악이라고 하면 과거 우리나라가 일상적으로 누리던 음악을 의미하며, 근대 이후에 만들어진 것이라고 해도 우리나라의 전통방식을 담고 전승되어진 것이라면 전통국악으로 분류된다. 보통 우리는 많이 접해본 판소리와 ...2024.10.15
-
전통놀이 계획안2024.10.151. 전통놀이의 이해 1.1. 전통놀이의 개념 및 특징 전통놀이의 개념 및 특징은 다음과 같다. 전통이란 어떤 집단이나 공동체에서 지난날로부터 이어 내려오는 사상, 관습, 행동 등의 양식 또는 그것의 핵심을 이루는 정신을 뜻하며, 역사적 생명력을 가진 것으로서 현재의 생활에 의미와 효용이 있는 문화유산을 이르는 것이다. 따라서 전통놀이의 개념은 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의해 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성, 역사성, 고유성, 지속성을 지니는 놀이를 의미한다. 전통놀이의 특징은 다음과 같다. 첫째, 아동...2024.10.15
-
세계의 다문화교육2025.05.181. 세계의 다문화교육 1.1. 우리나라의 다문화 정책과 세계 여러 나라의 다문화 정책 여성가족부의 제3차 다문화가족정책기본계획(2018~2022)에 따르면 우리나라의 다문화 가구는 전체 가구의 1.8%를 차지하며, 지속적으로 증가하고 있다. 이 중 결혼이민자·귀화자 또한 지속적으로 증가하고 있으며, 특히 귀화자가 급격히 증가하여 국내 체류가 장기화되고 있다. 다만 코로나19로 인해 국제결혼은 감소한 반면 다문화 이혼은 감소하는 추세이다. 다문화가족 자녀 규모 또한 지속적으로 증가하고 있으며, 특히 초등학교 학령기 자녀의 비율이 ...2025.05.18
-
아동의 발달단계와 발달단계별 특성을 설명하시고. 각 단계와 특성에 적합하게 적용할 수 있는 게임 놀이치료 접근을 설명하세요.발달을 촉진하기 위한 게임 놀이치료를 어떻게 적용할지 창의적으로 구상해주세요2025.06.081. 서론 아동의 성장 과정은 다양한 발달단계를 거치며 각 단계마다 특정한 심리적, 정서적, 그리고 인지적 특성을 나타낸다. 이러한 발달 단계를 이해하는 것은 아동을 올바르게 지원하고 그들의 건강한 성장을 도모하는 데 있어 필수적이다. 본 과제에서는 아동의 발달단계와 그에 따른 특성을 세심하게 분석하고, 이를 기반으로 아동의 발달을 촉진할 수 있는 게임 놀이치료의 접근 방법을 탐구할 것이다. 게임 놀이치료는 아동의 자연스러운 학습 수단인 놀이를 통해 아동의 정서적 상태와 사회적 기술, 인지 발달을 지원하는 효과적인 방법이다. 각 발...2025.06.08
-
보육교사1급2025.04.231. 서론 1.1. 영유아의 동작교육 중요성 영유아기는 인간의 모든 부분의 발달에 있어 매우 중요한 시기이다. 동작교육은 유아가 신체 탐색을 함으로써 동작구조를 이해하며 자신의 신체기술 능력을 증진시키도록 돕고, 창의적 자기표현을 도모하는 교육영역이다. 이처럼 동작교육은 영유아에게 있어서 필수적일 수밖에 없다. 영유아의 모든 발달에는 아동동작의 교육이 큰 영향을 미친다. 영유아기의 동작에 자기중심적인 특징, 자연발생적인 신체적 리듬표현, 계속 움직이는 운동기질, 상상력이 풍부함 등의 특징이 있다. 동작교육은 유아들에게 신체를 ...2025.04.23
2 / 3
