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정서행동 장애의 행동적 특성을 내제화 특성과 외현화 특성으로 나누어 비교하시오2024.09.031. 정서 및 행동장애 1.1. 정의 및 특성 정서 및 행동장애는 정서적 및 행동적 특성이 또래 집단의 규준에서 심각하게 벗어나 있어 학업 및 일상생활 등에서 자신과 타인을 곤란하게 하는 장애이다. 이러한 정서 및 행동장애의 정의를 이해하기 위해서는 먼저 개인의 행동적 특성을 내재화 행동과 외현화 행동으로 나누어 살펴볼 필요가 있다. 내재화 행동은 주로 개인의 내부로 향하는 정서적 및 행동적 문제를 포함한다. 이는 자신에게 해를 끼치거나 우울, 불안, 강박, 사회적 철수 등의 형태로 나타난다. 대표적인 내재화 장애에는 우울장애,...2024.09.03
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3주 2차시에서 자폐성장애아동의 사회성 지도에 대해 학습했습니다. 사회성 발달을 위한 ‘상황이야기’의 개발 절차를 설명하고, 상황이야기 예시를 작성하시오2024.08.141. 자폐성 장애 아동의 특성 1.1. 마음이해능력 자폐성 장애 아동은 마음을 이해하는 능력이 발달되지 못하거나 손상되어 있어 타인이나 자신의 마음을 이해하지 못하기 때문에 인지, 사회적인 결함을 가지고 있다. 이에 따라 의사소통, 사회적 적응에 어려움을 보인다. 상대방과 나 자신의 마음을 이해하는 능력은 일반 아동들에게 자발적으로 나타나는 것이나, 자폐성 장애 아동은 이에 특별한 어려움을 가지고 있으며 이는 다양한 발달에 어려움을 나타내는 특징의 기초가 된다. 자폐성 장애 아동의 마음이해능력의 특징을 살펴보면, 첫째, 자...2024.08.14
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지적 장애 아동 상담 고정2024.08.141. 서론 지적 장애 아동과 자폐성 장애 아동은 많은 부분 공통적인 특성을 보이기는 하나, 이 둘에는 고유의 특성이 존재한다. 이 장애아동들은 많은 부분 신체적· 정신적 혹은 행동적 수행이 평균에서 이탈되어 부가적인 지원이 필요하지만, 이런 장애아동들도 다른 아동들과 유사한 발달 및 행동 특성을 갖고 있다는 점을 고려한다면, 이 부가적인 지원은 반드시 아동의 적응 능력을 높이고 잠재력을 개발하기 위한 상담과 교육으로 이뤄져야 한다. 지적 장애 아동과 자폐성 장애 아동의 특징과 상담법을 각기 알아보고, 지적 장애 아동과 자폐성 장애 ...2024.08.14
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자폐성 장애 용어 사용과 환경구성 사례2025.02.051. 서론 1.1. 자폐성 장애 용어의 출현과 사용 자폐증이라는 용어는 1919년 성인 정신분열증 증상 중 한 가지인 자기만의 세계에 빠진 사고의 특성을 기술하기 위해 스위스 정신과 의사인 유진 블루어에 의해 처음으로 사용되었다. 이후 오스트리아에서 태어난 소아정신과 의사인 카너는 1943년 자기의 경험을 기반으로 유아 11명의 사례를 발표하면서 주요한 증상에 의사소통에서의 결함, 강박적인 행동, 인지기능의 비정형성, 반복적인 행동 등이 있었고 근본적으로 생애 초기부터 다른 사람과 형성하는 관계나 상황이 어렵다는 것을 강조하였다....2025.02.05
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자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차를 설명하고, 자폐진단이 지연되었을 때의 문제점에 대해 서술하시오2025.02.101. 서론 1.1. 자폐성 장애의 특성과 중요성 자폐성 장애는 아동기 초기부터 나타나는 신경발달 장애이다. 이 장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 어려움을 겪는 것이 특징이며, 평생 동안 지속된다. 조기진단이 이루어질 경우 아동의 발달을 지원하고 적절한 치료 및 교육 계획을 세우는 데 중요한 역할을 한다. 자폐성 장애의 조기진단은 아동의 삶의 질을 향상시키고, 사회에 적응할 수 있는 능력을 키우는 데 필수적이다. 아동이 조기에 진단을 받게 되면, 그에 맞는 개별화된 교육과 치료 프로그램을 통해 발달을 촉진할 수 있으며, 이는 아동...2025.02.10
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자폐성 장애 초기 특성과 진단 검사, 부모 극복 사항2025.02.101. 서론 1.1. 자폐성 장애의 정의와 특성 자폐성 장애는 인간의 뇌 발달 과정에서 생기는 신경생물학적 이상으로 인해 발생하는 발달 장애이다. 이는 사회성, 의사소통, 행동 등 여러 측면에서 문제가 나타나며, 일상생활에 큰 어려움을 초래한다. 자폐성 장애의 초기 특성은 영유아기부터 시작되어 지속되는 것으로 알려져 있다. 이러한 초기 특성에는 언어 및 의사소통 발달의 문제, 사회적 상호작용의 어려움, 제한적이고 반복적인 행동 패턴 등이 포함된다. 언어적 특성으로는 말을 하지 않거나 말을 하더라도 반복하는 경우가 있으며, 인지적 특...2025.02.10
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자폐성 장애학생을 둔 가정이나 학교를 방문하여 인터뷰를 하시오2025.03.091. 서론 자폐성 장애는 발달기 아동을 중심으로 발생하는 장애로 뇌의 기능적인 면에 생물학적인 결함을 가지게 되는 광범위성 발달장애의 일종이다. 자폐성 장애는 심각한 학습 어려움을 가지는 것부터 평균 혹은 평균 이상 지능지수를 가지는 것까지 포함하는 스펙트럼장애이며, 여자보다 남자에서 흔하게 발생하고 감각 자극에 대하여 비정상적이고 특이한 반응을 동반한다. 초기 아동기부터 의사소통 및 사회적 상호작용에 대한 지속적인 손상과 반복적인 행동 패턴, 관심사 및 활동 범위의 한정이 나타나며, 이러한 자폐성 장애는 평생에 걸쳐 지속되며 학령...2025.03.09
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지적기능사2024.08.291. 지적장애와 자폐성 장애의 특성 1.1. 지적장애의 정의 및 특성 1.1.1. 지적기능의 특성 지적기능의 특성은 다음과 같다. 지적장애 아동은 기억력 약화, 자기통제력의 결여, 추상적 능력의 제한, 관계의 이해와 연계성의 부족 그리고 언어능력, 새로운 환경에의 적응능력, 분석 및 종합 능력이 부족하다. 이들은 투입되는 정보를 분류학의 원리나 중복성에 따라 조직화하는 능력이 부족하며, 감각적으로 무디고 예민성이 떨어져 자극의 원천에 주의를 기울이는 능력이 결여되어 있어 산만하게 반응하는 경향이 크다. 또한 충추신경계의 복잡...2024.08.29
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장애관련 영화(예: 탬플 그랜딘 등)를 시청한 후 자폐성 장애에 대하여 1) 영화의 정보, 2) 영화 줄거리, 3) 영화 속 명대사, 4) 영화 속 자폐성장애 특성, 5) 영화 속 자폐성장애 교수전략, 6) 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법, 7) 느낀 점을 작성하시오2024.12.181. 서론 자폐성 장애는 사회적 상호작용, 의사소통, 관심사와 행동의 제한적인 패턴 등을 특징으로 하는 신경 발달 장애이다. 이러한 자폐성 장애에 대한 이해와 인식을 높이기 위해 영화는 매우 유용한 도구가 될 수 있다. 특히 자폐성 장애를 다룬 영화 '말아톤'은 주인공의 삶을 통해 자폐성 장애에 대한 새로운 시각을 제시하고 있다. 이 영화는 자폐성 장애를 가진 주인공이 자신의 꿈을 이루기 위해 노력하는 과정을 보여줌으로써, 자폐성 장애인들의 가능성과 잠재력을 강조한다. 또한 주인공의 가족과 친구들의 지원과 도움이 얼마나 중요한지를 ...2024.12.18
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자폐성 진단을 받은영유아의 부모상담시 교사가 고려해야 하는2024.10.081. 자폐성 장애아동의 교육과 지도 1.1. 자폐성 장애의 진단 및 조기중재 자폐성 장애의 진단 및 조기중재는 매우 중요하다. 자폐성 장애는 생후 18개월 이전부터 특이한 행동양상이 나타나기 시작하며, 만 3세 이전에 진단 기준을 만족하게 된다. 이 시기는 인간 발달에 있어 가장 민감하고 활발한 시기로서, 이 시기의 발달이 성인기에 필요한 대부분의 학습의 기초를 형성한다. 따라서 이 시기에 적절한 지원을 받지 못하면 학습의 기회를 잃거나 제한받게 되어 개인의 삶에 부정적인 영향을 끼칠 수 있다. 자폐성 장애는 뇌의 중추신경계와...2024.10.08
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