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상사갑질사례작성글2024.10.171. 현대인의 인간관계와 갈등 1.1. 인간관계의 중요성 인간관계는 살아가는 삶에 있어서 자의에 의해서건 타인에 의해서건 아니면 살아가는 사회 속에서든 요구와 충족에 상관없이 우리의 삶 가운데 여러 가지 형태로 이루어져 있다. 아리스토텔레스의 말처럼 '사회적 동물'로서 사회를 형성하는 과정에서 자연발생적으로 생겨났다고 볼 수 있다. 모든 사람은 세상에 태어남과 동시에 가정에서는 부모자식이나 형제자매 관계로, 자라면서는 놀이 친구나 학교 급우 관계 등 다양한 환경에 따라 인간관계 성향이 달라지게 된다. 이러한 인간관계는 누군가와의 ...2024.10.17
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상처입은 가족을 위한 심리학2024.10.171. 외도와 이혼에 관한 심리학적 고찰 1.1. 외도에 대한 이해 1.1.1. 외도에 대한 개인적 견해 나는 외도가 사랑하는 사람에게 저질러질 수 있는 가장 비열한 행동이라고 생각한다. 배우자나 연인에게 이루 말할 수 없는 고통과 상처를 줄 뿐만 아니라, 그 관계 자체를 영구적으로 깨뜨리는 행동이기 때문이다. 외도란 그 사람이 자신에게 준 모든 것, 시간과 연결과 신뢰를 무시하고 배반하는 것이다. 이는 상대방에게 "너는 아무 가치도 없어"라고 말하는 것과 다름없다. 아무리 상대방이 동의했다고 해도 외도는 두 사람의 관계를 완...2024.10.17
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자기고양편향, 자기고양편향의 개념, 자기고양편향의 사례 분석2024.10.121. 서론 1.1. 태도와 태도변화 태도와 태도변화는 사회심리학에서 매우 중요한 주제 중 하나이다. 태도란 어떤 대상이나 상황에 대해 지속적으로 호의적, 비호의적으로 반응하려는 경향으로 경험과 학습에 의해 형성된 것이다. 태도는 삶에 대한 일관된 자세로서 친구, 학교, 전공, 직업, 미래 배우자 등 인생의 목표를 설정하는데 중요한 역할을 한다. 일반적으로 태도는 인지적 요소, 정서적 요소, 행동의 요소 3가지로 구성되어 있다. 인지적 요소는 어떤 대상에 대한 생각과 지식, 신념을 의미하며 경험을 통해 얻어지는 것이다. 정서적 ...2024.10.12
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생태체계적 관점의 사회복지실천에의 적용2024.10.141. 서론 Bronfenbrenner는 인간발달 생태학 이론(The Ecology of Human Development)을 주장하며, 인간과 환경간의 상호작용을 강조하였다. 그는 상호의존적, 동태적 겹 구조모형을 구성하는 네 개의 주요한 생태학적 환경체계를 규정함으로써 동시 적용되는 환경을 개념화하였다. 환경 하나하나가 인간에게 영향을 미치는 것은 물론 그 환경들이 더 큰 체계를 이루며 서로 연결되어 인간의 발달에 역동적으로 영향을 준다는 사실을 강조한다. 즉, 인간의 생애는 진공 상태에서 진행되지 않으므로 인간의 삶과 심리, 행동...2024.10.14
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가족상담및치료 한가지이론2024.11.131. 서론 1.1. 가족의 변화와 가족상담 및 치료의 필요성 급격한 현대사회의 변화는 우리를 둘러싸고 있는 환경의 대부분에 영향을 줄 뿐만 아니라 가족에 대한 인식 또한 변화시켰다. 과거에는 초혼 혈연가족과 부모자식관계를 중시하였지만, 현대에는 개인이 선택적으로 결혼을 하고, 자녀를 가지며, 행복하지 않은 결혼은 해체할 수 있다는 가치관이 확산되고 있다. 또한 가족 내에서도 계층, 소득, 가족주기, 학력 등에 따라, 성, 연령, 지위 등에 따라 가족구성원 개개인의 다양한 가족가치와 생활모습이 표출되고 있다. 이에 따라 가족은 더 ...2024.11.13
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회상프로그램2024.11.121. 회상요법 1.1. 회상의 유형 회상의 유형은 매우 다양하다. 우선 회상은 조용한 가운데, 또는 여러 사람이 있는 가운데 혼자서도 할 수 있다. 또한 회상은 임의적일 수도 구조화된 것일 수도 있다. 즉, 회상은 말로 표현할 수도 있고 글로 표현할 수도 있다. 또한 기록된 유형일 수도 있고 기록되지 않은 유형일 수도 있다. 회상의 유형은 자유연상(free-flowing type)과 선택형(selective type)으로 나눌 수 있다. 자유연상은 통제나 지휘를 받지 않으므로 단순한 이야기(story-telling)로 표현하며,...2024.11.12
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배려하는 날 프로그램2024.12.021. 인성교육 실천 계획 1.1. 인성교육의 개념과 목적 인성교육의 개념과 목적은 다음과 같다. 인성교육은 공동체 의식을 가지고 세계와 소통하는 민주시민으로서 배려와 나눔을 실천하는 더불어 사는 사람을 기르는 것을 목적으로 한다. 즉, 자기 내면을 바르고 건전하게 가꾸고 타인·자연과 더불어 살아가는 데 필요한 인간다운 성품과 역량을 기르는 것을 목적으로 하는 교육이다. 이를 통해 학생의 적성과 소질에 맞게 진로를 개척하며 세계와 소통하는 민주시민으로서의 자질을 함양하고자 한다. 인성교육은 2015 개정 교육과정에서 제시된 바...2024.12.02
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아동간호 단계별 주요 건강 문제에 따른 간호 및 관리2024.11.171. 만성질환 및 장애 아동의 간호문제 관리 1.1. 만성질환이 아동의 성장발달에 미치는 영향 1.1.1. 영아 영아는 만족감, 친밀함, 부모와의 일관성 있는 관계를 통해 신뢰감을 발달시킨다. 그러나 이 시기의 영아에게 질병이나 장애가 발생하면 극도의 스트레스, 혼란, 불만족을 경험한다. 특히, 질병은 영아의 감각운동 경험에 치명적일 수 있는데, 이는 질병이나 장애가 영아의 운동능력에 손상을 줌으로써 영아를 요람에 가두게 하고 환경과의 접촉을 방해하기 때문이다. 통증의 정도나 영아가 경험하는 불편감도 신체에 대한 메시지를 전달하...2024.11.17
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거북쌤2024.11.171. 영아 발달 평가 1.1. 만2세 1학기 발달평가 1.1.1. 기본생활 식사 시간이 되면 가방에서 식사 도구를 스스로 꺼낼 수 있고 숟가락과 포크를 이용해 스스로 식사를 할 수 있다. 칫솔을 이용해 치아를 닦을 수 있고 물 컵에 물을 받아 입안을 헹굴 수 있다. 1학기 동안 배변훈련을 마쳐 스스로 변기에서 소변을 볼 수 있고 교사의 도움 없이 옷(상의, 하의)을 혼자 입을 수 있다. 또한 양말과 신발도 스스로 신을 수 있다. 어린이집 일과에 안정적으로 참여하며 하루 일과를 즐겁게 경험한다. 이처럼 1학기 영아 발달 평가(만 ...2024.11.17
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가족복지론 갈등 경험 및 해결 적용 분석2024.10.281. 서론 1.1. 가족 스트레스 모델 소개 가족 스트레스 모델은 가족이 위기 상황에 처했을 때 어떻게 대응하고 적응하는지를 설명하는 모델이다. 대표적인 가족 스트레스 모델로는 Hill의 ABCX 모델과 Double ABCX 모델이 있다. Hill의 ABCX 모델에 따르면, 위기 상황(A)에 직면한 가족은 자신이 가진 자원(B)과 위기 상황에 대한 인식(C)에 따라 위기에 적응(X)하게 된다. 여기서 A는 위기 사건이나 스트레스 상황, B는 가족 내외부의 자원, C는 가족의 위기 상황에 대한 인지와 해석, 그리고 X는 가족의 ...2024.10.28



