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철학자들의 인간관 분석 및 평가2024.10.061. 철학자들의 인간관 1.1. 플라톤의 인간관 1.1.1. 영원불멸의 이데아 플라톤의 인간관에 따르면, 인간의 영혼은 영원불멸하는 이데아의 세계에 속해 있다. 영혼은 불변하고 단순한 존재로서 죽음을 거쳐서도 그 자체로 존재한다. 플라톤은 인간이 감각적 세계가 아닌 이데아의 세계를 통해 진리를 인식할 수 있다고 보았다. 플라톤은 영혼과 육체의 이원론적 관점을 제시했는데, 영혼은 불변하고 영원한 존재인 반면 육체는 일시적이고 변화하는 존재이다. 그에 따르면 영혼은 본래 이데아의 세계에 속해 있었으나, 육체와 결합하면서 그 본래...2024.10.06
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플라톤 변증2024.10.061. 변증법의 철학사적 의의 1.1. 사회철학적 맥락 철학이 지혜에 대한 사랑이라면 그것은 독단과 편견을 제거하여 실천과 이론의 합일을 꾀함으로써 현실을 개선하려는 의도를 지니지 않을 수 없다"" 변증법과 유물론의 철학적 의미는 이러한 사회철학적 맥락에서 이해될 수 있다"" 사회철학이 다루는 인간과 사회, 정치적 가치, 국가와 권력, 법과 권리, 정의 등의 주제들은 특히 헤겔 이후 변증법적 원리를 배경으로 전개되고 탐구되어 왔다"" 대화술에서 변증술, 그리고 변증론으로 변화해온 변증법의 철학사적 발전은 오늘날 사회철학의 핵심적 ...2024.10.06
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교육철학에 대한 이해와 적용2024.11.161. 교육철학의 개념과 이해 1.1. 교육철학의 정의와 중요성 교육철학은 교육의 목적, 방법, 가치, 이상 등에 대한 철학적 탐구와 성찰을 의미한다. 교육철학은 교육의 본질과 의미를 고찰하고, 교육이 나아가야 할 방향을 제시하는 학문이다. 교육철학은 교육학의 기초 학문으로, 교육 현상과 실천을 이해하고 평가하는 데 필수적인 역할을 한다. 교육철학의 정의와 중요성은 다음과 같다. 첫째, 교육철학은 교육의 이념, 목적, 내용, 방법 등에 대한 철학적 탐구를 의미한다. 교육철학은 교육 실천의 이론적 토대를 제공하며, 교육 현상에 대한...2024.11.16
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플라톤의 인간관 장단점2024.09.191. 아리스토텔레스의 생애 및 철학사 1.1. 아리스토텔레스의 생애 아리스토텔레스는 기원전 384년 그리스 식민지 마케도니아의 스타게이로스에서 태어났다. 그의 아버지 니코마코스는 유명한 의사로서 마케도니아 왕의 시의였다. 아리스토텔레스가 17세가 되었을 때 플라톤의 아카데미에서 배우기 위해 아테네에 갔다. 그는 거기에서 플라톤의 사후까지 약 20년 간 보냈다. 부친의 영향 때문인지 아리스토텔레스는 생물학에도 흥미를 갖고 실용 과학에 관심을 기울이기도 했으나 플라톤의 문하에서는 특히 철학적 사색에 흥미를 가지고 연구에 몰두했다....2024.09.19
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플라톤체육교육2024.11.061. 플라톤의 철학과 체육 1.1. 플라톤의 사상적 배경 플라톤은 BC 427년(혹은 428년) 그리스의 아테네(혹은 아이기나)에서 태어나 BC 347년(혹은 348년) 사망하였다. 이 당시 아테네는 외부적으로는 스파르타와의 30년간에 걸친 펠레폰네소스 전쟁을 치르고 있었고 내부적으로는 상당한 정치적·사회적·윤리적 갈등을 겪고 있었다. BC 492년 소아시아의 그리스 식민지들로 인해 야기된 페르시아 전쟁은 BC 490년 마라톤과 살라미스 만, 플라타이아의 전투를 통해 아테네와 스파르타를 중심으로 하는 그리스 동맹군의 승리로 막을 ...2024.11.06
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교육철학자2024.11.111. 플라톤의 교육철학 1.1. 철인 국가와 이데아 소크라테스의 제자인 플라톤은 철인 국가를 주장했다. 플라톤의 '국가'에 따르면, 철학자인 왕을 철인왕이라 하며, 그는 참실재를 볼 수 있기 때문에 현실의 어지러움에 현혹되지 않고 나라를 잘 다스릴 수 있다. 이때 참실재란 무엇일까? 플라톤은 동굴의 우화로 참실재를 설명하였다. 동굴 속 갇힌 죄수들은 평생을 동굴 속의 그림자만을 보고 살아왔다. 그러던 중 어떤 죄수가 동굴 밖으로 끌려나가, 그림자를 만드는 사물의 참실재를 보고 깨닫게 된다. 그는 예언자적 사명을 가지고 다시 동굴...2024.11.11
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향연을 읽고 플라톤이 생각한 진정한 사랑이란무엇인지2024.10.261. 향연과 사랑 1.1. 향연의 배경과 의미 『향연』은 고대 그리스 철학자 플라톤의 대표적인 저작 중 하나로, 기원전 385년 이후의 저작으로 추정된다. 이 작품은 플라톤이 창설한 아카데메이아에서 사랑(에로스)을 주제로 한 연회 장면을 배경으로 하고 있다. 플라톤은 이 작품을 통해 사랑에 대한 자신의 견해를 여러 등장인물들의 입을 빌어 제시하고자 했다. 이 작품에서 플라톤은 사랑을 단순한 감정의 차원에서 벗어나 보편적인 철학적 논의의 대상으로 다루고자 했다. 당시 그리스 사회에서는 사랑, 특히 동성애에 대한 관념이 보편화되어...2024.10.26
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훌륭한 삶은 순수함을 추구한다라는 명제를 설명하고, 그 철학적 근거와 학습자의 생각에 대하여2024.10.271. 인문학과 교양교육 1.1. 인문학을 배워야 하는 이유 현대사회가 산업사회를 넘어 4차 산업혁명의 발전으로 정보화라는 새로운 문화사적 변화와 함께 과도한 경쟁 시대에 접어들었다. 디지털 시대로의 변화는 정보전쟁으로 이어지고 개인을 넘어 범국가적인 차원에서의 과제로 평가되고 있다. 지식기반 사회라고 할 수 있는 현대사회에서 모든 영역은 지식에 토대를 두고, 지식이 삶의 질을 결정할 수 있는 기본지표가 되기도 한다. 지식기반 사회에서 전문가는 특정한 분야에 국한된 사람이 아니라 여러 분야의 지식을 융합해서 새롭게 창조적인 능력을 ...2024.10.27
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국가론 1권 트라시마코스와 소크라테스 정의2024.11.251. 플라톤의 생애와 저서 1.1. 플라톤의 생애 플라톤(Platon)은 기원전 5세기 후반 고대 그리스의 대표적인 도시국가인 아테네에서 태어났다. 그의 아버지 아리스톤과 어머니 페리크티오네는 당시 정치적으로 상당한 영향력을 발휘하던 유력한 집안 출신이었다. 따라서 자연스럽게 플라톤의 관심은 현실정치에 집중될 수밖에 없었고, 동시에 문학에 대한 재능도 나타내어 시를 짓기도 하였다. 그러나 플라톤이 스무 살이 되었을 때, 철학자 소크라테스를 만나 그의 제자가 되면서 삶의 방향을 바꾸게 된다. 소크라테스의 가르침에 큰 영향을 받아...2024.11.25
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국가론 1권 트라시마코스와 소크라테스 대화2024.11.251. 플라톤의 국가론 1.1. 플라톤의 생애 플라톤(Platon)은 기원전 428년 고대 그리스의 대표적 도시국가 아테네에서 태어났다. 그의 아버지 아리스톤과 어머니 페리크티오네는 당시 정치적으로 유력한 집안 출신이었다. 자연스럽게 플라톤의 관심은 현실정치에 쏠려있었고, 한편으로는 문학적 재능도 보였다. 그러던 스무 살 무렵, 소크라테스를 만나면서 철학 공부를 시작하게 되었다. 그는 소크라테스의 밑에서 약 8년간 철학을 배웠다. 사람들이 무엇을 위해 살아야 하는지에 대해 끊임없이 탐구하던 소크라테스의 정신을 플라톤이 이어받았다...2024.11.25
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