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만2세관찰일지2024.10.301. 만2세 1학기 영아 관찰일지 1.1. 영아 관찰일지 #1 1.1.1. 3월 기본생활 OO가 교사를 쳐다보며 '쉬!'라고 말한다. 교사가 OO에게 '같이 화장실 다녀올까?'하자 OO가 '응!'이라고 말한 뒤 화장실에 다다르자 '내가 해볼게~'라며 스스로 바지와 팬티를 내린다. 교사가 'OO 이제 선생님 도움 없이도 옷 내리고 쉬 할 수 있구나'라고 하니 OO가 방긋 웃으며 '혼자 할 수 있어!' 라고 한다. 이를 통해 OO는 교사의 도움 없이도 스스로 아기변기에서 바지와 팬티를 내린 후 용변을 볼 수 있다는 것을 알 수 있다...2024.10.30
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학교에서 외국어 과목으로 배웠거나, 성인이 된 후에 특별한 목적을 위해서 배우기도 하였을 것입니다. 이러한 경험을 소개해 주십시오. 언제 배웠는지, 어디에서 배웠는지, 어떻게 배웠는지, 왜 배웠는지를 떠올려 보고 결과가 어떠했는지2024.10.011. 군대에서의 외국어 습득 경험 1.1. 배운 시기 및 장소 저는 대한민국 육군 부사관으로 복무하면서 영어를 배웠다. 군사 교육을 받기 시작한 이후에 영어 교육 역시 함께 이뤄졌으며, 영어 교육은 기본 군사 훈련과 함께 병영 내의 교육시설에서 진행되었다. 군대에서의 일상은 엄격한 규율과 업무에 따른 일정으로 정해져 있었기 때문에, 영어 교육은 주로 병영 내의 교육장에서 이루어졌다. 1.2. 교육방법 군대에서의 영어 교육은 다양한 방법을 활용하여 이루어졌다. 수업은 주로 군사 교관들이 수업을 주도하여 진행되었다. 이들은 군사 영어...2024.10.01
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사회복지 실천현장에서 요구되는 사회복지사의 자질에 대하여 서술하시오2024.10.071. 사회복지실천현장에서 요구되는 사회복지사의 자질 1.1. 사회복지실천현장의 특성 1.1.1. 다양한 클라이언트와의 상호작용 사회복지 실천현장에서 사회복지사는 다양한 클라이언트와 상호작용하게 된다. 사회복지사는 클라이언트의 특성과 상황을 이해하고 공감할 수 있어야 하며, 이를 토대로 효과적인 서비스를 제공할 수 있어야 한다. 사회복지실천현장에는 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 연령과 특성이 다양한 클라이언트가 존재한다. 이들은 각자 다른 문제와 욕구를 가지고 있기 때문에, 사회복지사는 개별 클라이언트의 상황을 세심하게 파...2024.10.07
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간호대학생의 학과 만족도와 학업성취도의 관계2024.09.211. 간호대학생의 전공만족도와 학업성취도 1.1. 간호연구 및 통계 - 간호대학생의 전공만족도가 학업성취도에 미치는 영향 간호대학생의 전공만족도가 학업성취도에 미치는 영향 간호학 전공 학생들의 상당수가 자신의 적성 및 흥미에 따라 학과를 선택하기보다 성적과 취업이라는 현실적 조건에 맞춰 입학했기 때문에 학과 공부에 내적 동기가 낮을 가능성이 높다. 그뿐만 아니라 대학생들은 1학년 때부터 시작되는 과중한 학업량과 졸업 후 취업과 연계되는 대학 성적 및 국가고시로 인해 심리적 부담이 큰 상황이다. 따라서 본 연구에서는 간호대학생의 ...2024.09.21
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데미안 독서토론2024.10.171. 독서인증제 보고서 작성 안내 1.1. 독서인증제 윤리서약서 본인은 충북대학교 학생으로서 학습자의 윤리의식을 지키고, 비윤리적인 행위를 통해 본교 학생의 공동체 윤리질서를 깨뜨리지 않겠습니다. 또한 독서인증제보고서를 작성할 때 다음 사항을 준수할 것을 서약합니다. 첫째, 이 독서인증보고서는 본인이 직접 작성한 것이다. 둘째, 인용한 모든 자료의 인용 표시를 바르게 하였다. 셋째, 표절 시 인증이 취소되며 향후 독서인증제 참여에 제약을 받는 것에 동의한다. 넷째, 이 독서인증보고서를 의사소통프로그램의 연구 및 개선을 ...2024.10.17
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문법-구조, 상황-맥락, 기능-개념 교수요목 장단점2024.11.101. 주요 교수요목의 개념과 특징 1.1. 구조 교수요목(Structural Syllabus) 구조 교수요목은 언어가 지닌 구조적 특징, 형식적 특징으로 기술된 문법 항목들과 그와 관련된 어휘들을 주 학습 내용으로 설계한다. 과거 시제, 현재 시제, 주어나 부사어, 목적어 그리고 내포절, 대등절 등의 문법 항목들과 이를 구체적으로 설명할 수 있는 제한 어휘들이 주된 요소에 포함된다. 구조 교수요목은 언어학습의 본질을 문법과 관련된 지식이라고 본다. 따라서 각각의 문법 항목을 배열함에 있어서 난이도나 빈도수, 문장 구성 성분의 ...2024.11.10
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대학생을위한 말하기 수업의 필요성2025.04.131. 대학생을 위한 말하기 수업의 필요성 1.1. 교환학생 경험 및 사례 분석 교환학생은 대학생의 대학 생활에 있어 가장 중요하고도 의미 있는 경험 중 하나이다. 저자는 대학생 때 다양한 경험을 통해 자신의 역량과 시야를 넓히고자 했으며, 특히 교환학생 프로그램에 관심이 많았다. 코로나19 상황으로 인해 2학년 때 교환학생 프로그램에 참여하지 못했지만, 3학년부터 다시 시작되어 교환학생 파견에 지원할 수 있게 되었다. 원하던 국가와 대학교에 합격하여 교환학생 프로그램에 참여할 수 있었던 것은 매우 감사한 일이었다. 다른 사람들은 ...2025.04.13
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구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오2025.05.111. 구어와 문어의 언어적 특성 1.1. 서론 구어는 일상적인 대화에서 사용되는 언어로, 말하는 사람과 듣는 사람 간의 실시간 상호작용을 바탕으로 한 언어 표현이다. 구어는 즉흥적으로 사용되고 상황에 따라 변동될 수 있는 특성을 가지고 있으며, 문어와 대조되는 개념으로 설명된다. 문어가 주로 글로 표현되고 체계적인 구조를 갖추는 반면, 구어는 비공식적이고 유연하며 일상적인 대화에서 즉흥적으로 사용되는 특징을 가진다. 한국어 교육에서 구어는 학습자가 일상 대화에서 사용하는 언어 능력을 기르는 데 중점을 둔다. 구어는 문어와 달리 비...2025.05.11
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현대적 리더십의 정의와 특징이 무엇인지 설명하시오2025.04.151. 서론 1.1. 리더십의 정의와 중요성 리더십이란 조직 구성원들에게 영향력을 행사할 수 있는 능력이다. 리더는 자신의 비전을 공유하고 이를 실현하기 위해 다른 사람들에게 영향력을 행사함으로써 그들을 이끄는 사람이다. 리더십은 조직의 목표 달성을 위해 필수적이며, 조직 구성원들의 자발적인 참여를 이끌어낼 수 있다는 점에서 매우 중요하다. 리더십은 조직 전체의 성과 향상과 경쟁력 강화에 핵심적인 역할을 한다. 1.2. 현대적 리더십의 개념 현대적 리더십의 개념은 리더가 부하직원들을 이끌어 목표를 달성하도록 하는 과정에서 발휘되는 ...2025.04.15
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만3세 일상 실내 실외 관찰일지2024.09.101. 만3세 아동 관찰일지 1.1. 기본생활습관 만3세 아동의 '기본생활습관'은 다음과 같다. OO는 낮잠시간이 되면 교사가 놀이하던 장난감을 정리하자고 이야기하자 "왜요? 이제 코자는 시간이에요?"라며 장난감을 정리하면서 "코잔대! 빨리정리해!"라고 말한다. 이처럼 OO는 낮잠 시간이 되면 자신의 휴식 시간이라는 것을 인식하고 있다. 또한 OO는 점심식사 후 감사노래가 끝나자 바르게 앉아서 먹으며, 다 먹은 후에는 교사가 정리해 주자 다시 도시락을 가방에 넣는다. 이를 통해 OO는 식사 예절과 정리정돈의 습관이 기본적으로 ...2024.09.10
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