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0세 관찰일지2025.01.081. 영아반(만0세) 관찰일지 1.1. 신체운동 신체운동은 영아기의 중요한 발달 영역 중 하나이다. 영아는 이 시기를 거치며 신체의 균형과 협응 능력을 발달시키게 된다. 관찰일지에 따르면 영아는 공을 보고 차며, 공이 굴러가는 속도에 맞춰 눈과 협응하여 움직임을 보이는 등 신체 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 또한 교사와의 상호작용을 통해 신체활동에 대한 즐거움을 느끼며, 스스로 시도하고자 하는 의지를 보였다. 영아는 자유선택활동 시간에 벽돌블록을 잡고 관심을 보이며, 교사와 함께 공을 굴리는 활동에 참여하였다. 이를...2025.01.08
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0세 관찰일지2025.01.081. 영아반(만0세) 관찰일지 1.1. 기본 생활 습관 1.1.1. 신체운동 영아(만0세)는 기본적인 신체운동 능력을 발달시키며, 신체 활동에 적극적으로 참여하는 특징을 보인다. 관찰일지에 따르면, 영아는 오볼공을 발로 차거나 헝겊공을 들고 교사에게 다가와 공을 바닥에 놓는 등 공 놀이에 적극적으로 참여하였다. 이를 통해 공을 보고 눈과 협응하여 움직임을 조절할 수 있음을 알 수 있다. 또한 발을 번갈아 구르며 중심을 잡는 등 대근육 활동에 즐겁게 참여하는 모습이 나타났다. 영아는 회전이나 점프 등의 대근육 활동을 시도하...2025.01.08
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만3세발달총평2024.09.041. 발달 평가 및 관찰 내용 1.1. 기본생활 기본생활 영역에서 아동들은 골고루 먹는 식습관과 바른 식사 예절을 익혀가고 있다. 대부분의 아동들은 음식을 골고루 섭취하며 식기 사용에도 관심을 가지고 있다. 하지만 일부 아동의 경우 식사시간에 집중하지 않고 늦게 먹거나 음식을 남기는 모습이 관찰되어 지속적인 지도가 필요하다. 또한 아동들은 자신의 몸과 주변을 깨끗이 하는 습관을 기르고 있으며, 옷 벗고 입는 것도 점차 스스로 할 수 있게 되고 있다. 특히 실외놀이터에서 안전하게 놀이하는 방법을 배우며, 교사와 함께 약속을 만들어 ...2024.09.04
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어린이 자동차 도안2024.09.041. 만2세 반 월간 보육계획안 1.1. 가을이에요 2 1.1.1. 나뭇잎이 물들었어요 가을이 되면 나무의 초록색 잎사귀들이 점점 변색되어 노란색, 빨간색, 갈색 등 다양한 색으로 물들게 된다. 이는 나뭇잎의 엽록소가 분해되고 다른 색소들이 드러나면서 일어나는 현상이다. 영유아들은 가을철 변화하는 나뭇잎의 색상을 관찰하고 탐색하며 감각적 경험을 쌓을 수 있다. 낙엽을 주워 모아보거나 나뭇잎을 이용한 다양한 활동을 통해 계절의 변화와 자연의 아름다움을 느껴볼 수 있다. 단순히 색깔을 관찰하는 것을 넘어 잎맥, 잎 모양, 질감 ...2024.09.04
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만 1세 2학기 발달평가 총평2025.02.161. 2학기 발달평가 총평 1.1. OOO반 아동의 발달 평가 OOO반 아동은 어린이집 적응기간 동안 주기적으로 울음을 보이며 불안해하였으나, 현재 안정적으로 적응하고 교사에게 웃으며 애정을 나타내고 있다. 따라서 앞으로도 안정된 애착을 형성하고 어린이집 생활을 즐겁게 할 수 있도록 도와주어야겠다. 신체운동 영역에서는 교사의 손을 잡고 걷다가 손을 놓으면 앞을 보며 걸을 수 있고, 뛸 수 있는 등 전반적인 발달이 이루어졌다. 따라서 OOO가 규칙적인 실외활동을 통해 신체를 더욱 움직일 수 있도록 지원해야겠다. 의사소통 영역에서는...2025.02.16
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영아관찰일지 길게 써줘2024.09.021. 영아 관찰기록 1.1. 기본생활습관 영아들은 보육 및 교육 현장에서 다양한 기본생활습관을 기르게 된다. 기저귀 갈이, 손 씻기, 화장실 사용하기, 식사하기 등의 일상적인 활동들은 영아들이 습관적으로 익히게 되는 중요한 기본생활습관이다. 이러한 습관들은 영아들의 건강하고 안전한 생활을 위해 필수적이며, 장기적으로는 자립심과 자아 존중감 향상에도 도움이 된다. 문서에 따르면 만 1세 영아인 OO는 기저귀 갈이와 화장실 사용에서 일부 습관이 형성되고 있는 모습을 보인다. OO는 다른 영아들의 기저귀 갈이 모습을 관심있게 지켜보다...2024.09.02
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만1세발달평가2024.09.021. 어린이집 1학기 발달 평가 1.1. 만 1세 영아 관찰 및 평가 1.1.1. 남아(12월생) 남아(12월생) 영아는 교사의 지속적인 안내와 도움을 받아 어린이집의 규칙과 일상생활에 점차 잘 적응하고 있다. 학기 초에는 위험한 행동을 하거나 교사의 말을 듣지 않는 경우가 있었지만, 현재는 위험요소를 알아차리고 행동을 조절하며 교사의 안내에 잘 따르고 있다. 또한 자신의 물건 위치를 기억하고 자발적으로 가져다주는 모습을 보이고 있다. 신체 발달 면에서는 교사의 도움 없이 걷고 뛰는 등 기본적인 이동운동이 가능해졌지만, 야외...2024.09.02
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만5세관찰일지2024.08.291. 유아 관찰 및 평가 1.1. 3월 예술경험영역 개구리 종이 접기에 관심을 보이며 교사에게 "선생님 이거 뭐예요?"하고 물어봤다. 교사가 개구리 접기라고 알려주고 설명서를 보며 따라 해보도록 했다. 교사가 "먼저 세모를 접어볼까?"라고 말하자 채은이가 색종이를 세모로 접었다. 꼭지점을 맞춰 세모를 반듯하게 접었다. 설명서를 보며 개구리를 접어봤고, 개구리를 완성한 후 색종이 하나를 더 꺼내 연못을 만들고 개구리를 풀로 붙여 완성했다. 이를 통해 채은이는 설명서를 보고 간단한 색종이 접기를 할 수 있으며 색종이를 선을 맞춰 반듯...2024.08.29
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영아종합발달평가2024.08.301. 1세 영아 발달 평가 1.1. 기본생활 습관 1세 영아의 기본생활 습관은 다음과 같다. 영아는 식사 시 음식을 골고루 먹으려 하며, 수저와 포크를 사용하여 스스로 먹을 수 있다. 그러나 일부 영아의 경우 편식이 심하여 선호하는 음식만 먹으려 하는 모습을 보이기도 한다. 이러한 영아들은 새로운 음식을 맛보고 시도하려는 노력이 필요하다"". 또한 영아는 손과 얼굴 씻기, 배변 활동, 낮잠 자기 등의 기본생활 습관을 점차 스스로 할 수 있게 되며, 교사의 도움이나 격려를 통해 자신감을 얻게 된다. 특히 배변 활동의 경우 배변...2024.08.30
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만4세 1학기 발달총평2024.08.301. 유아 1학기 발달평가 1.1. 기본생활 유아들은 성장에 따라 스스로 기본적인 일상생활을 관리하고 실천할 수 있는 능력을 기르게 됩니다. 유아 1학기 발달평가에서는 유아들의 편식 습관, 식사 예절, 청결 및 안전한 행동 등 기본생활 관련 내용을 살펴보고 있습니다. 먼저 ㅇㅇ는 편식하지 않고 골고루 먹는 습관을 가지고 있으며, 자율적으로 필요한 만큼 배식할 수 있는 모습을 보였습니다. 식사 예절과 관련하여 바른 태도로 식사하며, 이를 닦는 방법도 알고 있습니다. 하지만 스스로 꾸준히 실천하는 습관이 필요하다고 언급되었습니다....2024.08.30
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