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학부모상담2학기2024.08.281. 생활습관 1.1. 등원 시 등원 시 아동은 씩씩하게 인사를 잘하며 항상 미소를 짓고 등원한다. 등원 시 즐거운 표정을 지으며 교사와 친구들에게 따뜻한 인사를 건넨다. 이는 아동이 등원 시 편안함을 느끼고 있으며, 어린이집 생활에 잘 적응하고 있음을 보여준다. 씩씩하게 맞이해주는 아동의 모습은 교사와 부모 모두에게 기쁨과 만족감을 줄 것이다. 이처럼 등원 시 긍정적인 태도를 보이는 아동은 어린이집 생활 전반에 걸쳐 원만한 적응을 보일 것이라 예상된다. 1.2. 식습관 식습관은 아동의 생활에 매우 중요한 부분이다. 제공된 문서에...2024.08.28
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만 1 세 2학기 학부모 상담2024.09.011. 기본생활 1.1. 식습관 식습관은 유아기 전반에 걸쳐 매우 중요한 발달 영역이다. 영아기 식습관은 이후 성장과 발달, 건강에 지속적인 영향을 미치므로 이 시기의 적절한 식습관 형성이 필요하다. 제공된 문서에 따르면, 원에서 배식하는 양을 다 먹는 원아들이 많았다. 반찬 중 편식하는 음식이 몇 가지 있으나 먹어보려 시도하는 모습을 보였다. 간식도 가리지 않고 잘 먹으며 가끔 친구들의 음식까지 먹는 모습을 보이기도 했다. 이는 긍정적인 식습관 형성을 시사한다. 한편 가정에서의 식습관은 우려스러운 편이었다. 밥을 잘 먹지 ...2024.09.01
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만1세 2학기부모면담일지2024.10.181. 생활습관 1.1. 식습관 만 1세 유아의 식습관은 다음과 같다. 편식 습관이 조금 있으나 대체로 모든 음식을 잘 먹는 편이다. 반찬을 가리지 않고 즐겁게 다양한 음식을 먹는다. 주로 숟가락과 포크로 스스로 밥을 먹지만, 젓가락을 사용하여 반찬을 먹기도 한다. 편식이 심하긴 하지만 교사의 격려를 통해 새로운 음식을 맛보려고 노력하는 모습을 보인다. 또한 먹어보고 싶지 않은 음식은 식판에 놓여있는 것도 거부한다. 하지만 교사가 적절한 도움을 주며 새로운 음식에 대한 거부감을 줄이기 위해 노력하고 있다. 식사 시 정해진 양만큼...2024.10.18
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만1세2학기학부모상담일지2024.10.181. 기본생활 1.1. 식습관 식습관은 영유아기 전반적인 건강과 발달에 큰 영향을 미치는 중요한 요인이다. 어린이집에서 기본생활 지도를 통해 영유아들은 점차 음식을 골고루 섭취하고 스스로 먹는 습관을 기르고 있다. 문서 1에 따르면 1세 영아 "00"은 음식 제안을 시작하고 나서 좋아하는 간식에 울음을 보이기도 하지만, 아주 적은 양을 주어 달래고 간식을 먹도록 하고 있다고 한다. 또한 "00"은 식탐이 좀 있어 걱정을 하고 있었는데, 선생님이 조금씩 주시는 것들을 알려주시면 집에서 먹는 음식 양을 조절하겠다고 하였다. 이처럼 ...2024.10.18
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만2세 관찰일지2024.09.231. 관찰일지 개요 1.1. 관찰 기간 관찰 기간은 2016년 6월 1일부터 6월 30일까지 총 한 달 간이었다. 이 기간 동안 영아들의 기본생활, 발달영역별 행동 특성 등을 관찰하고 일지에 기록하였다. 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관 등 기본생활 관찰과 함께 신체발달, 언어발달 및 인지발달, 사회정서발달 등 다양한 발달 영역을 종합적으로 관찰하였다. 이를 통해 영아들의 전반적인 발달 상황을 파악하고 이에 따른 적절한 지도 방안을 모색하고자 하였다. 1.2. 관찰 대상 영아들 관찰 대상 영아들은 총 3명이며, 이들의 정보는 ...2024.09.23
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만2세 관찰일지2024.10.051. 영아 관찰일지 1.1. 기본생활 관찰 1.1.1. 식습관 영아의 식습관은 건강한 성장을 위해 매우 중요하다. 관찰 결과에 따르면, 일부 영아들이 편식을 하거나 밥과 반찬을 골고루 섭취하지 않는 모습을 보였다. 예를 들어 하나의 관찰 일지에서는 영아가 비빔밥을 먹지 않고 앉아 있다가 교사의 권유로 흰 밥과 국만 먹는 모습이 나타났다. 또 다른 일지에서는 영아가 밥은 먹지 않고 국물만 마시다가 교사가 밥과 반찬을 올려주자 그제서야 수저로 먹기 시작했다. 이처럼 영아들은 여전히 편식이나 골고루 먹지 않는 모습을 보였다. 이에...2024.10.05
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만2세1학기평가제2024.09.111. 영아 발달 평가 1.1. 기본생활 1.1.1. 식습관 식습관은 영아기 발달에 있어 매우 중요한 요소이다. 제공된 문서에 따르면, 영아들은 정해진 자리에 앉아 스스로 숟가락과 젓가락을 사용하여 음식을 먹을 수 있다. 교사의 격려와 칭찬으로 편식하는 음식도 조금씩 먹어보려 시도하는 모습을 보인다. 또한 음식을 골고루 먹으려 노력하고, 더 먹고 싶거나 그만 먹고 싶을 때 이를 소리나 표정으로 표현한다. 한편, 영아 중에는 밥과 국만 먹는 경우가 많거나, 식사 중 옷에 음식물을 묻히기도 하는 등 아직 식습관이 안정되지 않은 경...2024.09.11
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만2세 관찰일지2024.09.251. 만2세 영아의 성장 관찰과 평가 1.1. 기본생활 습관 발달 1.1.1. 식습관 및 배변습관 만2세 영아의 식습관 및 배변습관은 다음과 같다. 식습관의 경우, 3월 관찰에서 OO가 국과 반찬을 전혀 먹지 않고 맨밥만 먹는 편식 행동을 보였다. 교사는 OO에게 "밥만 먹지 않고 국, 반찬 골고루 먹어야 키도 크고 몸도 튼튼해져요"라고 설명하며 골고루 먹도록 권유하였다. 또한 4월 관찰에서는 OO가 비빔밥을 먹지 않고 앉아 있다가 교사가 숟가락에 밥을 떠서 "먹어볼까?"라고 이야기하자 고개를 저었다. 그러나 흰밥으로 변경하여...2024.09.25
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만1세 부모상담일지2024.09.261. 영아 OOO의 전반적인 발달 상황 1.1. 기본생활습관 1.1.1. 식습관 영아 OOO의 식습관은 전반적으로 긍정적인 모습을 보이고 있다. 어린이집에서 식사할 때 혼자 수저와 포크를 사용하여 먹으려 하며, 밥과 국을 잘 먹는 편이다." OOO는 아직 편식이 있어 일부 채소 반찬을 거부하는 경향이 있지만, 교사와 부모의 지도를 통해 점차 골고루 음식을 먹으려 노력하고 있다. 가정에서는 부모가 OOO의 선호도를 고려하여 주먹밥을 만들어 먹이기도 하고, 어린이집에서도 교사가 OOO가 좋아하는 음식이나 익숙한 음식으로 구성된 식...2024.09.26
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만0세2024.10.281. 만0세 영아 발달 관찰 1.1. 기본생활 습관 만0세 영아의 기본생활 습관은 영아의 성장과 발달에 중요한 영향을 미치는 요소이다. 이 시기 영아는 생활 습관을 형성하고 기본적인 일상생활 기술을 습득해 나가는 단계에 있다. 영아의 기본생활 습관 형성에는 영아와 보육교사 간의 상호작용이 매우 중요하다. 보육교사는 영아의 발달 수준과 개인차를 고려하여 기저귀 갈이, 수면, 식사 등의 일상생활 활동을 지원하고 격려해 줌으로써 영아가 점차 스스로 기본생활 습관을 형성할 수 있도록 도와야 한다. 우선, 영아의 기저귀 갈이 습관 형...2024.10.28
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