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0세 관찰일지2025.01.081. 영아반(만0세) 관찰일지 1.1. 기본 생활 습관 1.1.1. 신체운동 영아(만0세)는 기본적인 신체운동 능력을 발달시키며, 신체 활동에 적극적으로 참여하는 특징을 보인다. 관찰일지에 따르면, 영아는 오볼공을 발로 차거나 헝겊공을 들고 교사에게 다가와 공을 바닥에 놓는 등 공 놀이에 적극적으로 참여하였다. 이를 통해 공을 보고 눈과 협응하여 움직임을 조절할 수 있음을 알 수 있다. 또한 발을 번갈아 구르며 중심을 잡는 등 대근육 활동에 즐겁게 참여하는 모습이 나타났다. 영아는 회전이나 점프 등의 대근육 활동을 시도하...2025.01.08
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어린이집 색칠 도안2024.09.041. 생활도구 활동 1.1. 글자를 써보아요 '글자를 써보아요'는 영유아를 대상으로 하는 교구 활동으로, 글자 쓰기, 단어 읽기, 책 다루기 등의 목표를 가지고 있다. 하드보드지와 오링, 인쇄물, 코팅지, 보드마카 등의 재료를 활용하여 제작되며, 하드보드지에 초록색 종이를 붙이고 코팅지 안에 글자 칸을 만들어 구성한다. 또한 활동에 필요한 그림카드를 프린트하여 고리에 연결하여 활용할 수 있도록 한다. 활동방법으로는 그림과 글자를 보고 써보고, 단어를 읽어보며, 다음 장으로 넘기는 등의 과정으로 진행된다. 이를 통해 글자 쓰기...2024.09.04
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영아관찰일지 길게 써줘2024.09.021. 영아 관찰기록 1.1. 기본생활습관 영아들은 보육 및 교육 현장에서 다양한 기본생활습관을 기르게 된다. 기저귀 갈이, 손 씻기, 화장실 사용하기, 식사하기 등의 일상적인 활동들은 영아들이 습관적으로 익히게 되는 중요한 기본생활습관이다. 이러한 습관들은 영아들의 건강하고 안전한 생활을 위해 필수적이며, 장기적으로는 자립심과 자아 존중감 향상에도 도움이 된다. 문서에 따르면 만 1세 영아인 OO는 기저귀 갈이와 화장실 사용에서 일부 습관이 형성되고 있는 모습을 보인다. OO는 다른 영아들의 기저귀 갈이 모습을 관심있게 지켜보다...2024.09.02
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만1세발달평가2024.09.021. 어린이집 1학기 발달 평가 1.1. 만 1세 영아 관찰 및 평가 1.1.1. 남아(12월생) 남아(12월생) 영아는 교사의 지속적인 안내와 도움을 받아 어린이집의 규칙과 일상생활에 점차 잘 적응하고 있다. 학기 초에는 위험한 행동을 하거나 교사의 말을 듣지 않는 경우가 있었지만, 현재는 위험요소를 알아차리고 행동을 조절하며 교사의 안내에 잘 따르고 있다. 또한 자신의 물건 위치를 기억하고 자발적으로 가져다주는 모습을 보이고 있다. 신체 발달 면에서는 교사의 도움 없이 걷고 뛰는 등 기본적인 이동운동이 가능해졌지만, 야외...2024.09.02
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보육일지2024.08.281. 실습생 담임 원장 보육일지 1.1. 반 이름 및 날짜 반 이름은 사랑반(만 3~4세)이며, 날짜는 2019년 8월 16일 목요일이다.실습생 담임 원장 보육일지의 반 이름과 날짜에 대하여 살펴보면, 반 이름은 사랑반(만 3~4세)이며 날짜는 2019년 8월 16일 목요일이다. 본 보육일지는 만 3세~4세 유아반의 일지로, 교사가 실습생으로서 담임 원장의 지도하에 작성한 것이다. 이를 통해 교사는 유아반의 일과 운영과 교육활동 전반에 대한 계획과 실행, 평가 등을 경험하고 있음을 알 수 있다. 보육일지에는 매일의 주제와 세부...2024.08.28
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만2세 12월보육일지2024.12.041. 주간 보육 계획안 (만0세) 1.1. 악기 놀이 1 주간 보육 계획안 (만0세)에서 '1.1. 악기 놀이 1'에 대한 부분은 다음과 같다. 악기놀이1은 12월 2일부터 12월 7일까지 1주 동안 진행되었다. 이 활동의 목표는 다양한 소리를 내는 악기를 탐색하는 것이다. 월요일부터 금요일까지 다양한 활동이 이루어졌는데, 아이들은 등원부터 귀가까지 악기 소리에 관심을 보이며 적극적으로 참여하였다. 월요일에는 작은 북을 두들리고 건반 악기를 누르며 악기의 소리를 탐색하였다. 화요일에는 크리스마스 뮤지컬을 관람하여 산타할아버지의...2024.12.04
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영아종합발달평가2024.08.301. 1세 영아 발달 평가 1.1. 기본생활 습관 1세 영아의 기본생활 습관은 다음과 같다. 영아는 식사 시 음식을 골고루 먹으려 하며, 수저와 포크를 사용하여 스스로 먹을 수 있다. 그러나 일부 영아의 경우 편식이 심하여 선호하는 음식만 먹으려 하는 모습을 보이기도 한다. 이러한 영아들은 새로운 음식을 맛보고 시도하려는 노력이 필요하다"". 또한 영아는 손과 얼굴 씻기, 배변 활동, 낮잠 자기 등의 기본생활 습관을 점차 스스로 할 수 있게 되며, 교사의 도움이나 격려를 통해 자신감을 얻게 된다. 특히 배변 활동의 경우 배변...2024.08.30
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만4세 1학기 발달총평2024.08.301. 유아 1학기 발달평가 1.1. 기본생활 유아들은 성장에 따라 스스로 기본적인 일상생활을 관리하고 실천할 수 있는 능력을 기르게 됩니다. 유아 1학기 발달평가에서는 유아들의 편식 습관, 식사 예절, 청결 및 안전한 행동 등 기본생활 관련 내용을 살펴보고 있습니다. 먼저 ㅇㅇ는 편식하지 않고 골고루 먹는 습관을 가지고 있으며, 자율적으로 필요한 만큼 배식할 수 있는 모습을 보였습니다. 식사 예절과 관련하여 바른 태도로 식사하며, 이를 닦는 방법도 알고 있습니다. 하지만 스스로 꾸준히 실천하는 습관이 필요하다고 언급되었습니다....2024.08.30
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만0세 학부모상담일지2024.12.171. 보육일지(만1세) 1.1. 움직이는 것이 재미있어요.1 영아들은 자신의 신체를 활용한 다양한 움직임을 통해 세상을 이해하고 탐색한다. 움직임은 영아의 전반적인 발달을 촉진하는 핵심적인 요소로, 특히 대근육과 소근육 발달을 이끈다. 영아들은 걸음마를 시작하면서 점점 안정적인 걸음걸이와 균형감을 보인다. 이 시기 영아들은 주변 환경을 탐험하면서 자유롭게 이동하고자 하는 욕구가 강하다. 교사는 영아들이 안전한 환경에서 신체를 자유롭게 움직일 수 있도록 지원해야 한다. 영아들은 또한 손가락 조작 등의 소근육 활동에도 많은 흥...2024.12.17
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4세 종합발달평가2024.12.011. 만 4세 유아 관찰 및 종합발달평가 1.1. 기본생활습관 유아의 기본생활습관은 건강한 발달을 위해 매우 중요하다. 관찰 결과에 따르면 OO는 많은 편이었지만 교사의 지도와 관심을 통해 점차 개선되는 모습을 보였다. 먼저 식사와 관련하여 OO는 음식을 골고루 섭취하지 않는 편이었다. 점심 식사 시 밥과 국만 먹고 싫어하는 반찬은 잘 먹지 않으려 해 교사가 권유하여 천천히 조금씩 먹게 하였다. 식사 예절도 중요하여 교사가 바른 자세로 앉아 먹도록 지도하였다. 하지만 OO는 간혹 의자에 다리를 올리는 등 바른 자세를 유지하기 ...2024.12.01
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