소개글
"성격발달 이론"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 발달이론의 원리
3. 성격 발달 단계
3.1. 신뢰감 대 불신감 (0-1세)
3.2. 자율성 대 수치심 (2-3세)
3.3. 주도성 대 죄책감 (4-5세)
3.4. 근면성 대 열등감 (6-11세)
3.5. 정체성 대 역할 혼란 (12-20세)
3.6. 친밀성 대 고립감 (20-41세)
3.7. 생산성 대 정체감 (41-65세)
3.8. 통합성 대 절망감 (65세 이상)
4. 프로이트와 에릭슨의 차이점
5. 교육적 시사점
6. 결론
7. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
에릭 홈부르거 에릭슨은 프로이드의 정신분석학에서 기초를 형성했지만, 자신만의 특유의 발달원리를 기반으로 인간 발달의 8단계와 성인 후기까지의 전 연령을 대상으로 성격의 발달 과정을 설명하였다. 에릭슨의 이론은 프로이드의 이론과는 달리 자아(ego)의 지배력과 사회적인 지지로 인간의 성격이 형성된다고 보았다. 또한 성격은 일평생을 통한 환경과의 지속적인 상호작용을 통해 획득되고 발달하는 특성이라고 주장하였다. 이는 프로이드가 강조했던 성적 본능이나 초기 경험의 역할보다는 사회적 상호작용의 중요성을 강조한 것이다. 이러한 에릭슨의 심리사회적 발달이론은 각 발달 단계에서 겪게 되는 위기를 어떻게 극복하느냐에 따라 개인의 성격 특성이 달라진다는 점에서 교육적 시사점을 제공한다.
2. 발달이론의 원리
에릭슨의 발달이론 원리는 다음과 같다.
첫째, 인간의 성격 발달도 발생학적 원리를 따른다는 것이다. 즉, 성격은 태어날 때부터 시작되어 생애에 걸쳐 발달해 나간다는 것을 의미한다. 성격은 단순히 초기 경험에 의해 결정되는 것이 아니라 평생에 걸쳐 변화하고 성장한다는 것이다.
둘째, 성격의 발달은 명확한 위계를 가진 단계를 따라 이루어진다는 것이다. 에릭슨은 인간의 성격 발달을 8개의 심리사회적 발달 단계로 구분하였으며, 각 단계는 순차적이고 위계적인 관계를 갖는다. 즉, 이전 단계에서의 발달이 이후 단계의 발달에 기초가 된다는 것이다.
셋째, 각 발달 단계는 해당 성격 특징의 발달에 최적기라는 것이다. 각 단계마다 해결해야 할 발달과제가 있으며, 그 과제를 잘 해결하면 긍정적인 성격 특성이 발달하지만 그렇지 못하면 부정적인 성격 특성이 발달하게 된다.
넷째, 각 단계의 발달은 그 단계에 직면하게 되는 발달적 위기에 의해 결정된다는 것이다. 즉, 각 발달 단계에서 겪게 되는 심리사회적 갈등을 어떻게 해결하느냐에 따라 긍정적인 성격이 발달할 수도, 부정적인 성격이 발달할 수도 있다는 것이다.
다섯째, 긍정적이나 부정적인 성격은 상대적으로 부정이 긍정보다 강하게 작용한다는 것이다. 즉, 발달 단계에서 겪게 되는 위기에 성공적으로 대처하지 못하면 그에 따른 부정적인 성격 특성이 강하게 나타난다는 것이다.
3. 성격 발달 단계
3.1. 신뢰감 대 불신감 (0-1세)
신뢰감 대 불신감 (0-1세)은 에릭슨의 심리사회적 발달 이론에 따르면 유아기에 해당하는 첫 번째 발달 단계이다. 이 시기의 유아는 출생 후 약 1년 동안 생존, 안전, 애정을 위해 일차적으로 어머니에게 전적으로 의존하게 된다. 유아는 어머니와의 관계를 통해 세상과 생물학적, 사회적 관계를 맺게 된다.
어머니의 행동이 유아의 신체적, 심리적 욕구를 일관성 있게 충족시켜 준다면, 유아는 예측성과 의존성을 발견하고 어머니를 신뢰하게 된다. 이러한 신뢰감은 다른 사람에 대한 개방성, 삶에 대한 긍정적 관점, 자신에 대한 신뢰로 이어진다. 반면에 어머니의 행동이 거부적이거나 무뚝뚝하여 유아의 욕구를 충족시켜주지 못한다면, 유아는 세상에 대한 불신감을 형성하게 된다.
에릭슨은 이 시기를 인생 발달의 가장 중요한 단계로 보았는데, 이 때 형성된 신뢰감이 이후 사회적 관계에서의 성공적인 적응에 밀접하게 관련되기 때문이다. 유아기에 형성된 신뢰감은 자아 형성의 기초가 되며, 이후 성격 발달의 토대가 된다고 할 수 있다.
따라서 이 시기 유아에게 안정적이고 일관된 양육 환경을 제공하는 것이 매우 중요하다. 어머니와의 안정적인 애착 관계 형성은 유아의 건강한 성격 ...
참고 자료
우리나라 사회복지 전달체계의 현황과 발전방안에 대한 자신의 생각을 서술| 작성자timtimolsvrqj
정신역동이론에서 에릭슨의 심리사회이론에 대하여 학습해 보았습니다. 에릭슨의 발달단계는 8단계로 유아기, 초기아동기, 유희기, 학령기, 청소년기, 청년기|작성자 lap13784
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