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0세 10월 운영평가

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소개글

"0세 10월 운영평가"에 대한 내용입니다.

목차

1. 우수 보육 프로그램의 선정 및 평가
1.1. 우리나라의 보육프로그램 현황
1.2. 우수 보육프로그램의 선정과 이유
1.3. 우수프로그램 소개 및 요약
1.4. 우수프로그램 평가 기준
1.5. 평가 기준 선정의 근거
1.6. 평가 기준에 따라 선정된 보육프로그램 분석
1.7. 분석 결과의 의미 해석 및 평가

2. 교사독서학습공동체 운영 계획
2.1. 운영 주제 및 목적과 방침
2.2. 세부 운영 계획
2.2.1. 독서토론활동
2.2.2. 독서를 활용한 수업모형 탐구하기
2.2.3. 독서를 활용한 다양한 프로그램 참여
2.3. 세부 추진 일정
2.4. 참여 명단 및 담당 업무
2.5. 예산 사용 계획
2.6. 기대 효과

3. 보육과정 평가
3.1. (만 0세) 9월 보육과정 체크리스 및 평가
3.2. (만 0세) 10월 보육과정 체크리스 및 평가
3.3. (만 0세) 11월 보육과정 체크리스 및 평가

4. 참고 문헌

본문내용

1. 우수 보육 프로그램의 선정 및 평가
1.1. 우리나라의 보육프로그램 현황

우리나라의 보육프로그램은 표준 보육 과정을 바탕으로 운영되고 있다. 표준 보육 과정은 연령별로 0~1세, 2세, 3~5세로 나누어져 있으며, 각 연령대별로 기본생활, 신체 운동, 의사소통, 사회관계, 예술 경험, 자연탐구 등 6개의 영역으로 구성되어 있다. 이러한 표준 보육 과정을 토대로 각 보육 기관에서는 해당 기관의 철학과 특성, 지역적 특성 등을 고려하여 자체적인 보육 프로그램을 수립하여 운영하고 있다.

특히 최근에는 단순한 표준 보육 과정을 넘어서서 프로젝트 접근법, 몬테소리, 발도르프, 레지오 에밀리아 등 다양한 교육철학과 방법론을 도입하여 보육 프로그램을 운영하는 기관들이 증가하고 있다. 이를 통해 영유아의 흥미와 요구, 놀이, 사전경험 등을 반영한 보다 창의적이고 발달에 적합한 보육 프로그램을 제공하고자 노력하고 있다.


1.2. 우수 보육프로그램의 선정과 이유

우수 보육프로그램의 선정과 이유는 다음과 같다.

우수 보육 프로그램으로는 발도르프 교육기관인 2021년 윤빛 어린이집의 '해치지 않고 보호하며 자라는 우리들!' 프로그램을 선정하였다. 이 프로그램은 국가 환경 교육사업에서 정한 환경교육을 주제로 계획하여 보육 기관에서 실현이 가능한 유아 환경교육의 운영을 체계적으로 수립했다고 판단하였기 때문이다. 이 프로그램은 매달 환경과 관련된 다양한 주제로 활동을 전개하며, 그 과정에서 유아들뿐만 아니라 교사, 부모 모두가 환경문제의 심각성을 인지하고 환경을 보전하기 위한 인식을 높이고자 하였다. 또한 가정 연계 및 지역사회 연계를 통해 교육적 효과 및 지속성을 높이는 것을 목표로 하고 있어 우수한 보육 프로그램으로 평가되었다.


1.3. 우수프로그램 소개 및 요약

'해. 보. 자'(해치지 않고 보호하며 자라는 우리들!)은 발도르프 교육기관인 2021년 윤빛 어린이집의 우수 보육 프로그램이다. 이 프로그램은 국가 환경 교육사업에서 정한 환경교육을 주제로 계획하여 보육 기관에서 실현 가능한 유아 환경교육의 운영을 체계적으로 수립하였다.

구체적으로 이 프로그램은 '3월 생태계', '4월 폐기물', '5월 공기' '6월 토양', '7월 물', '8월 에너지', '9월 환경 보건'. '10월과 11월 지속 가능한 발전', '12월 생명윤리', '1월과 2월 기후변화' 등 1년 동안 다양한 환경 주제에 대한 유아 교육 및 실천, 가정 연계 활동을 위한 부모교육, 교사교육, 지역사회 연계 등을 통해 지속 발전 가능한 환경교육을 계획하였다. 이를 통하여 유아들뿐만 아니라 교사, 부모 모두가 환경문제의 심각성을 인지하고 환경을 보전하기 위한 인식을 높이며 가정 연계 및 지역사회 연계를 통해 교육적 효과 및 지속성을 높이는 것을 목표로 한다.


1.4. 우수프로그램 평가 기준

우수프로그램 평가 기준은 다음과 같다.
첫째, 국가에서 정한 표준 교육과정의 5대 영역(신체 운동, 건강/의사소통/사회관계/예술 경험/자연탐구)을 충족하는 교육 프로그램인지 여부이다. 보육 프로그램은 표준 보육 과정을 반영하여 수립되어야 하므로, 이 기준은 우수 프로그램 선정에 중요한 요소라고 볼 수 있다.
둘째, 발도르프의 교육 철학을 잘 반영하고 있는지에 대한 평가이다. 발도르프 교육은 건강한 성장을 위해 자연의 변화와 어우러지는 관계를 통해 세상의 본질을 경험하게 하며 자신을 스스로 발달시키도록 하는 것을 핵심으로 한다. 따라서 이러한 교육 ...


참고 자료

서울특별시 육아 종합지원센터, 보육 지원, 보육프로그램, 표준보육 과정, 제4차 표준 교육과정 고시문 및 해설서 https://seoul.childcare.go.kr/ccef/community/data/DataSlPL.jsp?BBSGB=44
사단법인 한국 어린이집 총 연합회 – 보육자료 – 우수보육 프로그램 – 2021 전국우수보육 프로그램 자료집 https://www.koreaeducare.or.kr/home/sub03.php?mid=21&r=view&uid=1003

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