본문내용
1. 학교경영 전략
1.1. 학교장 교육관
학교장으로서 학생들이 진정 주인이 되고 학교의 주역으로 당당히 설 수 있도록 하는데 교육적 정열을 쏟을 것이며, '미래형 교육'과 '융합형 교육'을 지향하여 미래인재의 핵심 역량 인으로 성장할 수 있도록 자신의 꿈과 끼를 키우는 교육 즉 학생들이 즐겁게 생활하며 미래의 꿈을 실현할 수 있도록 하는데 교육적 지원을 아끼지 않는 것이 교육 철학이자 소신이다.
학생·학부모·지역사회의 교육적 요구에 적극적이고 긍정적으로 해결책을 모색하고, 탄력적인 학교 운영으로 자율과 창의가 존중되는 학교 풍토를 조성한다.
공정과 정의를 실천하고 이웃과 나누는 삶에 더한 가치를 두는 인성과 창의력을 갖춘 미래사회 대비한 핵심역량을 기르는 교육을 적극 실천한다.
배우는 즐거움, 가르치는 보람, 긍지가 충만한 학교사회를 조성하여 더불어 사는 살아가는 인성교육의 터전을 마련한다.
이웃을 배려하고 희생을 감수하는 삶이 진정 뜻있는 일임을 알게 하고, 지역사회와 협력적 관계를 유지하며 지역사회와 함께 발전하는 학교를 만든다.
이를 통해 만들고자 하는 학교상은 다음과 같다.
첫째, 자율과 창의를 실천하며, 배움의 즐거움을 통해 창의융합형 인재로 성장하는 꿈이 있는 학생이다.
둘째, 학생을 가족처럼 사랑하고 꿈과 끼를 키워주는 수업혁신을 실현하고 모두에게 존경받고 사랑받는 감동을 주는 교사이다.
셋째, 새로운 가치를 창출할 수 있는 통섭역량을 키워주는 질서있고, 활력이 넘치며, 미래의 꿈을 실현하는 모두가 행복한 학교이다.
1.2. 교육목표 및 비전
미래 사회의 비전을 제시하는 학교
교육환경 변화와 사회환경의 변화의 흐름을 알고, 변화에 적극 대처하는 미래지향적인 안목을 키워주며 교육개혁을 선도하는 학교경영이 필요하다. 미래에 대한 희망을 갖고 행복한 사회를 만들어갈 수 있는 자율성을 길러주며, 미래인재양성을 위한 핵심역량 기반의 교육과정 운영이 이루어져야 한다. 또한 혁신적인 사고와 행동을 격려하며 학교 구성원의 의견을 공유하고 표출을 자유롭게 할 수 있는 학교 분위기 조성으로 소통하고 배려하는 열린 행정을 펼쳐야 한다. 마지막으로 다양한 체험학습을 통하여 자기주도적 학습능력을 길러주고, 창의적이고 타인을 배려하는 세계 민주시민을 육성하는 학교경영이 필요하다.
교육수요자의 기대와 욕구가 최대한으로 존중되는 학교
학생들의 다양성을 존중하며, 자율과 창의가 존중될 수 있도록 학생들의 긍정적 생활태도와 학습 흥미를 유도하기 위한 동기부여 및 예방적 인성지도 체제를 확립해야 한다. 또한 건전한 토론문화의 형성, 책무성 향상과 최첨단 기자재의 활용으로 교육 수요자의 기대와 욕구에 부응하는 학교교육을 실현해야 한다. 마지막으로 자신의 재능을 마음껏 발휘하고, 배우려는 적극적인 욕구와 교사의 전문적 능력이 조화를 이루는 건강한 학교 풍토를 조성해야 한다.
구성원의 동반자적 협력관계조성을 통한 공동체적 학교
학교운영위원회를 중심으로 지역사회의 재정지원, 시설대여, 교육프로그램 동참 등을 통한 다양한 공동체 문화를 정착시켜야 한다. 또한 수업개방, 명예교사제 등 학부모의 학교교육 참여와 교사의 전문적학습공동체를 통한 수업방법 혁신 등 교육공동체 협력체제를 구축하여 학교교육의 질을 개선해야 한다. 마지막으로 지역주민이 참여하는 평생학습체제를 구축하고 지역사회와 하나되는 실천의 장을 마련해야 한다.
1.3. 학교경영 방침
학교경영 방침은 학교 경영자의 철학과 신념을 바탕으로 학교 교육목표 달성을 위해 실천해야 할 구체적인 행동지침이다. OO중학교의 학교경영 방침은 학생이 주인이 되고 학생이 즐겁게 참여하는 교육 환경을 조성하는 것이다. 또한 약자에 대한 배려와 차별 없이 서로를 보듬는 따뜻한 학교를 지향한다. 경쟁보다는 함께 성장하는 것을 더 많이 가르치며, 좋은 수업을 위해 성찰과 나눔을 실천하는 교사가 있는 학교를 목표로 한다. 마지막으로 배려와 소통, 함께 나가는 가치기반의 관계지향 리더십을 발휘하고자 한다.
이러한 학교경영 방침은 학교 구성원 모두의 관심과 참여를 토대로 실현될 수 있다. 학생, 학부모, 교사 간의 소통과 협력을 통해 학교 구성원이 함께 성장하고 발전할 수 있는 학교 문화를 조성하는 것이 중요하다. 또한 지역사회와의 연계를 통해 학교가 지역의 중심이 되고 지역사회의 신뢰를 받을 수 있도록 노력해야 한다. 이를 통해 학교가 학생들에게 미래 사회를 준비할 수 있는 꿈과 끼를 키워주는 행복한 공간이 될 수 있을 것이다.
1.4. 특색사업 추진 방안
미래사회에 능동적이고 주체적으로 살아갈 수 있는 창의적이고 능력 있는 자율적인 인간으로 키우는데 특색사업의 ...
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