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1. 유아 관찰일지 및 평가
1.1. 관찰일지 작성 지침
유아 관찰일지는 유아의 발달 과정과 성장을 체계적으로 기록하기 위한 중요한 문서이다. 관찰일지 작성 시 유의해야 할 사항은 다음과 같다.
첫째, 관찰 대상 유아의 개인 정보 보호를 위해 이름 대신 번호나 약어를 사용한다. 유아의 프라이버시를 보호하고 교육 현장에서의 활용도를 높이기 위함이다.
둘째, 관찰 시간, 장소, 활동 내용 등을 구체적으로 기록한다. 관찰 시간은 정확한 날짜와 시간을 기재하고, 관찰 장소와 활동 내용을 자세히 작성한다. 이를 통해 유아의 행동과 발달 과정을 입체적으로 파악할 수 있다.
셋째, 유아의 행동과 표현을 사실적으로 기술한다. 관찰자의 주관적인 해석이나 평가를 배제하고 객관적인 사실만을 기록한다. 이는 유아의 실제 모습을 정확히 반영하기 위함이다.
넷째, 유아의 발달 영역별로 관찰 내용을 정리한다. 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 표준보육과정의 6개 영역을 기준으로 관찰 내용을 분류한다. 이를 통해 유아의 전반적인 발달 수준을 종합적으로 파악할 수 있다.
다섯째, 정기적인 관찰과 기록을 수행한다. 일회성 관찰이 아닌 장기적이고 지속적인 관찰을 통해 유아의 발달 과정을 체계적으로 파악한다. 특히 반기별 또는 분기별로 관찰 기록을 정리하여 유아의 성장 추이를 분석한다.
마지막으로, 관찰 내용을 토대로 유아의 발달 수준을 평가한다. 각 영역별 관찰 결과를 종합하여 유아의 전반적인 발달 상황을 진단하고, 이를 바탕으로 개별 유아에 맞는 교육 계획을 수립한다.
이와 같은 관찰일지 작성 지침을 준수함으로써 유아의 발달 특성과 요구를 정확히 파악할 수 있으며, 효과적인 교육 프로그램을 제공할 수 있을 것이다.
1.2. 유아 관찰 및 평가(6개 영역)
1.2.1. 신체운동건강
만 2세 유아들의 신체운동 발달은 매우 활발하게 이루어지는 시기이다. 관찰 내용에 따르면 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 균형감각, 협응력, 민첩성 등의 발달이 두드러지게 나타났다.
먼저, 유아들은 스스로 걷기, 뛰기, 계단 오르기 등의 기본 이동운동을 능숙하게 수행할 수 있게 되었다. 특히 블록으로 계단을 만들어 천천히 오르내리는 모습이나 그네를 타며 신체의 균형을 유지하는 능력이 향상되었다. 또한 운동기구를 이용한 신체활동에서도 적극성과 성취감을 보였다. 예를 들어 트라이크를 타거나 공을 다루는 등 협응력과 운동 기술을 연마하였다.
더불어 유아들은 자신의 신체를 인식하고 움직임을 조절하는 능력이 발달하였다. 예를 들어 코끼리 코 흉내내기, 개구리 점프하기 등의 동작을 모방하며 자신의 몸을 능숙하게 조절할 수 있었다. 또한 요가, 리듬체조 등 다양한 신체표현 활동에도 적극 참여하며 신체에 대한...
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