비폭력대화(NVC)를 활용하여 교사와 학생이 함께 성장할 수 있는 실질적인 전략을 제공하고 교육 시스템의 개혁을 촉구하는 책이다. 저자는 이 책에서 기존의 교육을 재해석하고 권위주의적 교육 시스템을 되돌아보며 공감과 협력, 상호 존중을 우선시하는 학교 문화를 제안한다. 또한 처벌과 보상 중심의 시스템을 공감적 소통으로 대체할 것을 강조하면서 비난 대신 근본적 욕구를 파악함으로써 갈등을 평화적으로 해결하고 신뢰를 구축하는 방법을 제시한다. 특히 이 책에는 실제 사례와 연습문제가 포함되어 있어 전통적 훈육 방식을 대체하려는 교사에게 유용한 팁을 제공하며, 통제가 아닌 인간적 연결을 중시하는 교육 환경을 위한 로드맵을 제시함으로써 교사뿐만 아니라 교육 행정가, 정책입안자에게 실질적인 도움을 준다. 나아가 학생들의 사회정서역량을 높이고 학급의 공동체 의식을 높여주는 사회정서학습 프로그램의 기초를 쌓을 수 있다.
“아이들에게는 읽기나 쓰기, 수학의 기본 학습도 중요하지만, 그보다 훨씬 더 필요한 것이 있다. 스스로 생각하는 방법, 자신이 배우는 것에서 의미를 찾아내는 방법, 그리고 함께 일하고 살아가는 방법을 배우 는 것 등이다. 이 책을 통해 교사와 학교 관리자 및 부모들은 대화하는 방식, 교실에서 자율성과 상호 의존성을 발전시키도록 지원하는 학습 환경을 만들어 주는 방식을 배울 것이며, 그에 따라 삶을 풍요롭게 하는 교육을 성장시킬 것이다.”(‘저자 서문’에서)
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