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  • [생물실험]현미경
    (실험7)현미경Ⅰ. 실험목적광학현미경과 캠코더 조작법을 알고 여러 미세 사물들을 현미경으로 관찰할 수 있다. 광학 현미경이란 표본으로부터 빛을 사용하여 대물렌즈에 의해 표본이 확대된 실상을 맺고, 이것을 접안렌즈에 ..
    자연과학| 2006.07.05| 12페이지| 1,500원| 조회(600)
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  • [전기전도도]전기전도도
    (실험4)전기전도도- -1. 실험 목적전해질의 특성과 수용액의 전도도를 결정하는 과정을 배운다.2. 이론(1) 전도도란 무엇인가?전류는 전해질 용액 속에서 양이온과 음이온이 서로 반대 방향으로 이동함에 의해 서 전도..
    자연과학| 2006.07.05| 13페이지| 1,500원| 조회(1,009)
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  • [화학]어는점내림
    (실험3)용액의 어는점 내림에 의한분자량 측정- 10 -1. 실험 목적어는점 내림법에 의하여 분자량을 측정하는 방법을 알수 있다.2. 이 론(1) 액체의 화학 퍼텐셜1) 이상용액 (Raoult의 법칙)순수한 물질과 ..
    자연과학| 2006.07.05| 12페이지| 1,500원| 조회(711)
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  • [ph]ph측정
    (실험2)pH 측정법- -1. 실험 목적① 지시약의 변색범위를 이용하여 미지의 용액 PH범위를 결정한다.② 0.1M-HCL 50ML에 0.1M-NaOH X ML 첨가시의 PH를 측정하여 PH적정곡선을 그릴수 있다.2..
    자연과학| 2006.07.05| 10페이지| 1,500원| 조회(640)
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  • [화학]빅터마이어
    (실험1)Victor Meyer를 이용한분자량 측정- -1. 실험 목적Victor Meyer 법을 사용하여 휘발성 물질이 대략적인 분자량을 결정하는 방법을 공부한다. 기체의 분자량은 주어진 온도 T와 압력P에서 w그..
    자연과학| 2006.07.05| 11페이지| 1,500원| 조회(397)
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  • [생물교육]광합성 평가B괜찮아요
    Ⅰ. 광합성광합성은 매우 복잡한 과정을 거쳐서 일어나며, 최근에 이르러 그 중간대사 과정이 상세히 밝혀졌다. 즉, 고등식물 ?양치식물 ?조류(藻類) 등의 녹색식물이나 광합성세균이 빛에너지를 이용하여 이산화탄소를 고정..
    자연과학| 2006.07.05| 11페이지| 1,000원| 조회(551)
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  • [교육] 은자의황혼을 읽고
    ‘당신이 순진하고 맑고 결백한 마음을 가졌다면 열 개의 진주 목걸이보다도 더 행복을 위한 빛이 될 것이다. 당신이 지금 비록 불행한 환경에 처해 있다고 하더라도 당신의 마음이 진실하다면 아직 힘 있는 행복을 지니고 ..
    교육학| 2005.04.07| 2페이지| 1,000원| 조회(686)
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  • 과학과 교육과정 평가B괜찮아요
    과학과 교육과정Ⅰ.서론기본적인 지식의 구조를 강조하던 학문 중심 교육 사조와는 달리 세계화?정보화?지식 기반 사회의 21세기에서는 급변하는 시대 상황에 유연하게 대처할 수 있는 새로운 과학 지식과 기술, 그리고 세계..
    교육학| 2005.04.07| 11페이지| 1,500원| 조회(754)
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  • NMR이론의 개념및 실제
    Ⅰ.서론NMR은 물리화학보다도 유기화학에서 가장 깊게 다루는 분야라고 알고 있다.핵자기공명(NMR) 분광법은 근본적으로 분자의 국소 구조(local structure)에 대한 정보를 제공한다. 얻어진 국소 구조의 정..
    자연과학| 2004.11.27| 12페이지| 1,000원| 조회(810)
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  • 교사의 입장에서 본 전시문화를 학교 교육에 이용하는 방안
    〈교사의 입장에서 본 전시문화를 학교 교육에 이용하는 방안〉과학교육에 있어 주제에 따라서 교실이나 실험실에서 수업하는 것 보다 현장이나 자연에서 이루어지는 현장 견학이 효과적이다. 수업 할 수 있다고 해도 광물의 경..
    교육학| 2004.11.24| 3페이지| 1,000원| 조회(197)
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