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만4세 월간교육계획안

2013년 3월 교육계획안대상연령 : 만 4세(개나리반)기 간3월 4일 ~ 3월 30일결재개나리반원장주 제즐거운 어린이집목 표다양한 방법으로 어린이집에 대해 알아보고 어린이집 생활과 환경에 관심을 가지고 적응을 할 ..

교육학| 2013.12.22| 2페이지| 1,000원| 조회(203)

만4세, 일간교육

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안전교육 연간계획

연간안전교육계획안월활동구분활동내용월활동구분활동내용생활안전안전하게 지내요신변안전우리 가족의 이름을 기억할 수 있어요3교통안전차를 타고 내릴 땐 조심해요9교통안전안전한 곳에서 놀이해요소방대피훈련계단을 오르고 내려올 수 ..

교육학| 2013.12.22| 1페이지| 1,000원| 조회(346)

안전교육, 연간

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만4세 연간교육계획안

2014년 만4세 월간 계획안월 주 주제 소주제 행사3 1 유치원과 친구 새 친구,새 선생님 입학식2 영역을 소개해요3 우리반의 약속4 우리는 친구4 1 봄 봄이 왔어요 식목일 행사, 봄소풍(올레길)2 싹이 났어요3..

교육학| 2013.12.22| 2페이지| 1,000원| 조회(130)

연간, 연간교육계획안, 만4세

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만4세 5월 일간계획안

일일교육계획안교 사원 감원 장반이름새싹반시 기2014년 ５월 7일 수요일수업일수1생활주제나와 가족주 제소중한 가족소 주 제우리가족목 표가족의 소중함과 고마움을 느낀다．가족을 사랑하는 마음을 표현할 수 있다．가족에 대..

교육학| 2013.12.22| 4페이지| 1,000원| 조회(116)

5월, 만4세, 일간계획안

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만4세 3월 일간교육계획안

일일교육계획안교 사원 감원 장반이름새싹반시 기2014년 3월 4일 화요일수업일수1생활주제유치원과 친구주 제새 친구, 새 선생님소 주 제즐겁게 등원하기목 표우리 반에 어떤 친구들과 선생님이 있는 지 안다.새로 만난 친..

교육학| 2013.12.22| 3페이지| 1,000원| 조회(176)

만4세, 3월, 일간계획안

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유아교육- 이야기나누기 활동 계획안

이야기나누기 활동 계획안활동 명새로 만난 친구들학급 명나무 반생활 주제유치원과 친구소주제친구와 함께해요활동 시간15분-20분대상 연령만 5세(15명)활동 유형이야기 나누기활동 형태대집단활동 일시2013. 12. 10..

교육학| 2013.12.22| 4페이지| 1,000원| 조회(205)

활동계획안, 이야기나누기, 계획안 틀

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'흙에서 자라는 아이들' 감상문

자연에서의 자연주의201200248 김은지우리 나라를 포함해 세계의 여러나라는 산업화 과정을 거쳐, 엄청난 발전을 이룩해왔다. 그에 따라 사람들이 사는 삶의 모습, 형태가 변화하기 시작했다. 작게는 머리스타일이나 옷..

독후감/창작| 2013.09.05| 4페이지| 1,000원| 조회(80)

루소, 자연주의, 흙에서 자라는 아이들

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유아 음악 수업 지도안-달크로즈 평가C아쉬워요

본시 수업 지도안- 유아교육과 김은비, 김은지, 김은지, 김진미교과명유아음악교육대상만 4세 유아생활 주제동식물과 자연주제동물의 움직임소주제동물의 사육제를 감상하고 빠르기를 움직임으로 표현해보기지도 교사20120024..

교육학| 2013.09.05| 6페이지| 1,000원| 조회(1,372)

달크로즈, 음악 지도안, 유아음악, 유리드믹스, 유아음악 지도안

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서머힐, 자유를 누리는 학교

자유를 누리는 학교, 서머힐수업 시간에 니일과 니일이 추구한 사상, 그 집결체인 서머힐을 간략하게 배웠다. 학생이 주인이고 그 개인의 자유가 넘치는 학교. 억지로 수업을 듣지 않아도 되고 내 자율로서 판단할 수 있는..

독후감/창작| 2013.09.03| 4페이지| 1,000원| 조회(170)

서머힐, Summer hill, 서머힐 감상문, 자유를 누리는 학교

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청각장애 아동교육 리포트

청각장애 아동교육과목명교수님학과학번이름목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론A. 청각장애란?- 정의- 분류와 유형- 발생률과 발병 시기- 원인 및 증상- 청각장애의 특징B. 청각장애에 대한 접근- 교육적 접근- 청각 장애 재활 및 ..

교육학| 2013.09.03| 21페이지| 1,000원| 조회(234)

청각장애, 아동교육, 청각장애교육, 장애아교육, 장애아동교육, 청각장애아동

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