& Kauchak(1988) : 특수한 수업목적을 달성하기 위한 처방적 인 수업전략2. 수업모형의 유형 분류가. 학자별 수업모형 유형 비교학 자유형 구분Nuthal l& Snook ... 하며 교수 행위와 학습 행위가 곧 수업3) Hosford(1973)에 의한 수업의 특징가) 수업은 학습자의 학습목표 성취에 영향을 미치는 간접적 과정4) Gagne & Briggs ... 적 사태를 중심 으로 단순화시킨 형태나) Cloe & Chan(1987) : 수업의 실제를 기술하기 위해 수업의 주요 특 징을 요약해 놓은 설계도 또는 계획다) Eggen
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