한국천문학회 Jae Sok Oh, Chan Park, Kang-Min Kim, Heeyoung Oh, UeeJeong Jeong, Moo-Young Chun, Young Sam ... Szentgyorgyi, Stuart McMuldroch, William Podgorski, Ian Evan, Mark Mueller, Alan Uomoto, Jeffrey Crane, Tyson Hare
(Goldstein, 1981; Howell & Morehead, 1987; Knapczyk, 1988; Meyer & Evans, 1989; Strain, Guralick, & Walker ... 에 기초를 둔 보상과 인정을 받는 교실상황에서의 학습방법이라고 정의하였다. Cole 과 Chan(1987)은 학습자가 그들 집단의 학업수행에 근거해서 보상이나 인정을 받는 협동적 유인