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"5. 낱말의 짜임" 검색결과 1-20 / 446건

  • 초등 국어 - 5. 낱말의 짜임 교수학습지도안
    1. 교수학습과정안교과국어단원5. 낱말의 짜임차시2/6성취기준국어의 낱말 확장 방법을 탐구하고 어휘력을 높이는 데에 적용한다.학습주제낱말의 확장방법을 토대로 낱말의 뜻 파악하기 ... 님의 친구는 ‘풋고추’를 가지고 오라는 말에 무엇을 가지고 왔을까요??낱말의 짜임을 아는 것이 중요한 이유는 무엇일까요?- ‘물병’은 ‘물’과 ‘병으로 나뉘는 단어이기 때문입니다 ... -공부할 내용을 확인한다.낱말을 만드는 방법을 안다문제 해결 방법 찾기문제 해결하기?낱말의 짜임 알기?‘구름다리’의 사진을 보여준다.?이것의 이름은 무엇인가요??‘구름다리’의 짜임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2020.07.08
  • 3학년 2학기 5단원 낱말의 짜임 지도안 약안 - 낱말의 짜임을 생각하며 낱말 놀이하기
    국어과 교수?학습 과정안결재지도교사단 원 명5. 낱말의 짜임지도일시학습주제낱말의 짜임을 생각하며 낱말 놀이하기차 시9/10지도 대상학습목표교과영역낱말의 짜임을 생각하며 낱말 놀이 ... 의 짜임에 맞는 낱말 말하기 놀이를 해봅시다.▣ 놀이방법-(짝과 함께 낱말놀이를 한다.)14‘5‘5‘☆주사위, 말*국어활동104쪽에 있는주사위를 미리 만들어오게 한다.☆일기장?주사위 ... 학생문제확인하기동기유발학습 문제파악활동안내▣ 학습 동기 유발하기-여러분 낱말을 어떻게 두 개로 구분할 수 있을까요?-교실에서 사용하는 낱말에는 무엇이 있을까요?-이 낱말들의 짜임
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.08
  • 초등 3학년 국어 5.낱말의 짜임 1~2차시 지도안 (약안)
    국어과 교수?학습 과정안단 원5. 낱말의 짜임교과서 쪽수128~135차시1∼2/ 10본시주제낱말의 짜임 알기학습목표낱말의 짜임을 알 수 있다.학습단계학습요소교수 ? 학습 활동시간 ... 습니다.-‘색’입니다.-‘색’과 ‘종이’입니다.-‘색’과 ‘연필’입니다.-학습문제를 확인한다.5´㉶PPT1(단원도입)㉶PPT2(공통적으로 들어갈 말 찾기)낱말의 짜임을 알아봅시다 ... 로 구분할 수 있습니다.5´㉶PPT4(낱말의 짜임)지식적용지식 적용?낱말의 짜임에 따라 구분하기?교과서 133쪽 빈칸에 알맞은 말을 쓰게 한다.?교과서 134쪽에 쪼갤 수 있는 낱
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2015.03.03
  • 초등학교 5학년1학기 국어 8단원(8. 아는 것과 새롭게 안 것) 1차시
    -241학습목표낱말의 짜임을 알 수 있다.차시1/9교수 학습 전략학습모형문제해결학습모형학습집단 조직대집단 활동→모둠 활동→개인 활동교수.학습자료교사자료PPT, 낱말카드학생자료교과서 ... , 필기도구수업의도본 차시는 준비학습으로 낱말의 짜임을 아는데 목적이 있다. 하나의 낱말이 어떻게 구성되었는지를분석해 봄으로써 국어의 낱말 확장 방법을 이해하도록 차시를 운영 ... 하지 못할 경우에는사진과 함께제시하도록 한다.★문제발견학습문제확인하기? 학습 문제 확인하기? 학습 문제를 확인하여 봅시다.(낱말)의 (짜임)을 알아봅시다.※동기유발을 통해 오늘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04 | 수정일 2023.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    5학년 1학기 국어 낱말을 만드는 방법 알기 교수 학습 과정안
    는 데에 적용한다.일 시2021.6.28.(월)1교시(09:00~09:40)학습목표여러 가지 낱말을 만들 수 있다.장 소5학년 2반 교실학습의 흐름전시 (1 / 9)쪽수 (242 ... ~ 247)본시 (2~3 / 9)쪽수 (242 ~ 247)차시 (4 / 9)쪽수 (248 ~ 255)학습모형지식탐구 학습모형낱말의 짜임 알기낱말을 만드는 방법 알기겪은 일을 떠올리 ... 국어과 교수?학습 과정안지도교사단 원8. 아는 것과 새롭게 안 것지도교생제 재낱말을 만드는 방법 알기학 반성취기준[6국04-02]국어의 낱말 확장 방법을 탐구하고 어휘력을 높이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안][교수학습지도안] 초등학교 1학년 국어 수업지도안으로 단원은 <글자를 만들어요>입니다.
    에서는 글자의 짜임 가운데에서 받침이 없는 글자 학습에 중점을 둔다.이 단원에서는 학생들이 시나 노래를 들으며 읽기에 관심을 가지도록 하고 글자의 짜임을 생각하며 낱말을 소리내어 읽 ... , 낱말, 문장을 소리내어 읽는다.[2국03-01] 글자를 바르게 쓴다.[2국05-01] 느낌과 분위기를 살려 그림책, 시나 노래, 짧은 이야기를 들려주거나 듣는다.5. 학급 실태 ... . 이야기 속에 나오는 낱말을 찾아 읽어 보며 우리 주변의 다양한 읽기 자료에서 글자의 짜임을 생각해 볼 수 있도록 지도한다.마. 다양한 조작 활동과 놀이 학습을 통해 학생
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수학습과정안] 초등학교 1학년 국어 수업지도안 예시로 단원은 <글자를 만들어요>입니다.
    단원에서는 글자의 짜임 가운데에서 받침이 없는 글자 학습에 중점을 둔다.이 단원에서는 학생들이 시나 노래를 들으며 읽기에 관심을 가지도록 하고 글자의 짜임을 생각하며 낱말을 소리 ... ] 글자, 낱말, 문장을 소리 내어 읽는다.[2국03-01] 글자를 바르게 쓴다.[2국05-01] 느낌과 분위기를 살려 그림책, 시나 노래, 짧은 이야기를 들려주거나 듣는다.5 ... 도록 한다.라. 이야기 속에 나오는 낱말을 찾아 읽어보며 우리 주변의 다양한 읽기 자료에서 글자의 짜임을 생각해 볼 수 있도록 지도한다.마. 다양한 조작 활동과 놀이 학습을 통해 학생
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 국어 교과 평어 기재 예시문입니다. 평어 작성 시 유용하게 참고하시길 바랍니다.
    이 드러나는 글을 쓰는 능력이 우수함.문법(1-8. 아는 것과 새롭게 안 것)상- 낱말의 짜임을 이해하여 단일어와 복합어를 바르게 구분하고 여러 가지 합성어를 잘 만들어 낼 수 있 ... 음.- 낱말의 짜임을 알면 좋은 점을 잘 설명할 수 있으며, 낱말을 단일어와 복합어로 올바르게 나눔.중- 낱말의 짜임을 이해하여 단일어와 복합어를 일부 바르게 구분하고, 여러 가지 ... 합성어를 몇 가지 만들어 낼 수 있음.- 낱말의 짜임을 알면 좋은 점을 설명할 수 있으며, 낱말을 단일어와 복합어로 올바르게 나눔.하- 여러 가지 합성어를 만들어 내는 것을 다소
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.10 | 수정일 2023.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과 세특(평어) 기재 예문입니다. 매우 잘 작성된 예문이므로 꼭 참고하시길 바랍니다.
    를 알고, 다양한 상황에서 낱말을 바르게 사용함. 글의 짜임에 따라 요약하는 방법을 이해하고 짜임에 알맞은 방법을 찾아 내용을 구조적으로 정리함.기재 예시 3낱말을 바르게 표기 ... 어 독후감을 씀. 여행하면서 보고, 듣고, 느낀 점에 관해 내용을 구성하여 기행문을 작성함. 여러 가지 글을 읽고 글의 짜임을 고려하여 내용을 요약하며, 발음과 표기가 혼동되는 낱말 ... 요약하는 방법을 이해하고 짜임에 알맞은 방법을 선정하여 내용을 구조적으로 정리함. 발음과 표기가 혼동되는 낱말을 바르게 사용하며, 토론 주제에 대한 자신의 주장을 합당한 근거를 제시
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.12.05
  • 초등 5학년 국어 지도안(약안)
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안단원(차시)8. 아는 것과 새롭게 안 것(1/9)일시(교시)대상5-* (19명)수업자성취기준[6국04-02] 국어의 낱말 확장 방법을 탐구하고 어휘 ... 력을 높이는 데에 적용한다.학습주제낱말의 짜임 알기교과역량의사소통 역량학습목표낱말의 짜임을 분석할 수 있다.과정중심평가계획평가과제낱말의 짜임을 분석할 수 있는가?평가방법관찰평가 ... (교사)피드백계획도달낱말의 짜임을 이해하고 분석할 수 있다.다양한 복합어를 만들어 본다.미도달단일어와 복합어를 구분하지 못하거나, 낱말의 짜임을 분석할 수 없다.단일어와 복합어의 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [초등임용 자료] 국어 각론 단권화 자료
    독자에게 읽히고 그 반응 듣게 하는 것문집, 게시판, 신문, 읽어주기 등..의미 구성으로서의 쓰기글 수준 – 문단수준 – 문장 및 낱말수준고쳐쓰기 방법/형태논설문의 짜임논설문 쓸 ... 적 관점어휘=인지능력 구성요소낱말 간 관계성 강조,배경지식 활성화 의31 국어사전 찾기를 통한 지도2 문맥/상황 등 맥락 활용 지도3 의미 바탕 분석법4 의미 구조도 그리기5 의미 ... 지도 그리기를 통한 지도6 낱말 구조 분석을 통한 지도7 말놀이를 통한 지도1 낱말의 의미를 정확하게 파악하여2 다양한 언어 사용 상황에서 적절하게 활용하는 능력 기르기 위해짜임
    시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.21
  • 쪼갤 수 있는 낱말 만들기, 초등 국어 지도안 (약안)
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원5. 낱말의 짜임학습주제쪼갤 수 있는 낱말 만들기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... ○ ○ ○단원5. 낱말의 짜임교과서차시주제쪼갤 수 있는 낱말 만들기국어139~14104/10학습목표- 쪼갤 수 있는 새로운 낱말의 뜻을 설명할 수 있다.- 쪼갤 수 있는 새로운 낱말을 만들 ... 하고, 주어진 문제를 친구들과 함께 의사소통하며 해결하는 활동에 적극적으로 참여한다.따라서 본 수업자는 ‘낱말의 짜임’ 단원에서 다양한 활동을 통해 쪼갤 수 있는 낱말의 특징을 알아보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.18
  • 4학년 8. 이런제안어때요(3/7) - 문장의 짜임에 맞게 문장 만들기
    을 말하거나 쓸 수 있는 학생은 17명(89.5%)로 학생들은 문장의 짜임 알기 수업을 진행하면 큰 어려움 없이 참여할 수 있을 것으로 보인다. 하지만 완성된 문장을 말하거나 쓰 ... 을 쓰지 않게 문장의 짜임에 주의하도록 지도한다.마. 독자를 고려해 알맞은 낱말이나 표현을 사용하도록 지도한다.8. 본시 교수?학습 활동수업 일시수업대상4-2수업교과국어수업 단원8 ... 한 맥락과 실제 언어 활동 사례로부터 문장의 짜임의 개념과 규칙을 발견할 수 있는 을 선택하였다.5. 학급 실태가. 조사 대상 및 방법1) 대상:2) 일시:3) 방법: 설문 및 관찰
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 1학년 국어 교과 운영 계획서 예시
    이 없는 글자의 짜임 알기?받침이 있는 낱말 만들어 소리 내어 읽기32-36낱자카드7?글자의 짜임 생각하기?글자의 짜임 생각하며 글 읽기?배운 내용 정리하기37-39독서교육글자, 낱 ... .?감정을 나타내는 낱말을 알맞게 사용하면서 대화한다.?일이 일어난 차례에 따라 이야기를 정리하여 말한다.읽기?낱말과 문장을 정확하게 소리 내어 읽는다.?의미가 잘 드러나도록 글 ... 을 정리하기26-27창의성교육역할놀이 도구2. 이렇게 생각해요읽기1?단원의 개관 및 학습 안내?받침이 없는 글자의 짜임 알기23-25낱자 조합표2?한글의 자모 이용하여 글자 만들
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 국어교육지도안(글자, 낱말)
    )글자의 짜임 알기(전체공유)낱말 읽고 쓰기(개별정리)? 빈칸에 글자를 쓰고 읽기?글자표에서 비어 있는 칸에 들어갈 글자를 쓰고읽어 봅시다.-터, 벼, 표, 츄, 크, 시 그림 ... 자리, 오리입니다.?말한 이름의 공통점을 말해 봅시다.-‘리’자가 들어갑니다.? 학습문제 확인하기글자를 읽고 써 봅시다.? 학습활동 안내하기 글자표에서 글자 찾기 그림을 보며 낱말 ... 읽고 쓰기5‘그림자료문제해결방법 찾기노래에 나오는 글자를 글자표에서 찾기(전체탐색) 글자표에서 글자 찾기? 받침이 없는 글자 찾기?노랫말에 빨간색으로 색칠된 글자를 읽어 봅시다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.22
  • 언어학개론 ) 3주 2강에서 여러 가지 조어 방법에 대해서 학습하였습니다. 조어 방법에 대해서 정리하고, 최근에 생긴 신조어를 5개 이상 찾아보고 어떤 조어 방법을 사용했는지 분석해보십시오.
    를 만드는 과정을 의미한다. 기존의 낱말이나 형태소가 다른 단어로 되는 경우에 적용되는 규칙을 귀납적으로 정리하고, 이를 나열한 것이 조어법이다. 또한, 조어법을 통해 만들어진 낱말 ... 을 복합어라고 하며, 이러한 낱말을 기초로 하여 새로운 낱말이 형성되고, 언어의 특징에 따라 절차의 특색이 있기 때문에 그 기초가 되는 언어의 교육 방법에 있어 가장 중요하게 작용 ... 하는 것이다. 새로운 낱말이 생기기 위해 만들어진 새로운 말은 또 다른 새로운 형태를 요구로 하게 된다. 이러한 새로운 말을 위해 형태소는 계속적으로 바뀌어야 하며, 한국어는 모든
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 언어발달장애실습 언어치료 이론요약정리
    에서 매우 중요한 역할학령전기부터 시작되며 저학년 때 읽기관련 지식이나 기술 습득이 이루어짐낱말재인, 읽기이해를 포함2.음운 인식: 음소나 음절을 분절, 생략, 변별, 결합하는 능력읽 ... 기 기술의 발달, 해독 능력과 밀접한 관련음절→음소 ex)가→ㄱ3.전읽기 및 초기읽기 과제 예시:인쇄물 인식, 같은 상징 짝짓기, 낱말 인식, 무의미 낱말 읽기, 읽기에 대한 동기 등 ... 4. 낱말 재인:?정의: 문자로 쓰인 글을 보고 그 기저가 되는 음운규칙을 적용하여 낱말을 인식하는 것도개를 위한 필수적인 능력?평가: ⑴정의: 낱말 읽기 정확도⑵요소: 음운해독
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.21 | 수정일 2021.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 3학년 국어 연간 지도계획
    기5-6/63. 함께 사는 세상원인과 결과에 대하여 알아보기35-37듣말1/4독서논술원인과 결과가 드러나게 말하는 방법 알아보기38-41듣말2/4글을 쓸 때에 알맞은 낱말을 사용 ... -61읽기5/69이야기에 대한 여러 가지 생각이나 느낌을 비교하기57-61읽기6/64. 차근차근 하나씩하나의 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용돼는 경우 살펴보기51-53듣말1/4문법하나의기 ... 과 태도를 기른다.[3학년 목표]언어가 사람마다 서로 다른 느낌과 의미로 이해될 수 있음을 알고, 알맞은 낱말을 사용하여 자신의 의사를 적절히 표현하며, 인과 관계에 따라 논리
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 홍순학의 기행수필 <연행가> 연구수업지도안입니다.
    를 짐작하 게 하는 구절 찾기?전문을 읽고 단락 분석함? 5개 대단락 내용 짜임? 5개 대단락 내용 짜 임과 핵심 어구 찾기?듣고 참조함?어려운 낱말 풀이구절 이해사실적 내용 파악 ... ③3단락④4단락⑤5단락?작품 분석 내용①1단락의 중심 제재 말 하기②1단락의 중심어 찾기③시적 화자의 감회를 표현하는 구절④2단락의 중심어 찾기⑤2단락에서 내용에 대한 필자의 의도 ... 연행가(燕行歌)1. 수준별 학습 목표구 분요구 수준에 따른 학습 목표교수-학습 형태기 본수 준① 작품의 사실적 이해와 작품 분석을 할 수 있다.② 기행 가사의 특질을 말할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교과교육론 - 언어와 매체(음운의 변동) 학습 지도안 설계 + 학습지
    하는 데 활용된다.?음운의 체계와 변동?품사와 단어의 특성?단어의 짜임과 새말 형성?의미 관계와 어휘 사용?문장의 짜임과 활용?문법 요소의 효과와 활용?담화의 특성과 국어생활?시대 ... . 대단원 학습계획5. 소단원 학습계획6. 수업 계획서1. 학습자 설정- OO에 위치한 인문계 고등학교 2학년 여학생 25명2. ASSURE 모형? A. 학습자 분석- 인지적 특징 ... 02-05] 이 성취기준은 문장 짜임의 탐구에 대한 이전 학년의 성취기준을 심화한 것으로, 문장의 짜임을 탐구하여 정확하고 적절하게 문장을 사용하는 능력을 기르기 위해 설정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.15 | 수정일 2022.07.20
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2025년 10월 15일 수요일
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