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"5학년 2학기 수학" 검색결과 1-20 / 5,814건

  • 판매자 표지 자료 표지
    5학년 2학기 수학 부진아 지도계획
    ▣ 2020. 5-2 수학 초등 교과학습부진학생 지도 계획 ▣결재담당 교사부장교감과 목수학지도 교사○○○지도 장소5학년 3반 교실활동 목표문제풀이와 개념이해 지도를 통하여 자기 ... , 익힘책, 필기도구9.21(월)수의 범위와 어림하기학습지, 익힘책, 필기도구,필기도구10.5(월)분수의 곱셈학습지, 익힘책, 필기도구10.12(월)분수의 곱셈학습지, 익힘책, 필기 ... 도구10.19(월)합동과 대칭학습지, 익힘책, 필기도구10.26(월)합동과 대칭학습지, 익힘책, 필기도구11.2(월)소수의 곱셈학습지, 익힘책, 필기도구11.9(월)소수의 곱셈학습지, 익힘책, 필기도구
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.28
  • 직육면체의 성질 알기, 5학년 2학기 5단원, 초등 수학 지도안
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-5. 직육면체학습주제직육면체의 성질 알아보기(4/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 0단 원5-2-5. 직육면체교과서수학 104~105학습주제? 직육면체의 성질 알아보기(면과 면의 관계 알아보기)학습목표? 직육면체에서 면의 평행과 수직을 알 수 있다.? 직육면체 ... 해결, 추론, 창의?융합, 태도 및 실천10직육면체로 다양한 물건을 포장해볼까요3문제 해결, 창의?융합, 의사소통, 정보 처리지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.15 | 수정일 2020.12.07
  • 초등 수학 지도안 5학년 2학기 2단원 (합동인 도형의 성질 알아보기)
    을 이용하여 실생활 문제를 해결하게 한다.수학: 74~75쪽지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-3. 합동과 대칭(3/10)교과서수학 56~57학습 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-2. 합동과 대칭학습주제합동인 도형의 성질 알아보기(3/10)대 상명 (남 명, 여 명 ... 와 관심을 가지게 한다.수학: 52~53쪽2/10도형의 합동을 알아볼까요?모양과 크기가 같은 도형을 찾을 수 있는 방법을 알아보게 한다.?주어진 도형 중 합동인 도형을 찾고 만드는 활동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.20 | 수정일 2020.12.07
  • 평균이 무엇인지 알아보기, 5학년 2학기 6단원, 초등 수학 지도안
    를 해 볼까요144-145지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-6. 평균과 가능성교과서수학 122~125학습주제? 평균에 대해 알아보기학습목표 ... 수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-6. 평균과 가능성학습주제평균 알아보기(2/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ? (인 ... )계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 단원: 5-2-6. 평균과 가능성2. 단원 목표영역단원 학습 목표내용1. 평균의 의미를 알고 필요성을 이해한다.2
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.16
  • 초등 수학 지도안 1학년 2학기 5단원 "몇 시일까요"(1)
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1- 교실단 원1-2-5. 시계 보기와 규칙 찾기학습주제“몇 시 일까요”(1) (2/11)대 상명 (남 명, 여 ... 반수업자0 0 0단 원1-2-5. 시계 보기와 규칙 찾기교과서수학 96~97학습주제? “몇 시”에 대해 알아보기학습목표? 시각을 보고 몇 시인지 말할 수 있다.? 시각을 나타내고 그 ... 시계2차시96~97쪽몇 시일까요(1)? 몇 시를 나타내는 방법을 말해 보게 한다.? 현장 체험 학습 날 체험 시각과 있었던 일의 시각을 말해 보게 한다.? 시각을 모형 시계에 나타내
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.06 | 수정일 2021.05.10
  • 초등 수학 지도안, 5학년 2학기 3단원, 점대칭도형의 개념 알기
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-3. 합동과 대칭학습주제점대칭 도형 알기(6/10)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 이 되는 것을 찾아볼까요? 대칭의 개념과 성질을 이용하여 실생활 문제를 해결하게 한다.지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-3. 합동과 대칭교과서 ... 에 이용된 합동과 대칭에 흥미와 관심을 가지게 한다.? 생활 속 다양한 합동과 대칭에 대해 자유롭게 이야기하는 활동을 통해 수학의 실용성과 유용성을 느끼게 한다.37쪽2차시54~55쪽
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.08 | 수정일 2020.12.07
  • 6학년 2학기 5단원 초등 수학 지도안-원주율을 알아볼까요
    수학과 학습 지도안단 원5. 원의 넓이학습 주제원주율을 알아볼까요(3/10)일 시2020. . . ( ) 00:00~00:00장 소6 - ○ 교실대 상6학년 ○반 ○명 (남 ○명 ... 의 넓이를 다른 방법으로 구해 볼까요? 수학자 아메스가 활용한 방법으로 원의 넓이를 구하게 한다.? 직각삼각형의 넓이를 구하는 방법으로 원의 넓이를 구하게 한다.2. 단원 지도 ... . 각각의 원의 구성 요소는 원의 넓이를 구하는 공식을 유도하는 단서가 되기 때문이다.3. 수학과 학습 지도안일시2020. 00. 00.( ) 0교시대상6학년 0반00명(남00,여
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.14 | 수정일 2020.12.07
  • 초등 수학 지도안 6학년 2학기 5단원 (원의 넓이 구하는 방법 알아보기)
    수학과 학습 지도안단 원5. 원의 넓이학습 주제원의 넓이 구하는 방법 알아보기(6/10)일 시2020. . . ( ) 00:00~00:00장 소6 - ○ 교실대 상6학년 ○반 ... 수학]원의 넓이를 다른 방법으로 구해 볼까요? 수학자 아메스가 활용한 방법으로 원의 넓이를 구하게 한다.? 직각삼각형의 넓이를 구하는 방법으로 원의 넓이를 구하게 한다.2. 단원 ... 를 고려하도록 한다. 각각의 원의 구성 요소는 원의 넓이를 구하는 공식을 유도하는 단서가 되기 때문이다.3. 수학과 학습 지도안일시2020. 00. 00.( ) 0교시대상6학년 0반00
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.31 | 수정일 2021.05.10
  • 초등 수학 지도안 5학년 2학기 5단원 직사각형 6개로 둘러싸인 도형 알기
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-2-5. 직육면체학습주제직사각형 6개로 둘러싸인 도형 알기(2/10)대 상명 (남 명, 여 명 ... 반수업자0 0 0단 원5-2-5. 직육면체교과서수학100~101학습주제? 직사각형 6개로 둘러싸인 도형 알아보기학습목표? 직육면체가 어떤 도형인지 알 수 있다.? 직육면체의 구성 ... 해볼까요2문제 해결, 추론, 창의?융합, 태도 및 실천10직육면체로 다양한 물건을 포장해볼까요3문제 해결, 창의?융합, 의사소통, 정보 처리지도일시00.00( ) 0교시대 상6학년 0
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2020.12.07
  • 기준에 따라 분류하여 세어보기, 2학년 1학기 5단원, 2015개정 초등 수학 지도안
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소2- 교실단 원2-1-5. 분류하기학습주제분류하여 세어 볼까요(5/8)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... - 기준에 따라 구슬을 분류하기- 나만의 팔찌를 만들고 자신이만든 방법을 말해 보기140-141지도일시00.00( ) 0교시대 상2학년 0반수업자0 0 0단 원2-1-5. 분류하기 ... ? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교단원성취기준차시주요 학습 내용쪽수5. 분류하기[2수05-01] 교실 및 생활 주변에 있는 사물들을 정해진 기준 또는
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.11
  • 수학과 교수학습과정안(5학년 2학기 3단원. 합동과 대칭)
    수학과 교수?학습안1.본시 교수학습의 전개수업일시2019년 9월 26일(목) 3교시학 반5-1수업자단 원3. 합동과 대칭교과서58~59쪽장소5-1 교실제재(차시)선대칭 도형과 그 ... 성질에 대해 알아보기(4~5/7)학습목표선대칭 도형과 대칭축을 알고 찾을 수 있다.선수 학습합동인 도형의 개념을 이해하고, 서로 합동인 두 도형에서 대응점, 대응변, 대응각을 찾 ... 들이 수학에 대해 재미를 느끼고, 관심을 가질 수 있도록 한다. 놀이과정에서 학생들이 경쟁적인 분위기가 되지 않고, 서로 모르는 문제를 도와주며 배려하는 분위기가 조성되도록 사전
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 초등 수학 5학년 2학기 도형의 합동 지도안 (원형모형 교수학습계획안)
    (수학)과 교수·학습 계획안일시2020.5.5.(화) 1교시학년 반5-1장소5-1 교실지도교사수업주제도형의 합동이란 무엇일까?단원 및 쪽수단원) 합동과 대칭쪽수) 54-55수업 ... 을 수 있다.학생들이 칠판에 적어둔 학습목표를 다함께 읽도록 유도한다.? 원형 제시하기? 합동인 도형의 가장 기본적이고 보편적인 예를 제시한다.4’2’2’▣ 동요 음성파일▣ 칠판 ... , 상투개념을 예방하기 위해 학생들이 잘못 생각할 수 있는 예와 비예를 제시한다.☞ 시간적인 여유를 두면서 예와 비예를 제시한다.▣ 유인물정의 하기활동? [활동 2] 정의하기?예와 비예
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    아르(a) 단위 수학 수업 ppt (5학년 2학기_5. 여러가지 단위)
    수학나래이션 : 정호는 염전 가까이 가 보았습니다 . 소금이 햇빛을 받아 반짝이고 있었습니다 . 염전은 마치 바둑판처럼 일정한 모양의 직사각형으로 나뉘어져 있었습니다 .정호 ... 기 활동 2 : 큰 정사각형으로 염전 한 칸 채워보기 활동 3 : 카드 뒤집기 게임{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.13
  • 5학년 2학기 수학 지도안 약안 3단원 분수의나눗셈 5차시
    수학과 교수?학습안1. 단 원 : 3. 분수의 나눗셈2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 10. ○.(○) 1교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원 ... 를 곱셈식으로 어떻게 나타낼 수 있을까요?({9} over {4} TIMES {1} over {2}로 나타낼 수 있습니다.)?{6} over {5} ÷2를 종이 스티커로 계산 ... 하고 계산 방법을 생각하도록 한다.?{6} over {5} ÷2를 계산하고 계산 방법을 발표하기-종이 스티커를 이용하여{6} over {5} ÷2를 곱셈식으로 바꿔서 계산하고 자신
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.16 | 수정일 2018.05.02
  • 3학년 2학기 수학 지도안(5.들이와 무게)
    고 무게의 합과 차를 구하기 힘들어한다.관찰수업중#판서계획●전차시 학습상기 - 오개념 다루기 + 덧셈 배우기1Kg 400g+2Kg 700g0.8Kg □ 2000g0.5Kg □ 900g6Kg 300g+2Kg 900g●활동2 (모둠별 어림 표 그리기) ... 수학과 교수 학습 과정안일 시장소대 상교 과수학단원(차시)7. 자료정리쪽 수92-93(익108-109)학습주제? 막대그래프시간계획40′학습목표? 자료를 막대그래프로 나타내고 막대 ... 한 무게인 것 찾기활동2제시된 무게를 물건의 차를 이용하여 비슷하게 찾기활동3수직선과 수식으로 차를 계산하기◆ 활동1. 주변 사물을 사용하여 비슷한 무게인 것 찾기?교사가 준 물건(지
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27
  • (5학년2학기수학)그림그래프를 알 수 있어요
    ( 수학 )과 교수 ? 학습 과정안단 원6. 자료의 표현일시11. 6(화) 4교시장소5-1교실본시주제그림그래프를 알 수 있어요.대상5학년 1반 29명(남16, 여13 )수업모형 ... 5★PPT 사진자료.(500원짜리 동전더미, 5만원권 지폐)1. 그림그래프를 그려 봅시다.2. 그림그래프에 나타난 정보를 해석해 봅시다.개념추구개념알기?그림그래프 살펴보기○그림 ... 개념 형성 학습 모형차시2/6지도교생정명진지도교사이오표학습목표그림그래프를 그리고, 그림그래프에 나타난 통계적 사실을 해석할 수 있다.학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간(분)자료
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.21
  • 5학년 2학기 수학- 곱의 소수점의 위치 알기
    5학년 2반 도덕과 본시 수업 과정안5학년 2반 지도교사 : 구현희일시2012.10.30(화)1교시장소5-2교실수업자이선민교과수학차시5/10시량40분단원4. 소수의 곱셈수업모형 ... ◈ 동기유발-규칙찾기 게임-다음 화면을 보고 어떤 규칙이 있는지 찾아보세요.퀴즈1)◆◆?◆◆?퀴즈2)4 8 12 16 20퀴즈3)2 x 10 =202 x 100 =2002 x ... 1000 = 2000퀴즈4)0.35 x 10 =3.50.35 x 100 =350.35 x 1000 =350퀴즈4)280 x 0.1 = 28280 x 0.01 =2.8280 x 0
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.31
  • 1학년 수학 2 (2학기) 5단원 7차시 교수학습지도안
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안단 원5. 덧셈과 뺄셈(2)일시학년반1-1학습주제뒤의 두 수의 합이 10인 세 수를 더하기쪽수수학 154~155차 시7/16학습목표뒤의 두 수의 합 ... 이 10인 세 수의 덧셈을 할 수 있다.지도교사창의인성목 표창의성 목표 : 세 수를 더하는 방법을 탐구한다.인 성 목표 : 세 수를 더하는 방법에 대한 수학적 호기심을 갖는다.교수 ... 문제해결 학습모형학습단계(시간)주 요학습내용교수?학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동도입(5분)전시 학습 상기동기유발학습 문제 확인■ 세 수 더하기 문제
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.03
  • 3학년 2학기 수학과 < 5 들이와 무게 > 세안 지도안
    값을 나타낼 수 있으며 상황에 맞는 계산을 할 수 있다.3수업자의 의도1학년 1학기에 무게와 들이의 각각 비교, 2학년에서는 단위길이를 이용하여 길이를 측정하는 것, 길이의 합 ... 한 학생들이 3학년 2학기가 되어 ‘들이와 무게’라는 새로운 보편단위를 접하게 된다.이는 학생들에게 호기심과 흥미를 불러일으킬 수도 있지만, 오히려 1, 2학년에서 배운 단위들의 관계 ... 을 설명하나 친구 발표의 문제점과 해결점을 찾지 못하고 토의에 참여한다.4(25.0)하조작과정을 수학적 용어로 바꾸지 못해 참여를 하지 못한다.2(12.5)2) 조작 및 소집단 활동
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.13
  • 초등 5학년 2학기 수학 7. 비와 비율 3차시 지도안 (백분율) (세안)
    수학과 교수?학습 과정안일 시장 소교 실대 상5 학 년 반명 (남 명, 여 명)지도교생지도교사1. 단원명 : 7. 비와 비율2. 단원의 개관비와 비율은 수학의 영역 중에서 ‘규칙 ... 단원을 학습하는 5학년 학생들은 피아제의 인지발달 이론상으로는 구체적 조작기와 형식적 조작기의 과도기적 단계에 해당하지만, 사전 조사결과 비와 비율이라는 추상적 수학 개념을 정확 ... 를 파악하며, 기준량과 비교하는 양의 관계에서 비율을 구하고, 실생활에 쓰이는 여러 가지 비율 문제를 해결할 수 있도록 지도한다.5학년 5반 학생들의 사전 조사 결과 78%의 학생
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2015.03.03
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