"5학년국어수업"의 검색결과 입니다.

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아동센터실습일지 사회복지현장실습 2차비교과 개별화교육평가 초등3학년 국어 국어 수업지도안 5학년 국어 지도안 교육과정 개별화교육계획 꾸며주는 말

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"5학년국어수업" 검색결과 1-20 / 8,567건

5학년 국어 문장의 구조 수업지도안

국어과 교수?학습과정안결재담임수업일시대상5학년 2반장소5-2 교실수업자5-2 교생단 원8. 문장의 구조차시2-3/8교과서203-205쪽주 제문장 성분 간의 호응 관계 알기수업모형 ... 이 되지만 ‘맛’은 ‘좋다’와 호응이 되기 때문이다.? 문장을 바르게 써보기- ‘맛이 좋고 영양이 많습니다’? ‘호응’에 대하여 알기5′?PPT? 주어가 여러 낱말로 만들어진 경우 ... 관계가올바른 문장으로 나타내기- 제시한 낱말(ex)비록, 까닭 등)을 활용하여 오늘의 기분을호응 관계가 올바른 문장으로 써보기5‘?학습지? 다양한 문장을 서로 비교하며 발표할 수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.13

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[국어학습지도안] 초등학교 5학년 국어 중, 문장 구조에 관한 학습지도안입니다. 각종 연구수업이나 공개수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.

(교내 수업 공개 지도안)국어과 교수 ? 학습과정안1. 단 원 : 8. 문장의 구조2. 일 시 : 20××. 6. 103. 대 상 : 학년 반 (00명)4. 장 소 : 학년 반 ... 에 대하여 알기국어4~5(206~221쪽)- 문장 성분 간의 호응 관계를 생각하며 책에 대한 소감 쓰기- 단원 정리국활6~8(172∼177)- 우리말 사용 실태를 조사하여 보고서 쓰 ... 기5. 학생 실태가. 실태조사 계획(1) 대상: 학년 반 남 0명, 여 0명, 계 00명(2) 방법: 관찰나. 본시 교수?학습 관련 학생 실태 분석 및 지도 대책영역조사 항목조사

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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초등수업지도안(세안)_3학년2학기_국어_5단원_5차시_전화통화할때의대화예절

2020 자율장학 지도안(임상장학)교 과국어단원(관련단원)5. 바르게 대화해요수업일시2020. . .( 수 ) 2교시수업대상3학년 7반수 업 자교사초등학교주제토의토론 학습을 통한 ... 하알지 못한다.3.본시 교수-학습 과정안대 상3학년 7반수업일시2020년 101춸 4일수업자담임교사프로젝트명(단원명)토의 토론 학습을 통한 전화할 때의 바른 대화 예절 익히기차시5 ... 학습 방법 구성을 위한 실태조사가) 국어교과에 대한 선호도매우 좋아함좋아함보통싫어함매우 싫어함응답(명)5141020비율(%)174834140나) 국어과 학습에서 가장 좋아하는 수업

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.04

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배움 중심 수업과정안(약안). 5학년 1학기 국어 4. 글쓰기의 과정 1차시. 쓸 내용을 떠올릴 수 있다(겪은 일을 바탕으로 쓸 내용 떠올리기)

[붙임1] 배움중심수업과정안배움 중심 수업 학습과정안대 상5학년 학생일시수업자단원명4. 글쓰기의 과정차시1/9배움 목표쓸 내용을 떠올릴 수 있다.배움 주제겪은 일을 바탕으로 쓸 ... 내용 떠올리기수업 의도(수업 철학)이 차시는 주제에 알맞게 글을쓸 내용을 떠올리고 정리하는 방법을 이해하는 것이 목적이다. 글을 쓰는 목적과 대상을 정하고 쓸 내용을 떠올리고 정리 ... 하는 과정을 살피는 법을 알 수 있도록 수업을 구성하였다.학생들이 가상필자가 생활 속에서 겪은 일을 바탕으로 쓸 내용을 떠올리고 정리하는 과정을 살펴보고 완성되니 글을 읽어본 다음

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.20

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5학년국어수업안

2018학년도 학부모 공개 수업국어과 교수 ? 학습 과정안단 원2. 토의의 절차와 방법주 제토의를 하고 제안하는 글쓰기대 상5학년 반 남 명 여 명, 총 명일 시2018년 4월 ... 16일 월요일 2교시장 소5학년 교실수업자( 국어 )과 본시 교수 ? 학습 과정안일 시2018. 4. 16. 월요일 2교시대 상지도교사단원(제재)2. 토의의 절차와 방법주 제토의 ... 를 하고 제안하는 글쓰기차 시5/8학 습목 표토의를 하고 제안하는 글을 쓸 수 있다.예습적과제토의 근거 마련해 오기자 료교사프레젠테이션학생필기구과정학습요소교 수 ? 학 습 활 동시간

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.28 | 수정일 2021.05.17

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초등 4학년국어수업 5단계 과정안

:: 가르침과 배움을 연결하는 성찰협력수업 ::연극스타 K4학년 1학기 국어교과 10. 인물의 마음을 알아봐요과학교육과Ⅰ성찰협력수업을 고민하며...(교사이해 단계)▲ (수업위치 ... 하도록 독려하고자 합니다.- 수업효과성: 4학년 학생들의 작품성이 다소 떨어져도 지속적으로 할 수 있다는 자신감을 심어주고 개별적인 피드백 활동을 통해 흥미를 잃지 않고 수업에 적극 ... 수업을 설계하여 접근하고자 합니다.교과 역량문화 향유 역량?작품을 흥미롭게 감상하고 표현할 수 있는가??연극스타 K에서 실감나게 발표할 수 있는가?학생특성및수업의도4학년 학생

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.14

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초등 수업안, 지도안, 5학년 국어 토의 하기

2019학년도 전문적 학습 공동체 공동 실천(수업 나눔)( 국어 )과 교수?학습 과정안수업일시2019년 6월 12일 수요일 6교시대상5학년 2반배움주제(문제)토의 절차 방법에 맞 ... 게 토의하기수업자Ⅰ. 수업의 준비1. 이 수업을 통해 내가 가르치려고 하는 것은 무엇인가(수업자 의도)?이 단원의 목적은 학생들이 토의 절차와 방법을 익혀 생활 속 다양한 문제 ... 을 익혀 나가도록 한다.이전 차시에서는 토의 주제를 정하는데 이는 학생들의 집중과 참여를 높이도록 학생들의 삶과 연결된 주제를 선정하게 한다. 정한 주제를 바탕으로 공개수업을 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.26

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5학년 국어 공개수업지도안

국어과 교수?학습 과정안수업일시2017.05.30.(월)5교시대상5-1장소5-1교실수업자김채리단원8.문장의 구조주제문장 성분 알기차시1/8수업모형협력적지식탐구학습학습목표문장 성분 ... 에 대하여 안다.핵심 인성 요소예절나눔효타인존중정직갈등관리책임관계지향성소통규칙준수배려○○○학습흐름(분)교 수 ? 학 습 활 동자료 및 유의점마음열기( 5 ′)□이야기 열기 ... 완성 놀이 하기? 문장 성분의 역할을 생각하며 문장 완성 놀이- 주어, 목적어, 서술어 카드를 잘 섞어 한 사람당 5장씩 카드를 나누어 갖고, 남에게 카드가 보이지 않도록 한다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.30

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초등5학년 국어과 토의수업 지도안(교수 학습 계획안)

「2019학년도 컨설팅장학 수업공개」국어과 교수?학습 계획안성취기준의견을 제시하고 함께 조정하며 토의한다.6. 토의하여 해결해요일 시2019년 6월 11일(화) 2교시 09:50 ... -10:30장 소5학년 2반 교실학 반5학년 2반(남 10, 여 11, 계 21명)수업자박 세 연석 포 초 등학 교단원(차시)6. 토의하여 해결해요수업자박 세 연수업일자2019년 ... 6월 11일(화) 2교시 09:50-10:30대상5학년 2반남: 10명, 여: 11명본시 주제토의에서 자신의 의견 표현하기교과서국어 196-199쪽학습목표토의 주제를 파악하고 의견

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.02

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5학년 국어-광고의 특성 알기 수업 지도안

( 국어 )과 교수?학습 과정안단원명6. 깊이 있는 생각일시2014.5.23.3교시장소5-2학습주제광고의 표현 특성 알기교과서쪽134~135차시4/6학습목표광고의 표현 특성을 알 ... 광고3. 맑은 소리 단소4. 5학년 2반5. 학교폭력예방 공익광고6. 비빔밥 (한국을 알려요)7. 최신 스마트폰♧ 광고 발표하기◎ 완성한 광고 문구 발표하기-친구들의 발표를 들으며

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.18

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초등 국어 대표수업 세안 5학년 문제해결학습모형 5. 매체로 의사소통해요 세안 지도안

「 2016학년도 수업 실습 」국어과 교수-학습계획안? 단원 : 5. 매체로 의사소통해요? 주제 : 인터넷 매체를 이용하여 대화할 때에 지켜야 할 점에 대하여 안다.(3/8)수 ... 터넷 매체를 이용하여 대화할 때에 지켜야 할 점에 대하여 안다.학습계열선수 학습본시 학습후속 학습5~6학년군 국어① 5-1 가6. 말의 영향5~6학년군 국어② 5-2 가5. 매체 ... 로 의사소통해요5~6학년군 국어④ 6-2 가2. 자료를 활용한 발표교수-학습모형문제 해결 학습 모형단계(시간)학습 내용교수-학습활동자료( ),유의점( )교사학생문제확인하기(5´)전시

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.09 | 수정일 2018.06.15

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초등학교 국어 5학년 광고 신뢰성 평가하기 지도안 공개수업 자료입니다.

Ⅵ. 본시 교수 학습 전개안교 과국어일시2013.10.11.(금) 2교시장 소5-7반 교실단원(차시)3.의견과 주장(4/6)교과서읽기 62-64본시 주제광고의 신뢰성을 평가 ... 하는 방법 알기학습 형태전체-모둠-전체-모둠학습 목표광고의 신뢰성을 평가하는 방법을 알 수 있다.교수 학습 모형지식탐구 수업모형수업 자료동영상(과장 광고),PPT,다양한 광고 학습지 ... ,붙임자료,매직단계(시간)학습 내용교 수 학 습 활 동자료(◎) 및 유의점(★)교 사학 생문제 확인하기(5`)동기유발과장된 광고로 일어난 일 영상 보여주기T.영상에서 친구들이 당황

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.26

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초등 5학년 국어 수업자료

토론할 때 주의할 점자신의 주장을 나타내고자 할 때는 사회자에게 요청한다.각자의 발표시간은 반드시 지킨다.찬성과 반대 의견을 번갈아 가며 듣는다.상대편의 주장을 끝까지 듣는다.반론과 질문은 정해진 순서에 한다.주장을 뒷받침할 정확한 근거를 제시한다.맞는 것끼리 이어 봅..

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.19

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초등학교 5학년 국어 4단원 <주고받는 마음> 수업지도안

일시2012. 5. 24.(목)3교시학년 반5-6장소교실교 생유상호단원4. 주고받는 마음교과서85~87쪽차 시2/3학습목표서평의 특성을 생각하며 글을 읽을 수 있다.학습모형문제 ... 해결 학습모형수업자 의도?서평이 어떤 종류의 글인지 다시 생각하게 한다.?서평을 읽으며 소개하는 부분과 평가하는 부분을 나누어 볼 수 있게 한다.교수학습과정교수·학습활동시간자료 ... 을 적용하여 다른 서평 읽어보기5′▷‘강아지똥’서평 활동지문제해결 방법 찾기교과서의 서평을 읽고 서평을 소개부분과 평가 내용으로 나누어보기♣ [활동 1] 서평의 특성 찾기? 교과서

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31

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초등학교 5학년 국어 4단원 <주고받는 마음> 수업지도안

일시2012. 5. 30.(수)5교시학년 반5-6장소교실교 생유상호단원4. 주고받는 마음교과서88~90쪽차 시4/6학습목표같은 책의 서평이 다양한 까닭을 알 수 있다.학습모형문제 ... 해결 학습모형수업자 의도?서평의 특성을 다시 떠올릴 수 있게 한다.?같은 책이라도 서평이 다양하게 쓰일 수 있음을 알 수 있게 한다.교수학습과정교수·학습활동시간자료(▷) 및유의점 ... 살펴보기[활동 2] 서평에서 다른 점 찾기5′▷‘강아지똥’ 서평문제해결 방법 찾기문제에 대한 자료 탐색하기♣ [활동 1] 같은 책에 대한 다른 서평 살펴보기? 동화책 “그런 편견

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31

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5학년 국어 수업 지도안(3.삶의 향기) 세안

( 국어 )과 교수 ? 학습안단 원3.삶의 향기주제이야기의 일부분을 바꾸어 표현하는 방법 알아보기차시4/9장소5-5반교실대 상27명남15명일시2007.05.02.(수) 5교시지도 ... .◎이야기 내용 파악하기(자료 )?강에서 무슨 일이 있었습니까?-5학년 종범이가 모래성 쌓기를 하는 아이들을 괴롭히 고 있습니다.유창성그림자료(삽화확대도)※그림을 보고 먼저 이야기 ... 작품에 대한 창조적 재구성은 학생 각자의 반응이 중요하므로 학생 개개인의 다양한 문학적 반응을 수용하고 다양한 반응이 나올 수 있도록 자연스러운 분위기를 조 성해 준다.5. 문학

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.22

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[국어과교육 수업지도안] 2학년 2학기 읽기 5단원 어떻게 정리할까요

Ι. 단원소개1. 단원명 : 초등학교 국어 2학년 2학기 읽기 5. 어떻게 정리할까요?2. 단원의 개관 이 단원은 설명하는 글을 읽고 내용을 정리하는 데 목적이 있다. 오늘날

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30 | 수정일 2016.08.03

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4학년 국어 수업지도안(5. 감동의 메아리) 약안

국어과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반4-4대 상4-4 학생 30명지도교사윤현철단 원5. 감동의 메아리지도시기2008. 06. 19학습 주제시를 듣고, 생각이나 느낌 ... 표현하기차 시2/9장 소교실학습 목표시를 듣고, 생각이나 느낌을표현할 수 있다.교과서쪽수114-115쪽수업모형문제해결학습학 습단 계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 동창의적 사고 ... 다.◎공부할 문제 확인하기?위 활동과 관련지어 학습 문제 발표하기민감성프로쇼, 걸리버 여행기 책♣시를 듣고, 생각이나 느낀 점을 표현해 보자.문제 해결방법문제해결학습 순서 안내(5′)시

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22

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초등학교 5학년 국어(듣말쓰) 4단원 <주고받는 마음> 수업지도안

일시2012. 5. 17.(목)1교시학년 반5-6장소교실교 생유상호단원4. 주고받는 마음 (듣?말?쓰)교과서71~73쪽차 시3/6학습목표온라인 대화를 할 때에 지켜야 할 점 ... 에 대하여 알 수 있다.학습모형지식 탐구 학습 모형수업자 의도?온라인 대화를 할 때 지켜야 할 예절을 알게 한다.?온라인 대화를 할 때 지켜야 할 예절을 생활화 하게 한다.교수학습과정 ... 게시판에 올린 글 읽고 분석하기? 인터넷 게시판에 올린 글 읽기-‘중당이 싫어’, ‘한별이의 국어 숙제’? 인터넷 게시판에 올린 글 분석하기-‘중딩이 싫어’ 글을 읽고 잘못된 말

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31

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5학년 국어 수업 지도안(다섯째마당. 행복한 만남) 세안

(단원의 계열성)선수학습이 단원의 학습후속학습▼▼▼( 4 )학년 ( 2 )학기( 5 )학년 ( 1 )학기( 5 )학년 ( 2 )학기?글에서 제목의 구실 알기?제목을 붙이는 다양 ... ( 국어 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장단 원다섯째마당. 행복한 만남주제이어질 내용 예측하며 읽기차시2/9장소교실대 상남 15명, 여 12명총 27명일시2007년 ... 미디어 자료5~6196~203?스스로 읽을거리를 찾아 읽고, 생각이나 느낌 표현하기80′여러 가지 읽을거리한 걸음 더7204~205?되돌아보기40′8~9206~223?더 나아가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10

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