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2차비교과 초등과학 세안 지구의표면 초등학교방과후 의학전문대학원 네덜란드 교육 창의 활동 계획안 간호연구 중간 충남대 동물자원 자율활동 세특

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"5학년과학" 검색결과 1-20 / 29,510건

개념도 유형과 과학교과 자기효능감이 흥미와 이해도에 미치는 효과: 4학년과 5학년의 비교 (The Effects of Types of Concept Map and Science Self-efficacy on Interest and Comprehension:A comparison of 4th and 5th Graders)

한국교육심리학회 김성일, 권은주, 윤미선, 소연희, 김원식, 이선영

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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뇌-기반 학습 과학적 관점을 적용한 교수․학습 프로그램 분석 -초등학교 5학년 과학을 중심으로- (Analysis of Teaching-Learning Programs from the Perspective of Brain-Based Learning Science-Focused on 5th Grade Elementary Science-)

한국초등과학교육학회 이나연, 신동훈

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

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초등학교 5, 6학년 과학교과서 집필자가 겪은 어려움과 대처 방법 : 근거이론을 중심으로 (Difficulties and Coping Methods Encountered by Authors of 5th and 6th Grade Science Textbooks: Based on Grounded Theory)

한국과학교육학회 채동현, 양일호, 정성안

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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순환신경망을 적용한 초등학교 5학년 과학 서술형 평가 자동채점시스템 개발 및 활용 방안 모색 (The Development and Application of Automated Scoring System for Constructed-Response Assessment of 5th Grade Science in Elementary Schools Using Recurrent Neural Network)

한국교육평가학회 박세진, 하민수

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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2009 개정과 2015 개정 교육과정의 5, 6학년 과학 교과서 비교 분석- 물질 영역을 중심으로 - (The 2009 and the 2015 Revised Curriculum Comparative Analysis of 5th and 6th Grade Science Textbooks - Focused on Matter Domain -)

한국수산해양교육학회 최우람, 김용권

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.14 | 수정일 2025.03.28

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2007과 2009 개정 과학교과서에 제시된 달의 위상 변화 삽화에 대한 초등학교 5학년 학생들의 이해 (Elementary School 5th Students' Understanding of the Illustrations on the Phase change of the Moon in Science Textbook of 2007 and 2009 Revised National Curriculum)

대한지구과학교육학회 양일호, 김정연, 임성만

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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초등 5학년 과학교과서와 성취기준 연계 관련 논문

초등 5학년 과학교과서와 성취기준 연계2020년 4월 8일초등 5학년 과학교과서와 성취기준의 연계성2020년 4월 8일목차Ⅰ. 서론1. 교과서와 성취기준 연계의 필요성 ----- ... 을 만든다면 과학적 추리 능력과 동시에 의사소통 능력도 길러질 수 있다.(2)5차시 교과서에 제시된 생태 피라미드는 생태계에 서식하는 한 생물의 수나 양의 증감과 존재 유무는 같은 생태 ... 자료의 적절성을 기준으로 삼는다.2. 탐구 활동의 적절성2015 개정 교육과정에서 과학과에서는 일상의 경험과 관련이 있는 상황을 통해 과학 지식과 탐구 방법을 즐겁게 학습

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30

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초등 6학년 1학기 과학(물리) 5단원 빛과 렌즈 배경지식

1. 빛과 파동파동은 공간이나 물질의 한 부분에서 생긴 주기적인 진동이 시간의 흐름에 따라 주위로 멀리 퍼져 나가는 현상을 의미한다. 파동은 파장(λ), 진동수(f), 주기(T), 진폭(A) 등으로 특징을 나타낸다. 파장은 일정한 모양이 반복되는 파동에서 모양이 반복되..

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.16

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초등 과학 5학년 뿌리의 기능 식물 수업 지도안 세안

이 단원은 2009 개정 교육과정에 따른 과학과 교육과정 중에서 5~6학년군 ‘(5) 식물의 구조와 기능’에 해당한다. 학생들이 3~4학년군 ‘(11) 식물의 한살이’, ‘(13 ... 하도록 하는 것이다.3. 단원(제재)의 계열선 수 학 습→본 학 습→후 속 학 습▣ 3~4학년군 과학 ③: 2. 식물의 한살이▣ 3~4학년군 과학 ④: 1. 식물의 생활5~6학년군 과학 ... ①3. 식물의 구조와 기능▣ 중학교 1~3학년군 과학 ①: Ⅳ. 광합성?식물의 구조?뿌리의 생김새와 하는 일?줄기의 겉모습과 하는 일?잎의 광합성?입의 증산 작용?꽃의 구조

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.04

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[초등 과학 지도안] 물의 여행/ 4학년 2학기 5단원

과학과 교수ㆍ학습 지도안단 원4학년 2학기 5단원 [물의 여행]일 시2021년 OO월 OO일 O교시장 소4학년 교실지도 대상초등학교 4학년 학생들지도 교사결 재담당교사연구부장교감 ... Ⅰ수업에 들어가며이 수업은 초등학교 4학년 2학기 5단원 ‘물의 여행’ 5차시 ‘물 부족 현상을 어떻게 해결할까요?’를 다루고 있다. 학생들은 이 수업을 통해 ‘왜 물이 부족 ... 을 통해 물이 중요한 까닭을 설명할 수 있다.5. 물 부족 현상을 해결할 방법을 설명할 수 있다.4단원의 연계선수 학습이 단원의 학습후속 학습3~4학년군3~4학년군5~6학년군물의 상태

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.10 | 수정일 2022.04.17

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강의형 초등과학수업에서 교사의 경력에 따른 시각적 주의 분석 - 5학년 우리 몸의 구조와 기능 단원을 중심으로 - (Analysis of Visual Attention according to the Career of the Teachers in Elementary Science Lecture-centered Class - Focused on the 5th Grade Unit of the Function and Structure of Our Body -)

한국생물교육학회 신원섭, 신동훈

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.16

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지구의 모양 알아보기, 3학년 1학기 5단원, 초등 과학 지도안

( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-1-5. 지구의 모습학습주제지구의 모양 알아보기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 는 사람들- 지구의 모습을 정리해 봅시다.3. 단원 학습 계열본 학습?후속 학습? 3~4학년군지구의 모습? 3~4학년군- 지표의 변화- 지층과 화석- 화산과 지진? 5~6학년군지구 ... 소통 능력4/10- 육지와 바다의 특징을 비교해 봅시다.(탐구)육지와 바다의 넓이 비교하기과학적 탐구 능력, 과학적 의사소통 능력5/10- 공기의 역할을 알아봅시다.(탐구)공기

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.13

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(인간과과학 1학년) 5. 지난 10년간 발생한 일산화탄소 중독사고 사례를 조사하고 그 원인을 분석하시오

(인간과과학 1학년) 5. 지난 10년간 발생한 일산화탄소 중독사고 사례를 조사하고 그 원인을 분석하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일산화탄소란2. 일산화탄소 중독의 위험성 및 ... 중독사고 사례의 원인 분석1) 가스보일러2) 자살3) 가스제조 시설4) 안전성 검토(Safety Review)5) 밀폐공간 질식재해 ? 환기 불충분5. 일산화탄소 중독사고 예방 ... 을 위한 방안1) 조기 감지를 통한 피해 예방2) 기타 설비와 감지기 연동3) 조기 대응4) 일산화탄소 발생 방지를 위한 공기감시 장치5) 사고 치료6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.09.07

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초등 5학년 과학 수업 지도안 - 산성 용액과 염기성 용액의 성질

비교하기Ⅱ. 참고 자료1. 묽은 염산과 묽은 수산화나트륨 용액염산은 염화수소(HCl) 수용액으로 강산이다. 따라서, 학교 과학 실험실에서는 주로 물에 희석한 묽은 염산 ... 을 사용한다. 이 차시에서도 진한 염산(35%)을 물에 섞어 만든 1M의 묽은 염산을 사용한다. 1M의 묽은 염산 1000mL는 35% 염산 용액 88.5mL와 증류수를 섞어 정확히

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.20

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육지와 바다의 특징 알아보기, 3학년 1학기 5단원, 초등 과학 지도안

( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-1-5. 지구의 모습 (3/11)학습주제바다와 육지 비교하기대 상명 (남 명, 여 명)지도 ... 교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 단원명 : 3-1-5. 지구의 모습2. 단원의 개관이 단원은 2015 개정 초등학교 과학과 교육과정 ... 과 지진?지층과 화석[5∼6학년군]?지구와 달의 운동4. 교육과정의 성취 기준영역(핵심 개념)성취기준학습 요소해당차시고체 지구(지구계와 역장)[4과16-01] 지구와 관련된 자료

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16

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지시약을 이용해 여러 가지 용액 분류하기, 5학년 2학기 5단원, 초등 과학 지도안

(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-5. 산과 염기교과서과학 102~104쪽실관 54~55쪽학습주제? 지시약을 이용해 여러 가지 용액 ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-2-5. 산과 염기 (4/11)학습주제지시약을 이용해 여러 가지 용액 분류하기대 상명 (남 ... 명, 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 단원명 : 5. 산과 염기 (4/11)2. 단원 목표영 역성취기준물질의 성질(물리

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.28

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초등 과학 5학년 지도안 - 물의 온도에 따라 용해되는 용질의 양 비교해보기

( 과학 )과 교수?학습 과정안 (약안)학교명 : 초등학교지도교사실습연구부장교감교장수업일시2023. . .(목)대상학년반5교시교시학습단계주요학습내 용교수?학습 활 동시량(분)자료 ... 었습니다.(1‘)적용 및 응용(5′)적용 및 응용발견한 규칙성을 다른 경우에 적용해 보기내용정리차시예고T. 발견한 규칙이 적용되는 실제 사례에는 어떤 것들이 있을까요?T.따뜻한 물 ... 이 잘 녹지 않는다는 것을 배웠습니다.S₂온도에 따라 용질이 용해되는 양이 다르다는 것을 배웠습니다.■ 다음 차시 확인하기(2‘)(2‘)(1′)교 과과학단 원4. 용해와 용액 (7/11)

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.03 | 수정일 2025.02.21

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[인간과과학 1학년 공통] 5. 코로나 바이러스(covid-19) 백신의 종류를 조사하여 그것들의 특징과 부작용을 정리하시오

[인간과과학 1학년 공통] 5. 코로나 바이러스(covid-19) 백신의 종류를 조사하여 그것들의 특징과 부작용을 정리하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코로나바이러스 감염증2 ... . 코로나 바이러스(covid-19) 백신의 종류와 특징1) DNA 백신과 mRNA 백신2) 바이러스 벡터 백신3) 불활성화 백신4) 재조합백신5) 약독화생백신6) 바이러스 유사 입자 ... 백신3. 코로나 바이러스(covid-19) 백신의 종류와 부작용1) DNA 백신과 mRNA 백신2) 바이러스 벡터 백신3) 불활성화 백신4) 재조합백신5) 약독화생백신6

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.09.07

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여러 가지 용액을 관찰하여 분류하기, 5학년 2학기 5단원, 2015개정 초등 과학 지도안

~1135911산과 염기를 정리해 볼까요?116~11760~63< 과학과 교수?학습 과정안(본시) >지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-2-5. 산과 염기(2 ... ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-2-5. 산과 염기(2~3/11)학습주제여러 가지 용액을 관찰하여 분류하기대 상명 (남 명 ... , 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교< 단원의 전개 계획 >단원성취기준탐구 요소차시차시명교과서실험관찰5. 산과염기1신나는 염색

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.07 | 수정일 2021.05.03

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[초등 과학 학습지] 물의 여행 / 4학년 2학기 5단원

물의 여행- 4학년 2학기 5단원 -학년/반/번호 :이름 :1. 다음 문장을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X 표시를 적으세요.1) 물은 항상 눈에 보이기 때문에 기체 상태로 존재 ... 다. ( )5) 구름은 증발한 수증기가 응결하여 만들어진다. ( )2. 다음 문장을 읽고, 빈칸에 알맞은 말을 써넣으세요.1) 땅에 내린 빗물이 ( )하면 수증기로 변해 공기 중 ... 이 ( )하여 수증기가 된다.5) 양치할 때 컵을 사용하고 샤워시간을 줄이는 것은 물을 ( )하는 방법이다.3. 빈칸에 알맞은 말을 에서 골라 써넣어 봅시다.비나 눈, 구름, 흐르는 물, 수증기4. 다음 보기 중 물이 중요한 이유를 찾아 O 표시를 하세요.

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.17

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