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"4학년1학기 생물" 검색결과 1-20 / 4,560건

  • [환경보건학개론 C형 2025학년도 1학기 기말과제] 학우님의 생활환경 또는 작업(직업)환경에서 노출되고 있는 물리적 화학적 생물학적 유해인자를 각각 한 가지씩 선정한 후, 1) 유해인자의 특성, 2) 노출원 및 노출 수준, 3) 과다 노출 시 발생할 수 있는 생태계 또는 인체 영향, 4) 노출을 줄이기 위한 실천 방안을 조사하고 정리하시오.
    환경보건학개론 C형2025학년도 1학기 기말과제물(온라인 제출용)환경보건학개론 C형 기말과제학우님의 생활환경 또는 작업(직업)환경에서 노출되고 있는 물리적 화학적 생물학적 유해 ... 4) 노출을 줄이기 위한 실천 방안3. 생물학적 유해인자 - 집먼지진드기1) 유해인자의 특성2) 노출원 및 노출 수준3) 과다 노출 시 발생할 수 있는 생태계 또는 인체 영향4 ... 인자를 각각 한 가지씩 선정한 후, 1) 유해인자의 특성, 2) 노출원 및 노출 수준, 3) 과다 노출 시 발생할 수 있는 생태계 또는 인체 영향, 4) 노출을 줄이기 위한 실천
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.15
  • 과학 5학년 1학기 4단원 작은 생물의 세계 2차시 약안
    ( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시대상5학년지도 교사단 원4. 작은 생물의 세계교과과학차 시2/9학습 주제우리 주변에 어떤 작은 생물이 있는지 알아보기적용 모형경험 학습 모형 ... 학습 목표우리 주변의 작은 생물을 찾고 서식지에 따라 분류할 수 있다.교수?학습자 료교 사동영상, 생태지도 학습지, PPT, 그림 카드학 생가위, 풀, 색연필, 동식물도감학습 과정 ... -이처럼 우리 주변에는 눈에 보이는 것이 다가 아닙니다. 눈에 잘 보이지 않는 많은 작은 생물들과 함께 살아가고 현미경을 사용해서 그 생물들을 볼 수 있습니다.?작은 생물을 관찰
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26
  • 5학년 1학기 4.작은생물의 세계 - 물에 사는 작은 생물을 알아볼까요? 세안 및 사전실험
    했다.④ 사전실험을 마치며5학년 1학기 ‘물 속 작은 생물’ 단원의 교과서에 제시되어있는 해캄, 물벼룩, 플라나리아 중 해캄과 물벼룩을 중심으로 관찰하기로 결정하고, 그 외에 해캄과 유사 ... 들에게 작은 생물에 대한 관심을 불러일으키기에 유용하게 이용될 수 있다.4.2 단원학습체계단계차시차시명학습 목표탐구과정요소쪽수교과서실험관찰재미있는 과학1/11작은 세상을 볼까요 ... ?과학 실험Ⅰ?사전실험 및 교수?학습안1. 수업을 설계하며2. 교재 연구2.1 배경지식2.1.1 개념2.1.2 원리2.2 사전실험3. 아동의 실태조사3.1 오개념 조사4. 본시
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.13
  • 초등학교 6학년 1학기 과학 4단원 생태계와 환경 4차시 `생물의 생활에 영향을 주는 비생물 요소 알아보기` 지도안 + 학습지
    . 생태계와 환경차 시4쪽 수교과서 134~135쪽실험 관찰 60~61쪽학습주제생물의 생활에 영향을 주는 비생물 요소 알아보기학습목표1. 비생물 요소가 생물에 미치는 영향을 조사 ... 2012학년도 수업실습Ⅱ과학과 배움중심 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)김민아남희성자매학급수업안 ( )수업일시2012년 6월 12일 3교시대 상6학년 4반단 원4 ... 배움문제확인하기생물에 생활에 영향을 주는 비생물 요소를알 수 있다.배움활동안내하기? 배움 활동 순서 안내하기【배움활동1】콩나물 실험 과정을 알고 결과 예상하기【배움활동2】콩나물
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 백워드 교육과정, 이해중심 교육과정 설계 방식에 따라 재구성 된 초등학교 5학년 1학기 4단원 '작은 생물'
    【작은 생물, 넌 누구니?】-5학년 1학기 4단원 -제출일과목명지도교수발표자차례11. 단원 개관 ... - 과학 5학년 1학기 4단원 작은 생물, 넌 누구니?2) 개념- Big idea : 생명, 관계, 변화(적응)- Key concept : 작은 생물, 미생물, 서식지, 생태계3) 일반 ... 화① 작은 생물과 인간은 상호작용한다.② 생물은 특성에 따라 분류된다.③ 작은 생물과 환경은 상호작용한다.4) 기능- 현미경 관찰법, 돋보기 관찰법- 분류, 분석, 비교, 조사
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.05
  • [초등과학세안]5학년2학기1단원 환경과 생물(2,4/6차시)
    환경과 생물5학년2학기 1단원(2/6, 4/6 차시)과목 :담당교수 :학과 :조No. :조원 :발표일시 :Ⅰ. 단원 설정의 이유이 단원에서는 환경 조건에 따른 동식물의 적응 ... ㆍ식물사가 동물들의 사진을 보여주며 동물이 어둠에 적응해 살아갈 수 있는 신체적 특성에 대해 간단히 설명2. 생물 사이의 관계 알아보기 (4/6차시)(1) 학습목표1) 일정한 공간 ... 과 환경과의 상호 관계의 이해를 바탕으로 다음 학년에서 배우게 될 ‘쾌적한 환경’ 단원을 학습하는 데 필요한 기초를 마련한다.Ⅱ. 단원의 구성1. 단원의 학습 계열선수 단원 학습본
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13
  • 과학 6학년 1학기 5단원 주변의 생물 4/9차시 세안지도안
    의 생김새와 특징에 대해 영향을 끼치는 요인과 생물의 중요성에 대해서도 지도한다.다. 학습 내용의 계열성선수학습본시학습후속학습4학년 2학기 - 여러 가지 동물을 비교하여 생김새 ... 와 공통점, 차이점 알기- 동물의 사는 장소와 생활 방식5학년 1학기 - 작은 생물 채집 및 생활 환경 관찰- 물에 사는 작은 생물 관찰- 땅에 사는 작은 생물 관찰?6학년 1학기 ... 의 다양함을 알고 이의 중요성을 말할 수 있다.자. 다양한 생물과 함께 살아가는 태도를 지니게 한다.4. 학생의 실태분석 내용실 태지도 대책1. 분류를 통한 탐구 과정?분류 기준
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.01
  • 초등학교 6학년 1학기 과학 4단원 생태계와 환경 3차시 `생태계 내에서 생물의 상호작용 파악하기` 지도안
    2012학년도 수업실습Ⅱ과학과 배움중심 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 (○)김민아남희성자매학급수업안 ( )수업일시2012년 6월 12일 2교시대 상6학년 4반단 원4 ... . 생태계와 환경차 시3쪽 수교과서 130~132쪽실험 관찰 58~59쪽학습주제생태계 내에서 생물의 상호 작용 파악하기학습목표1. 생태계 평형이 유지되는 조건을 설명할 수 있다.2 ... 연결 고리, 4절 도화지, 가위, 풀, 사인펜학 생여러 종류의 생물 카드(실험 관찰 부록 121~127쪽)사전 과제단 계학습 내용교수-학습 활동수업형태시간자료(? ) 및 유의점
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 방통대 4학년 1학기 정신건강과 간호 과제 생물학적 측면과 심리사회학적인 측면에서 인간의 특성에 대해 기술하고 이러한 인간 이해를 바탕으로 정신간호사의 역할과 기능에 대한 자신의 견해에 애해 논하시오.
    2011학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 정신건강과 간호학 번 : 201037-361087성 명 : 이미숙 ... 하고 이러한 인간 이해를 바탕으로 정신간호사의 역할과 기능에 대한 자신의 견해에 애해 논하시오.1. 생물학적 측면에서의 인간의 특성인간은 외부로부터 입력되는 다양한 자극을 받아들여 이 ... _________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통o 과 제 명 : 생물학적 측면과 심리사회학적인 측면에서 인간의 특성에 대해 기술
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.28
  • 멸종동물 아이디어 스케치
    00학년도 0학기 0학년 미술 멸종생물 아이디어 도출 과정 학습지미술 멸종생물 표현하기[30점]학년 반 번 이름[성실도10/완성도5/창의성5/주제의 적합성10]=30점규격 ... ( / )2( / )3( / )4( / )5( / )6( / )1. 플라스틱의 역습 영상을 보고 느낀 점 작성하기.2. 2050년에 나는 어떤 모습이길 원하나요?3. 생물 멸종의 원인 ... 과 해결 방안 작성하기.멸종의 원인 -해결 방안 -4. 어떤 생물을 표현할 것인가?5. 현대 사회적 현상과 문제를 인식하고 미술을 통한 참여 방안 모색하기.
    서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.17 | 수정일 2023.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    중학교 과학 수업에서의 에듀테크 적용 방법과 지도안
    한 Edu Tech 3 실제 Edu Tech 적용 사례 4 수업 지도안 및 예상 효과 5단원 선택 배경 및 특성과 내용 1 ◎ 단원 : 중학교 1 학년 Ⅲ. 생물의 다양성 1-3 ... 하고 있음 . 이를 5 계로 분류하는 방법을 설명하며 다양한 생물들이 단순히 사진으로만 제시 되어 있어 학생들이 이를 실감하기 어려움 .학습자 특성 2 ◎ 중학교 1 학년 ... 중학교 생물 다양성 단원의 Edu Tech 적용 방안 소 속 : 섬강중학교 직 위 : 교 사 성 명 : 정채은목차 단원 선택 배경 및 특성과 내용 1 학습자 특성 2 적용 가능
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.02
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    초등학교 6학년 교육과정 평가 예시
    는 교과, 재량 활동, 특별 활동, 행동 발달 상황 영역에 대하여 실시한다.4) 학업 성취도 평가 결과는 학기 말에 생활통지표로 작성하여 가정에 통지하고, 학년말의 생활기록부에 기재 ... 을 수행한다.보통(△) : ①번이나 ②번의 내용을 수행하지 못한다.노력 요함(□) : ①,②의 내용을 수행하지 못한다.도덕과 수행평가 계획6학년 1학기영 역단원명평가목표평가관점평가방법 ... 을 수행하지 못한다.노력 요함(□) : ①번의 내용을 수행하지 못한다.평가 영역생명학년6단원4. 생태계와 환경수행평가 과제다양한 생물이 환경에 적응하는 방법 알기평가 목표? 다양
    리포트 | 35페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.05.11
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    중고등학교 학교신문 기사 작성 예시 2
    을 진행하여 학부모님들의 염려를 덜어드리고 학생들의 진로 선택 및 진학에 많은 도움을 주고 싶다.”라고 말했다.2024학년도 1학기 2회 고사 전 점검 및 연수6월 15일(수) 1 ... →2024학년도 1학기 성적처리 일정→문항 출제 시 유의사항→자주 틀리는 형식 유형’ 순서로 진행되었다. 코로나19 확진자나 자가진단키트가 양성인 경우 1회고사 때는 시험에 응시 ... 에 입학한 이후 진로 영역인 생명과학 분야 중에서 미생물 분야에 관심이 개인적으로 있었는데 1학년 때 가입했던 생물나라 동아리(지도교사 ○○○)에서 북극과 남극에 관련된 영상물
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.03 | 수정일 2025.03.07
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    생명과학1 평가 기준안(2학기)입니다. 생명과학 평가 기준안 작성은 매우 까다롭고 어렵습니다. 따라서 본 예시를 통해 쉽고 간편하게 작성하시길 바랍니다.
    20××학년도생명과학Ⅰ 평가기준안 (2학기)해당 학년2학년해당 학과(반)1~5반담당 교사○○○ (인)결재계부장교감교장○○고등학교차례Ⅰ. 교과 목표Ⅱ. 평가 방침(또는 평가 목적 ... 한다.Ⅲ. 평가 영역, 평가 시기, 반영 비율과목명구 분지필평가 (2학기)수행평가 (2학기)비고1회2회현미경의 구조와 사용법동물세포, 식물세포 관찰생명과학Ⅰ지필평가 중 서답형 배점 ... 30%30%20%20%학기 말 동점자 처리 우선순위2143Ⅳ. 지필평가 계획본교의 20××학년도 학업성적관리규정에 준하여 실시한다.Ⅴ. 수행평가 계획(2학기)■ 현미경의 구조와 사용
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.20
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    생명과학2 평가계획서(지필 및 수행평가)입니다.
    20××학년도 1학기3학년 생명과학Ⅱ과 지필-수행평가 계획과목 유형진로 선택운영 방식일반성 취 도3단계(A-B-C)단위수4석차등급산출하지 않음Ⅰ. 평가 목적 및 방침1. 평가 ... 는 고정 분할 점수를 적용한다.1. 기준 성취율과 성취도기준 성취율성취도80% 이상 ∼ 100%A60% 이상 ∼ 80% 미만B60% 미만C2. 20××학년도 생명과학Ⅱ과 3학년 1학기 ... 는 한 학기 환산점 100점 중 40%(1개 영역)를 실시하며, 과정 중심 수행평가 내용과 평가 척도(준거) 및 배점은 학생들에게 미리 제시하여 평가의 객관성, 공정성을 유지한다.사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
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    학교신문 기사 작성 예시 10
    ○○○ 교감 선생님은 2025학년도 1학기에 진행된 학사일정들을 간략히 소개하며 앞으로 진행될 2학기 학사일정과 교육과정 운영 계획을 상세히 안내하였다. 특히, 1학기부터 꾸준히 ... 학교신문 기사 작성 예시여수와 부산으로 떠난 2학년 학생들의 수학여행지난 5월 27일(화)부터 30일(금)까지 3박 4일간 본교 2학년 학생들은 수학여행을 다녀왔다. 이번 수학 ... 겠다.”라고 만족을 표했다.2026학년도 신입생 입학 전형 요강(요약)1 모집 정원학급수학급별 정원모집구분모집정원계9학급(남)30명일반 전형일반 지원263명270명체육특기자(카누)3명특별 전형
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.07
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    [운영계획서][교과특성화학교] 교과특성화학교 운영 계획서입니다.
    ? 교육과정 편성표교과(군)과 목선택과목유형기준단위운영단위1학년2학년3학년비고1학기2학기1학기2학기1학기2학기정보정보선택일반5422과학통합과학공통일반8642과학탐구실험공통일반222물리학 ... 과학선택진로54융합과학 탐구선택진로54융합과학선택진로54학기별 이수 단위 소계661061210? 공동교육과정 편성교과과목선택과목유형기준단위운영단위2학년계1학기2학기정보AI선택진로52 ... , 정보과학, AI, 프로그래밍(※ 담당 시수는 1학기 기준으로 공동교육과정 제외)2. 학년별 특성화된 교과 관련 교육과정 운영 방법1) 운영 방향가) 학년별 이수 현황: 1학년-정보
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.22
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    유전자, DNA, 염색체, 유전체의 관계에 대한 학생들의 이해도 과제
    에 입학을 한 학생들은 중학교 3년에 걸쳐 위의 개념을 배우게 된다.중학교 1학년 시기에는 3단원 생물의 다양성에서 진핵생물과 원핵생물의 개념에 대해 배우게 된다. 핵의 유무로 이 ... 들을 구분한다는 간단한 설명과 함께 5계에 대한 설명이 들어간다. 중학교 2학년 시기에는 5단원 동물과 에너지에서 생물의 유기적 구성 단계에 대해 학습한다. 세포가 생물의 몸 ... 들을 대상으로 진행되었다. 중학교 2학년 학생 4명과 3학년 학생 5명 총 9명의 학생이 설문에 참여하였다. 설문의 대상이 된 학생들의 배경지식을 알아보자면, 초등학생 시절 세포
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.02
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    [평가계획서][평가계획안][평가규정] 2학년 생명과학2 교과 학생 평가 규정
    2학년 생명 과학Ⅱ 학생 평가 규정1. 평가 목표가. 학습자의 성취기준 달성 정도를 평가하며, 학습을 안내하고 개선한다.나. 과학의 기본 개념을 이해하고, 탐구 능력과 과학적 ... . 수행평가 과정 및 결과 기록 방법1) 운영 시기 및 과정- 수행평가 학기별 계획은 학기 초에 교과협의회를 통해 확정한다.- 확정된 수행평가 계획은 세부 영역, 평가 주제, 평가 ... 방법, 평가 기준에 대해 자세히 기술하여 학기 초에 모든 학생에게 공지한다.- 평가 시기는 되도록 지필 평가를 피하여 운영하며, 과목별 수행평가가 겹치지 않도록 학기 초에 학년
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.22
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    통합과학 지필 및 수행평가 계획서 예시
    2023학년도 2학기1학년 통합과학과 지필 및 수행평가 계획과목 유형공통운영 방식일반성 취 도5단계(A-B-C-D-E)단위수3석차등급산출함Ⅰ. 평가 목적 및 방침1. 평가 목적 ... 을 0% 이상 ~ 70% 미만D60% 미만E2. 2023학년도 (1)학년 2학기 (통합과학)과 성취기준성취기준일반적 특성A광합성, 화석 연료의 사용, 철의 제련이 산소의 이동이 ... ][10통과07-02][10통과07-03][10통과09-01][10통과09-02][10통과09-03][10통과09-04][10통과09-05]동점자 처리2순위1순위3순위4순위Ⅳ. 수행
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.21
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