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"3학년 1학기 수학" 검색결과 1-20 / 7,921건

  • 똑같이 나누어 볼까요(1). 3학년 1학기 3단원. 초등 수학 지도안
    여 문제 해결 능력을 기르게 한다.7. 본시 지도안수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-1-3. 나눗셈교과서수학 52 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3- 교실단 원3-1-3. 나눗셈 (2/9)학습주제똑같이 나누어 볼까요(1)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... ? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 단원명 : 3. 나눗셈(2/9)2. 단원의 학습 계열선수 학습본 학습후속 학습2-1-3. 덧셈과 뺄셈·덧
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.07 | 수정일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등수학 1학년 2학기 6. 덧셈과 뺄셈(3)
    수학과 교수?학습 과정안단원명1학년 2학기 6. 덧셈과 뺄셈(3)차시학습주제3차시 덧셈을 해 볼까요(1)학습 목표여러 가지 방법으로 (몇)+(몇)=(십몇)을 계산할 수 있다.일시 ... ?학습 과정안교과수학지도 일시2023.04.11대상1학년지도 교사정유진단원6. 덧셈과 뺄셈(3)차시2/10교과서수학 120-121쪽학습주제덧셈(첨가) 상황을 이해하고, 실제로 해 보 ... 2023년 4월 11일(화)수업자정유진(사회과교육과, 20211322)수학과 교수?학습 과정안1. 수업 개요? 단 원 : 6. 덧셈과 뺄셈(3)? 성취기준 :[2수01-04] 하나
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.20
  • 모으기와 가르기 하기, 1학년 1학기 3단원, 초등 수학 지도안
    해결하기2. 수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상1학년 0반수업자0 0 0단 원1-1-3. 덧셈과 뺄셈교과서수학 58~59학습주제? 모으기와 가르기 하기 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1 - 교실단 원1-1-3. 덧셈과 뺄셈 (3/15)학습주제모으기와 가르기 하기(2)대 상명 (남 명, 여 명 ... - 1부터 9까지의 수 세기토의로 문제 해결하기2(56~57쪽)- 모으기와 가르기 하기(1)?구체물(연결큐브, 바둑돌, 빨대 등)3(58~59쪽)- 모으기와 가르기 하기(2)토의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.10 | 수정일 2021.05.10
  • 빼기는 어떻게 나타낼까요. 1학년 1학기 3단원. 초등 수학 지도안
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1 - 교실단 원1-1-3. (9/15)학습주제빼기는 어떻게 나타낼까요?대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 어 볼까요15- 합과 차가 같은 여러 가지 덧셈식과 뺄셈식 만들기88~89쪽210~211쪽2. 수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상1학년 0반수업자0 ... 0 0단 원1-1-3. 덧셈과 뺄셈교과서수학 72~73학습주제? 빼기를 나타내는 방법 알기학습목표? 뺄셈을 나타내는 상황을 알 수 있다.? 상황에 맞는 뺄셈식을 쓰고 읽을 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13 | 수정일 2021.05.10
  • 직각을 알아보기. 3학년 1학기 2단원. 초등 수학 지도안
    대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-1-2. 평면 도형교과서수학 36~37학습주제? 직각을 알아보기.학습목표? 직각이 무엇인지 알고 직각을 표시하는 방법을 알 수 있다.? 내 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-1-2. 평면 도형 (4/10)학습주제직각 알아보기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 하겠습니다.- 활동 1 : 관찰 및 공통점 찾기- 활동 2 : 직각의 정의와 표시법 약속하기- 활동 3 : 직각 표현하기 및 찾기Sn, (학습 순서를 확인하고 정리한다.)? 학습순서는 교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.12 | 수정일 2021.05.03
  • 분수를 알아볼까요(1). 3학년 1학기 6단원. 초등 수학 지도안
    수학 134-137지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-1-6. 분수와 소수교과서수학 114~115수익 74~75학습주제? 분수가 무엇인지 알아보 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3- 교실단 원3-1-6. 분수와 소수학습주제분수를 알아볼까요(1) (3/13)대 상명 (남 명, 여 명)지도 ... 방법으로 색종이를 똑같이 나누어 보기수학 112-113수익 72-733분수를 알아볼까요(1)? 등분할을 통한 전체에 대한 부분의 크기로서의 분 수 개념 이해하기? 분수 쓰고 읽기수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.11 | 수정일 2021.05.03
  • 대응 관계를 식으로 나타내기, 5학년 1학기 3단원, 초등 수학 지도안
    를 제공한다.지도일시00.00( ) 0교시대 상5학년 0반수업자0 0 0단 원5-1-3. 규칙과 대응교과서수학 54~55학습주제? 대응 관계를 식으로 나타내기학습목표? 대응 관계를 식 ... 수학과 교수 학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5- 교실단 원5-1-3. 규칙과 대응학습주제대응 관계를 식으로 나타내기(4/8)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... ? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 단원명: 3. 규칙과 대응2. 단원의 개관규칙과 대응은 함수 개념의 기초가 되는 중요한 아이디어로서 주변
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.09
  • 1cm보다 작은 단위 알아보기. 3학년 1학기 5단원. 초등 수학 지도안
    106-1093. 수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-1-5. 길이와 시간교과서수학 88~89학습주제? 1cm 보다 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-1-5. 길이와 시간 (2/11)학습주제1cm 보다 작은 단위 알아보기대 상명 (남 명, 여 ... - 활동 2 : 발의 길이 재고 나타내기- 활동 3 : 여러 가지 물건 재어 보기 (1)- 활동 4 : 여러 가지 물건 재어 보기 (2)Sn, (학습 순서를 확인하고 정리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.17 | 수정일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (2024학년도 2학기, 중간과제물, 유아수학교육, 공통형) 1. 1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, 2) 본인의 의견을 포함하여 서술하시오. 2. 몬테소리 수학교육 관련 1) 교구의 유형, 2) 특징, 3) 의의, 4) 비판점을 기술하시오. 3. 사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 1) 아동관, 2) 수학교육 내용
    형_________________________________________________________________________과제명: 2024학년도 2학기, 중간과제물, 유아수학교육, 공통형- 목 차 -1. 1) 영유아수학교육 ... 2024학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:유아수학교육?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... ) 특징, 3) 의의, 4) 비판점을 기술하시오.1) 교구의 유형2) 특징3) 의의4) 비판점3. 사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 1) 아동관, 2) 수학교육 내용
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    3학년 1학기 수학 곱셈식으로 나눗셈의 몫 구하기 교수학습 과정안
    수학과 교수?학습 과정안지도교사단 원3. 나눗셈지도교생제 재곱셈식으로 나눗셈의 몫 구하기학 반3학년성취기준[4수01-07]나눗셈이 이루어지는 실생활 상황을 통하여 나눗셈의 의미 ... 를 알고, 곱셈과 나눗셈의 관계를 이해한다.일 시2021.4.28.(목)3교시(10:40~11:20)학습목표곱셈식을 이용하여 나눗셈의 몫을 구할 수 있다.장 소3학년 3반 교실학습 ... 셈의 몫을 구하여 봅시다.학습 활동 확인▣학습 활동 안내[활동 1] 곱셈식으로 나눗셈의 몫을 구하는 방법 알아보기[활동 2] 곱셈식으로 나눗셈의 몫 구하기[활동 3] 나눗셈 빙고
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    (2025학년도 2학기 중간과제물, 유아수학교육, 공통형)1. 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오. 2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오. 3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법, (3)
    형_________________________________________________________________________과제명:(2025학년도 2학기 중간과제물, 유아수학교육, 공통형)- 목 차 -1. 영유아 수학교육의 중요 ... 2025학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:유아수학교육?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오.1) 영유아기 수학적 능력의 출현2) 일상생활과의 밀접한 연결성3) 인지 발달과 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.07 | 수정일 2025.11.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (2024학년도 2학기 중간과제물 유아수학교육 공통형) 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오. 2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오. 3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오. 4. 유아 1) 공간교육 내용, 2
    2024학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:유아수학교육?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오. 3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오. 4 ... 한 수학 동화책 중 1권을 선택하여 어떠한 놀이 상황에 어떤 방법으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오. 5. 개정 누리과정 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1
    방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.11
  • 0을 더하거나 빼면 어떻게 될까요, 1학년 1학기 3단원. 덧셈과 뺄셈, 2015개정 초등 수학 지도안
    수학과 교수?학습 과정안단 원1-1-3. 덧셈과 뺄셈학습주제0을 더하거나 빼면 어떻게 될까요(12/15)일 시20 . . .( ) 교시장 소1학년 0반 교실대 상남 00명, 여 ... 수 있도록 한다.3. 단원 전개 계획소단원명차시학습 주제주요 내용 및 활동교과서쪽수자료 및 예습적 과제3.덧셈과뺄셈1/15단원 도입? 단원 도입 그림을 보면서 덧셈과 뺄셈의 의미 ... 적으로 제시할 수 있는가?수시관찰,구술, 동료 평가5. 본시 학습 지도안일 시20 . . .( )장 소1-0 교실대 상1-0, 00명남 00, 여 00단 원1-1-3. 덧셈과 뺄셈수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.10
  • 2015개정 초등 수학 지도안, 3학년 1학기 4단원-곱셈, 몇십몇(곱하기)몇을 구해볼까요? (3)
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-1-4. 곱셈학습주제몇십몇×몇을 구해볼까요? (3)(일의 자리에서 올림이 있는 경우)대 상명 ... 으로 배열된 고추 모종의 수를 구할 때 곱셈을 적용해서 구할 수 있다. 3학년 학생들은 1~2학년군에서 곱셈구구의 구성 원리를 이해하고 곱셈구구를 배웠으며 한 자리 수의 곱셈을 익혀 ... ( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-1-4. 곱셈 (5/10)교과서(수익)84-85(56-57)학습주제? 일의 자리에서 올림이 있는(두 자리 수)x(한 자리 수)학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.19
  • 중등 수학 3학년 1학기 곱셈공식&곱셈공식변형&역수합꼴&인수분해 정리 및 테스트지
    ^{2} +b ^{2} =` ②(a+b) ^{2} =` ③(a-b) ^{2} =`(3) 역수 합 꼴 (③, ④, ⑤는 변형)①(x+ {1} over {x} ) ^{2} = ②(x ... ) ^{2} -4ab`(3) 역수 합 꼴①(x+ {1} over {x} ) ^{2} =x ^{2} +2+ {1} over {x ^{2}} ` ②(x- {1} over {x ... } =`(x+ {1} over {x} ) ^{2} -4`(3) 기본인수분해공식①a ^{2} ±2ab+b ^{2} =`(a±b) ^{2} ` ②a ^{2} -b ^{2`} `=`(a
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    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.07
  • 전체를 똑같이 나누어 보기, 3학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안
    음을 알기수학 134-137지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-1-6. 분수와 소수교과서수학 112~113수익 72~73학습주제? 전체를 똑같이 나누 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3- 교실단 원3-1-6. 분수와 소수학습주제전체를 똑같이 나누어 보기(2/13)대 상명 (남 명, 여 명)지도 ... 방법으로 색종이를 똑같이 나누어 보기수학 112-113수익 72-733분수를 알아볼까요(1)? 등분할을 통한 전체에 대한 부분의 크기로서의 분 수 개념 이해하기? 분수 쓰고 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.29 | 수정일 2020.12.11
  • 단위분수의 크기 비교하기, 3학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안
    수학과 학습 지도안단 원3-1-6. 분수와 소수주 제단위 분수의 크기 비교하기 (6/13)대 상제 3학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000. 00. 00 ... ( ) 0교시 (00:00~00:00)장 소제 3 학년 0 반 교실지도교사? ? ?연 구교 감교 장결 재0000. 00. 00??초등학교차시차시명주요 학습 내용 및 활동쪽수1단원도입 ... ?? 구체물이나 그림을 이용하여 똑같이 나누어 보기? 여러 가지 방법으로 색종이를 똑같이 나누어 보기수학 112-113수익 72-733분수를 알아볼까요(1)? 등분할을 통한 전체에 대한
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.30 | 수정일 2020.12.11
  • 3학년 1학기 3단원 초등 수학 지도안(같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알아보기)
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3- 교실단 원3-1-3. 나눗셈 (3/9)학습주제같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알아보기대 상명 (남 명 ... 원3-1-3. 나눗셈교과서수학 54~55수익 36~37학습주제? 같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알아보기학습목표? 같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈을 이해할 수 있 ... , 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.28 | 수정일 2020.12.11
  • 초등학교 1학년 수학 덧셈 교수학습 계획안(1학년 2학기 3단원 3차시)
    1수업 개요( 수학 )과 교수?학습안용호초등학교 ( 1학년 2반)지도 교사문인숙 인예비 교사이예진교 과수학학 년1학 기2단 원3. 덧셈과 뺄셈차 시3수업모형원리탐구수업모형성취기준 ... 습니다.S2. 30개일 것 같습니다.S1. 하나하나 세어봅니다.S2. 연결큐브로 알아봅니다.S3. 식으로 계산합니다.*활동순서판서검증(15‘)검증하기일반화 및 형식화T. 책에 당근 22개 ... !”1. 각자 4개의 숫자카드 중 하나를 고른다.2. 1번부터 주사위를 굴려서 숫자카드의 수와 주사위로 나온 수를 더한다.3. 네 명 중 가장 큰 수가 나온 사람이 상점을 받
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.27
  • 초등학교 4학년 1학기 수학 3단원 지도안: (세자리수)÷(몇 십)의 계산 원리
    수학과 교수·학습 과정안교과 및 단원수학3. 곱셈과 나눗셈차시5/11학급학습 목표(세 자리 수)÷(몇십)의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.지도교사성취기준[4수01-09 ... [활동 3] 고양이 왕국의 마지막 관문5‘다중문해력스토리텔링 PPT해결 계획의 수립활동1[활동1] 고양이 왕국의 첫 번째 관문? (세 자리 수)÷(몇십)의 계산 원리를 이해 ... 해결하기- 수학 교과서 69쪽의 세 문제를 계산해 봅시다.- 계산 결과를 곱셈으로 확인해 봅시다.5‘문제해결*문제해결에 어려움을 겪는 학생을 개별 지도한다.활동3[활동3] 고양이
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.04
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