"3학년 국어 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"3학년 국어 교육과정" 검색결과 1-20 / 9,982건

국어과 교육과정의 성취기준 예시문 선정 연구 - 중학교 1-3학년군 설명문을 중심으로 - (A Study on Anchor Papers Selection conformed to the Korean Language National Curriculum)

학습자중심교과교육학회 장은주

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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초등교육 교수학습 과정안 지도안 (세안) 17페이지 국어과 3학년 2. 문단의 짜임 교대 과제 실습 초등교사 지도서

2020학년도 1학기결재교사교감교장교수님국어과 교수·학습과정안일 시2020. 05. 00 (수) 5교시장 소3학년 7반 교실대 상3학년 *반24명 (남 12명, 여 12명)지도 ... 에서의 목표’에서는 국어 교육과정의 목표를 ‘국어로 이루어지는 이해·표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해하고, 의사소통이 이루어지는 맥락의 다양한 요소를 고려하여 품위 있고 개성 있 ... 교생* * * (인)지도 교사0 0 0 (인)서울교육대학교 교육실습협력학교서 울 * * 초 등 학 교1. 단원명 : 2. 문단의 짜임2. 단원의 개관‘2015 개정 교육과정

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.25

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[국어과교육] 3-4학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서의 상황 (문학 영역의 내용체계, 3-4학년 성취 기준, 3-4학년 교육과정 성취 기준의 교과서 배당 현황, 현행 교과서)

작품3. 3-4학년 교육과정 성취 기준의 교과서 배당 현황4. 현행 교과서 상황(국어 3-2 1. 재미가 솔솔)1) 학습 목표와 학습 요소 체제2) 교과서 내용 분석참고문헌1. 문학 ... 으로 한 (옛)이야기- 일상의 고민이나 문제를 다룬 동시나 동화- 감성이 돋보이거나 재미가 있는 만화 혹은 애니메이션3. 3-4학년 교육과정 성취 기준의 교과서 배당 현황(?중점 ... 3-4학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서의 상황목차1. 문학 영역의 내용 체계2. 3-4학년 성취 기준1) 학년군 성취 기준2) 영역 성취 기준3) 내용 성취 기준4) 문학

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.11

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중학교 3학년(9학년) 국어 교과서-교육과정 연계표

9학년 1학기 국어9학년 2학기 국어단원명교육과정 내용대단원학습목표단원명교육과정 내용대단원학습목표1. 시의 표현(1) 내가 사랑하는 사람(2) 배추의 마음(3) 낙화(4) 둑방길 ... 1학기 생활국어9학년 2학기 생활국어단원명교육과정 내용대단원학습목표단원명교육과정 내용대단원학습목표1. 협의하기(1) 협의란 무엇인가(2) 협의하여 문제 해결하기9-듣/말/쓰-(1 ... 과 특질(2) 가시리(3) 시조 두 편(4) 박씨전9-문-(1)한국문학의 역사적 전개과정을 안다.9-문-(6)한국문학의 대표적인 작품을 찾아 읽고, 자신의 생각과 느낌을 글로 쓴다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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(개정교육과정 국어과 읽기) 2학년 2학기 3 생각을 나타내요 세안 지도안

하기2말하기내가 만든 인물 책인물 상상하여 미니북으로 꾸미기(책뒷부분 상상, 가족, 학교생활 등)월 2회쓰기4단원쓰기. 읽기11. 수업 주제 관련 교육과정 분석 및 재구성안국어 ... 교과의 개정된 교육과정을 분석하여 국어과 내용체계를 확인하고 책 속 등장인물과의 공감적인 대화 활동을 통한 수업을 전개할 수 있는 수업모형을 적용한 창의적 학습 지도내용을 다음 ... 국어과 교수 ? 학습 지도안1. 수업자의 의도어린 시절 문학 작품을 통한 언어 경험은 어린이들의 언어 발달에 있어서 중요한 의미를 가질 수 있다고 보고 어린이들의 기초 언어 표현

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.10

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개정교육과정 국어과(읽기) 3학년 2학기 6 서로의 생각을 나누어요 지도안

반영점수업 구분사전 협의일시장 소사전협의 참석자비 고현장수업 심사3학년 1반 교실교감, 동학년 교사 5명.협 의 항 목협의내용본시수업 적용내용교수학습과정안다소 식상하며 동기유발 ... 의 생주활동이 되도록 지도하여야 한다.쓰 기3학년 학생에게는 자신의 의견을 글로 나타내는 활동도 어려운 일인데 읽는 이를 고려하여 글을 쓴다는 것은 더욱 힘든 일이다. 그러나 의견 ... 별 로동을 통해 이야기 자료를 활용한 학습자의 창의적인 국어사용 능력을 신장시키고자 본 수업모형을 적용하게 되었다.라. 본시 수업 전략 및 자료 활용 계획과정별나만의창의적인수업전략과정

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20

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개정교육과정 3학년 2학기 국어과 쓰기 4 차근차근 하나씩 3/4차시 지도안

◎ 본시 교수?학습 과정안교과국어(쓰기)단원4. 차근차근 하나씩 (3/4)일시주제읽는 이가 이해하기 쉽게 안내문쓰기쪽수쓰기 170-172쪽장소3 학년1반학습목표*읽는 이가 이해 ... !’?전략학습지 1,2 ?화상기 ?순이의 안내문 ?색볼펜 ?순이모형,학습단계주요활동과정중심협동적글쓰기단계교 수? 학 습 활 동시간자료 및 유의점교사의 발문과 조언학습활동과 예상반응문제 ... 으며 무엇을 할 것인지 생각해 본다.【활동1】협동하여 안내문 쓰는 방법을 찾아요【활동2】읽는 이가 이해하기 쉽게 안내문을 써요【활동3】이해가 잘되는 안내문을 찾아라아이디어 생성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23

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개정교육과정 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 3 함께 사는 세상 3/4차시 지도안

과 결과를 잘 나타내 고 있는지 다양한 의견 나누기모둠 칭찬 구호, 모둠평가용 온도계, 골든벨 판, 구조적학습정리학습지공유하기본시 학습 과정 안일 시대 상3학년 1반 남: 15 ... : 오늘은 내가 주인공?활동2 : 원인 결과 빙고 게임?활동3 : 상황 속으로 퐁당?학습활동 확인하기?학습활동과 학습 순서를 익힌다.학습단계학습과정활동형태교 수 - 학 습 활 동시간 ... 학습 주제 설정 이유본 단원은 우리 학생들이 일상생활에서 이야기를 나누거나 자신의 주장을 표현 할 때에 인과 관계에 따라 정리하여 말하는 과정 속에서 보다 설득력 있게 듣는 이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.21

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개정교육과정 국어과 2학년 2학기 3. 생각을 나타내요 수업 연구 대회용 지도안

국어과 교수 ? 학습 과정안교 과국어 (듣기 말하기)단 원3. 생각을 나타내요본시주제충고하는 말을 하는 방법을 알고 충고하는 말 해보기차시2/4일 시? 2010년 11월 4일 목 ... 도록 하는 것이 좋을 것이다.Ⅲ. 수업해요3. 생각을 나타내요1가. 단원 선정 이유2학년 듣기 말하기란 매우 어려우면서도 중요한 학습내용이며 받아쓰기와 맞춤법, 의사표현에 서투른 ... 고 재미있게 느낄 수 있도록 지도하는 것이 매우 중요하다.이 단원의 학습 내용은 교육 과정의 ‘친구와 함께 충고하는 말을 주고받는 데 목적을 둔다’에 근거를 두고 있다. 본 수업

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

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[교육실습(교생)] 중학교 3학년 생활국어(음운의 변동) 교수․학습 과정안(수업 지도안)

O OO O 중 학 교( 국어 )과 대단원 학습 과정안지도교사부 장교 감일 시2009 년 5 월 11 일지도교생O O O학년반제 3 학년 2 반장 소3 학년 2 반 교 실단 원 ... 의 변동이 왜 일어나는지 이해하고 있는가?( 국어 )과 본시 학습 과정안지도교사부장교감일 시2009년 5월 11일 1교시지도교사O O O학년 반제 3 학년 5 반장 소3 학 년 5 반 ... 도록 하며, 다음 시간에는 음운의 동화에 대해 배울 것을 알린다.6분(45분)( 국어 )과 본시 학습 과정안지도교사부장교감일 시2009년 5월 12일 1교시지도교사O O O학년 반제 3

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.01

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개정교육과정 1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 3 생각을 전해요 세안 지도안

단원의 지도 계획Ⅰ단원명 및 학습주제1가. 단원명 : 3. 생각을 전해요. (듣기?말하기-1학년 2학기)나. 학습주제 : 이야기에 나오는 인물이 되어 기분을 좋게 하는 말하기본시 ... 내용으로 삼고 있다는 점에서 수업자의 연구주제인 교육연극을 통한 동화감상활동으로 창의적인 국어사용능력기르기와 밀접한 관련이 있다고 판단되어 연구 수업을 위한 단원으로 선정 ... 하였다. 본시는 4차시 중 3차시로 수업목표가 이다. 여기서 이야기를 들려줄 때 인물의 구체적인 모습을 그림으로 제시하거나 플래시 동화자료로 보여주는 것이 아니라 교육연극기법 중

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 3학년 2학기 4 차근차근 하나씩 세안 지도안

대 단원의 지도 계획1. 수업을 준비하며가. 수업자의 의도제 7차 개정교육과정 국어과의 궁극적인 목표는 ‘창의적인 국어사용 능력의 질적 향상’에 있다. 따라서 학습자의 창의적인 ... 을 짐작한다.1 명3④ 국어사전을 찾아본다.1 명3?해 석 : 평소에 모르는 낱말을 국어사전을 이용해 찾는 어린이가 1명으로 사전 이용률이 상당히 저조하다.?지도대책 : 평소 ... 들이 흥미를 갖고 참여할 수 있도록 지도한다.다) 하나의 낱말이 지닌 여러 가지 뜻을 글의 흐름과 이야기의 상황, 국어사전을 통하여 구별할 수 있도록 지도한다.3. 본 차시를 위한

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.05

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개정교육과정 2학년 2학기 국어과 쓰기 3 생각을 나타내요 3/4차시 지도안(창의성계발학습모형)

자료 제작 및 활용 계획, 수업진행 방법 및 수업내용에 대한 수업시간 계획, 평가 및 개별화 계획, 교육과정 재구성 내용수업 공개10.○-참관자:교육청 평가위원-동영상 공개:동학년 ... 하게 하여 개별학습자들이 원활한 국어 생활을 할 수 있는 능력을 길러 주어야 한다. 따라서 2학년 학생들이 자신의 생각을 창의적으로 표현하고 흥미 있게 글쓰기에 접근할 수 있도록 하기 ... 위하여 과정중심 쓰기 전략을 적용하고자 한다.2. 수업장학 과정 및 수업협의 내용?가. 수업 개요단원3.생각을 나타내요.영역쓰기 36-38주제내 생각을 담아 부탁할 내용과 까닭 쓰

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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개정교육과정 4학년 2학기 국어과 읽기 3 서로 다른 의견 1/6차시 지도안

교육과정에서 강조하는 ‘창조적 국어사용능력’은 같은 소재를 활용하여 다양한 아이디어를 생각해 내는 융통성으로부터 시작되는 것이 아닐까? 그런 의미에서 이번 단원에서는 학습 ... - 국어과 교수 ? 학습 지도안 -1. 교수 ? 학습 지도 능력 단원 지도 계획가. 단원명 및 학습 주제(1) 단 원 명 : 3. 서로 다른 의견 - 읽기(2) 학습주제 : 의견 ... 을 제시하면 좋은 점 알기나. 단원 선정 배경 및 주제의 설정 취지(1) 사회관빠르게 변해가는 일상 속에서 요즘 아이들은 사교육 열기에 치여 여흥을 즐길 시간조차 부족하다. 아직

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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[교과교육론]학년별 교육과정 운영 계획-중학교 3학년 국어

? 학년별 교육과정 운영 계획- 중학교 3학년 과정■ 학습지도 일정과 진도 계획월날짜영역주제관련 단원활동비고33.4~8쓰기말하기듣기협의하기생활1-1. 협의하기?국어수업 안내?협의 ... 의 의미 이해하기?일상 생활에서 협의하는 상황 찾기?협의를 통해 문제 해결하기?역할극으로 협의해 보기말하기/듣기역할극토의3.11~22읽기쓰기말하기듣기1. 시와 표현국어1-1.시 ... 와 표현?다양한 표현 방법 이해하기?시인의 생각?의도 파악하기?표현의 특징과 효과 알기?작가의 의도 파악하기?풍경을 보고 시 쓰기쓰기3.24~31읽기쓰기2. 중심내용 파악하기국어1-2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 2학년 2학기 5 어떻게 정리할까요? 3/4차시 지도안

국어과 교수?학습 과정안일 시2010.10.26(화)대상2학년1반(6명)장 소2-1교실지도교사정선자단 원5.어떻게 정리할까요?차시3/4교과서쪽수듣기?말하기 62~65쪽학습주제알 ... 기 쉽게 말하기언어사용목적정보 전달수업목표최○○외3명내가 관심 있는 동물을 조사하여 여러 가지 방법으로 설명할 수 있다.백○○외1명내가 관심 있는 동물을 조사하여 하고 싶은 방법 ... ( ), 동영상자료(?) , 학습지(?), 실물화상기(?), 프로젝션 TV(?), 일반자료(▣)단계학습과정맞춤형담화자료교 수 ? 학 습 활 동시간자료 및유의점(*)교 사 활 동기대

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.23

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개정교육과정 국어과 듣기 말하기 3학년 2학기 4 차근차근 하나씩 4/4차시 지도안

는 데 목적이 있다. 학생들은 한 낱말이 중심 의미에서 주변 의미로 확산도어 서로 유연 한 뜻을 지니는 다의어를 익히면서 3학년 1학기 듣기?말하기 8단원 ‘우리끼리 오순도순’에 서 ... 학습본 단원학습후속학습계열2학년 【문법 영역】계열3학년【문법 영역】계열5학년 【문법 영역】성취기준낱말과 낱말 간의 의미관계를 이해한다.성취기준소리가 동일한 낱말들이여러 가지 의미 ... 이 지닌 여러 가지 뜻을 글의 흐름과 이야기의 상황, 국어사전을 통하여 구별하는 활동을 하게 한다.3) 하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 적절히 활용하여 학생들의 실제 언어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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개정교육과정 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 3/4차시 지도안 (창의성계발학습모형)

국어과 교수-학습 과정안1단원 지도 계획1. 단원명 및 학습 주제가. 단원명 : 6. 하고 싶은 말나. 학습주제 : 이야기 속 인물이 되어 내 생각을 조리있게 말하기2. 단원 ... 게 말하기활동1: 이야기 속으로활동2: 내 생각을 말해요활동3: 다양하게 표현해요8. 본시 교수-학습과정안단 원6. 하고 싶은 말일 시학습문제이야기 속 인물이 되어 내 생각을조리있 ... 이 거칠어지고 행동이 앞서는 학생들에게 동화를 통해 간접 경험을 하고, 말이나 글로 조리있게 표현해 정확하고 효율적인 국어 생활의 장을 열어 나가도록 하였다. 나. 교재관이야기 속 인물

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.24

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개정교육과정 1학년 2학기 국어과 듣기 말하기 4 다정하게 지내요 - 때와 장소에 알맞은 인사말(3/4차시) 지도안

가 심화과정을 함께 지도하여 창의성을 계발시킨다.라. 수업 조직 및 좌석 배열조직1.모둠 수 : 5~6인 1조 5모둠 3.모둠원 번호: 돌아가며 모둠장 역할을 함2.여러 수준의 아동 ... ?학습 과정안---------------------------------9교수 학습 지도안1. 단원명 및 학습 주제가. 단원명 : 4. 다정하게 지내요.나. 학습주제 : 때와 장소 ... 기도 한 탐구 학습3/4여러 가지 상황에서 알맞은 인사 방법 생 각하여 보기때와 장소에 알맞은 인사말 알아보기48~52쪽문제 해결 학습본시4/4알맞은 인사말을 사용하여 역할놀이 하기53

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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개정교육과정 국어과 수업연구대회 보고서 - 생각 넓혀 표현하기 활동을 통한 창의적 언어사용 능력 신장(2학년 3. 생각을 나타내요 세안 지도안)

목차Ⅰ. 연구의 필요성1Ⅱ. 연구의 목적1Ⅲ. 우리 학급 실태 분석2Ⅳ. 좋은 수업 준비51. 기초 학습 훈련52. 신나는 수업을 위해53. 서로를 알아가며6Ⅴ. 국어과 특색교육 ... 적 생각나누기 학습 강화-활동 중심 놀이 학습학습활동 전개-지역화, 지도 시기 등의 교육과정 재구성-창의적 언어능력 신장을 위해 생각 넓혀 표현하기 수업 전개2) 개선할 내용구 분 ... 활동을 통한 창의적 언어 사용 능력 신장좋은 수업 방향1. 생각 넓혀 표현하기 활동 수업을 위한 교육과정 재구성2. 언어 사용 능력이 대체로 낮고 소극적인 경향이 강한 편이

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.28

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