"한국어 초급강의 참관보고서"의 검색결과 입니다.

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강의평가 한국어참관보고서 한국어교육실습 참관보고서 한국어 실습

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"한국어 초급강의 참관보고서" 검색결과 1-20 / 24건

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[한국어교육실습] 한국어 강의 참관 보고서 및 평가서(초급 한국어교육 문법 교수)

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서[수업참관 관점]저는 초급 수업을 참관하며 두 가지 관점에서 수업을 관찰해 보았습니다. 첫 번째는 ‘교수발화 및 내용전달기법’ 측면 ... 에서, 두 번째는 ‘단어 및 문법 교수기법’ 측면에서 살펴보았습니다.[교수발화 및 내용전달기법]01. 일관성 있는 종결어미 ‘-어요’를 사용해 교수하기교수님의 강의 전략 중 가장 인상 ... -어요’가 구어에 있어서는 좀 더 자연스러운 한국어 표현이라고 생각하기 때문에 ‘-어요’를 발화 종결어미로 일관성 있게 사용하신 점이 공감 갔습니다.02. 학생들이 이해할 수 있

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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[초급]외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서

외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 분 반 : ○ 반 □ 담당교수 : ○ ○ ○□ 성 명 : ○ ○ ○ ( 인) □ 생년월일 : . . . (남 / 여 ... )□ 참관기관 : ○ ○ ○ ○ ○□ 참관일자 : . . . ( ) 요일 □ 참관교수 :□ 참관과정 : 초 급 과정 □ 수 업 명 : 한국어 초급 수업전체 흐름수업은 출석 점검 없이 ... 에는 간단한 칭찬을 잊지 않았다. 활동지로 빙고게임을 활용했다.학생들 한국어 실력이 초급수준이어서인지 수업은 시종일관 한국어 학습에만 초점이 맞춰져 있었다. 학생들 흥미를 끌만한 무엇

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.26 | 수정일 2023.10.17

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(한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 1, 2 (초급1 과정)

한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 1. 한국어 1급(초급1) 1교시>> 마스터코리안 초급 1-2, 8과 5항. 다시 공부해 봅시다.>> 학습자 : 다 ... 국적 8명2. 참관보고서 2. 한국어 1급(초급1) 2교시>> 마스터코리안 초급 1-2, 9과 1항. 여기에서 거기까지 얼마나 걸려요>> 학습자 : 다국적 8명*과제 작성에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15

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(한국어교원과제)한국어교육실습(온라인)_한국어교육 강의 참관보고서 3~6 (초급2 과정)

한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 3. 한국어 2급(초급 2) 1교시>> 상명한국어2, 10과 2항. 평일에는 좌석이 많은 편입니다.>> 학습자: 다 ... 국적 11명2. 참관보고서 4. 한국어 2급(초급 2) 2교시>> 상명한국어2, 10과 2항. 평일에는 좌석이 많은 편입니다.3. 참관보고서 5. 한국어 2급(초급 2) 4교시

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| 리포트 | 10페이지 | 5,400원 | 등록일 2019.01.15

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한국어교원2급 실습_자기평가보고서

자기평가 보고서실습생 성명:1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.1. 참관일지 과제: 온라인 실습을 통해서 초급에서 고급까지 다양한 수업을 참관할 수 있 ... 도 같이 비교해 볼 수 있고 들을 수 있어 좋았습니다.4. 3차 과제(보고서): 주제를 보고 명시적, 논리적으로 작성을 해야 하는 부분이 부담스럽게 느껴졌습니다. 그래도 다 작성 ... 어서 좋았습니다. 또한 여러 선생님의 수업 방식을 볼 수 있는 좋은 기회였습니다. 참관 일지를 작성하면서 수업에 더 집중해 들을 수 있었고 도입, 연습, 활동, 정리를 어떤 식

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.10.26

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[외국어로서의한국어 리포트/과제] 외국어로서의한국어 강의 참관보고서 3

강의참관보고서결재담당자부서장담당교수이 름학 번 (ID)참 관 수 업초급(1)담 당 강 사참 관 회 차3참 관 시 간학습주제 및목 표 문 형학습주제: 이번 연휴에 여행을 갈 거예요 ... 배열: 기본 배열(선생님을 향해 학생 착석)기자재: 화이트보드, 보드펜 지우개, PPT 모니터 등수업참관내용-발음 수업: 초급1의 수업이다 보니, 선생님이 발음 하나하나를 매우 ... 천천히 읊어줬다. 문장도 아주 짧게 끊어서 발음했다. 긴 문장보다는 단어 위주로 발음을 연습하게 하고, 학생들이 발음이 틀릴 경우 구체적으로 교정을 하진 않았다. 초급1 학생들이

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증)1급 수업

강의 참관 일지참관일2019년 10월 4일( 금요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소17:10~18:001시간1급참관 내용▶학생 수 약 ... 가방그림 (커요, 좋아요), 옷 그림 (옷이 싸요, 예뻐요)사과그림 (맛있어요, 싸요) 한국어가 쉬워요, 재미있어요.연필그림 (길어요. 좋아요)-> 가방이 크고 좋아요.T : 학생 ... 에요 -> [오시]에요 발음 다시 알려줌-> 학생들이 제대로 이해했는지 묻고 확인함.참관 소감1급 수업이라서인지 선생님께서 그림활용을 많이 하셨습니다. 수업 중간에 직접 그림을 그려서

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29

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[한국어교육실습] 고급 한국어강의 참관 보고서 및 평가서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서고급 수업을 참관하면서 필기한 생각들을 ‘어법 및 어휘 제시 방법’, ‘교수전략’, ‘참고할 사항들’ 세 가지로 나누어 생각해 보 ... 하였는데 초급과 중급에서는 보지 못한 제시 형태여서 기억에 남았습니다. 저도 한국어 교수 시 어휘를 제시할 때 위와 같이 제시하면 유용하겠다고 판단했습니다.04. 어형 제시 시 동사 ... 의 여지를 없앨 수 있을 것 같습니다.02. 어감과 사전적 설명이 가능한 고급 수업고급 수업에서는 초급과 중급에서 볼 수 없었던 사전식의 어형 및 어휘 설명을 볼 수 있

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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[한국어교육실습] 중급 한국어강의 참관 보고서 및 평가서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서이번 중급 수준의 학습자 한국어교육은 세 가지 관점에 유의하여 참관하였습니다. ‘교수 활동(어법 설명 포함)’, ‘중급 교수 시 참고 ... . 학생들을 평가하는 예문은 사용하지 말 것이번 참관 도중 다소 놀란 부분은 교사가 학생들에게 “우리반에서 누가 제일 한국어로를 못하죠?”라고 질문한 것입니다. 그리고 곧이어 “여기 ... 한 활동으로 보였습니다.02. 상호작용을 통한 의사소통 능력 신장특히 교사가 학생들의 과거 장래희망과 지금 하고 있는 일들에 대해 자연스럽게 질문하고, 학생들이 자신의 이야기를 한국어

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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한국어 참관실습 보고서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 소 속 :□ 성 명 :□ 참관 일자 : . . . ( ) 요일□ 참관 과정 : 초급 1B 과정□ 참관 기관 : □ 참관 담당 교사 ... 한국어 문장과 그와 관련된 그림을 함께 보여주는 교수법은 초급 과정에 있는 학생들에게 매우 효과적이라고 생각이 되었다.문법에서는 어휘 규칙을 설명하는데 있어 판서를 활용 ... , 학생들이 이를 활용할 수 있도록 질문을 유도하시는 모습이 인상 깊었다. 이러한 상호작용 후, 칭찬으로 동기부여를 하는 것도 잊지 않으셨다. 또한 교사는 초급 과정인 만큼 간결

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| 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.10

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한국어 참관실습 보고서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 소 속 :□ 성 명 :□ 참관 일자 : . . . ( ) 요일□ 참관 과정 : 초급 1A 과정□ 참관 기관 : □ 참관 담당 교사 ... 인지, 우리가 어디를 보고 있는지 짚어주는 부분이 학생들의 집중을 도왔다. 그리고 한국어 문장과 그와 관련된 그림을 함께 보여주는 교수법은 초급 과정에 있는 학생들에게 매우 효과 ... : (서명 또는 인)먼저 오늘 배울 내용에 대해 전반적으로 설명을 해줌으로써 학생들이 수업에 집중하고 관심을 가질 수 있도록 유도하는 모습이 좋았다. 초급 과정이라 교사의 발화

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| 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.10

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[고급]외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서

외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 분 반 : 반 □ 담당교수 : ○ ○ ○□ 성 명 : ○ ○ ○ ( 인) □ 생년월일 : . . . (남 / 여)□ 참관 ... 기관 : ○ ○ ○ ○ ○□ 참관일자 : . . . ( ) 요일 □ 참관교수 : ○ ○ ○□ 참관과정 : 고 급 과정 □ 수 업 명 : 한국어 고급 수업전체 흐름인사를 나누고 교수 ... 바퀴’는 이미 배운 단어임을 언급하고 그 다음 쳇바퀴의 뜻을 설명하는 식이었다. 그리고 비슷한 단어간 뉘앙스 차이에 대한 설명도 이루어졌다. 초급, 중급과정과는 다른 모습이

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.17

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한국어 참관실습 보고서

한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 소 속 :□ 성 명 :□ 참관 일자 : . . . ( ) 요일□ 참관 과정 : 회화 3 과정□ 참관 기관 : □ 참관 담당 교사 ... 가 겹칠 것이라고 예상을 했는지 대화의 순서를 정해주셨고, 균등하게 기회를 제공하였다. 또한 초급 과정은 아니기 때문에 교사는 발화 속도를 조절하되 자연스럽게 수업을 진행하셨고, 칭찬

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| 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.10

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외국어로서의 한국어교육_자기평가보고서_작성과 종합적인 평가

자기평가보고서*교사: OOO *학번(ID): OOOOO교재명여성 결혼 이민자와 함께하는 한국어1단원명3과 ‘가방 안에 있습니다.’학습목표상황에서 어느 위치에 물건이 있는지를 알 ... 하였는가??3교재 및 문형선정 제출 기한을 준수하였는가??참관보고서4정해진 8개의 참관보고서를 모두 제출하였는가??5수업의 흐름을 정확히 파악하여 종합의견을 서술하였는가??6본인발전방향 ... 을 적절히 서술하였는가??7참관보고서 제출 기한을 준수하였는가??모의수업지도안1차8도입-제시-연습-활동-마무리 단계를 적절히 제시하였는가??9교사의 발화수준은 적절했는가??10수업

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.25

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A+ 온라인 한국어수업 참관일지 9건(초급, 중급, 고급)

강의참관 일지(1)참관 정보2021년 12월 22일(수요일)현장 실습지도자 확인(인)참관 시간참관 급수강의 교수 성명참관 장소12시 00분 ~ 12시 57분초급 1A(비공개 ... 을 한국어로 표현하는 연습을 촉진함.- 발표하는 활동: 친구들 간의 친근한 대화 뿐만 아니라 공식적인 말하기 연습 또한 중요하다고 사료됨.강의참관 일지(3 / 실시간 참관)참관 ... 10시 00분 ~ 10시 50분초급 1(비공개)온라인참관자 성명-참관 내용[수업 내용] 서울대 한국어 1B, 제 12과 여보세요[도입]1) 학습자 간 일상대화 유도(주말에 있었던 일

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| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2022.02.28

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2차 강의참관보고서(배론, 한국어교원실습)

는 데 필수적임을 알게 되었습니다.참관보고서(7주): 누리 세종학당 강의참관이름(아이디)참관장소온라인참관일참관정보세종한국어 초급 1A 교실수업 1수업강사명대상학습자외국인 학습자참관 ... 참관보고서: 강의듣기(학습목차) 6주차 1교시이름(아이디)참관장소온라인참관일참관정보2급 / 4시간수업강사명상명대 교수님대상학습자상명대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용2급1 ... 교시학습정보학습주제N-(이)라서학습목표“N-(이)라서” 문법을 활용하여 말하기교육자료상명한국어2, 단어카드, 화이트보드수업전개주요내용도입지난주에 배운 문형 확인하고 학습자에게 질문

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.04.01

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한국어실습 참관보고서

참관보고서참관일2018년 8월 일( 요일)이름(아이디)참관 정보참관 급수/ 시간강의 교수명참관 주제참관 장소1급/ 2시간***1교시: 다시 공부해 봅시다2교시: 여기에서 거기 ... 이죠3교시: 감기(3과 1항)5급/ 2시간***1,2교시: 평생교육(8과 2항)참관 내용≪작성 가이드≫※ 4주차 2교시와 5주차 1교시의 참관 수업을 보고, 시간 순으로 주요 교육 ... 활동 내용을 기술한다.※ 단순한 작성이 아닌, 학습목표, 주요 내용, 강의교수의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차에 따라 자세히 기록해 가며 자신이 비판적으로 판단한 내용

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2023.12.08

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외국어로서의 한국어 교육실습 참관일지 (한국어교원자격증) 초급

【양식】 강의참관 일지참관일2019 년 5 월 9 일( 목요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소5월 9일10:00~12:00초급2교실B ... 함▶ 숙제관련 유인물 배포참관 소감초급2반은 초급1반에 비해 학생숫자가 적었습니다. 선생님과 학생들 간의 의사소통도 어려움이 없어 보였습니다. 연습문제를 주고 푸는(적는) 시간이 많 ... 참관 내용▶ 숙제검사 : 지난시간 내준 숙제 검사 (학생들 한명씩 시킴)▶ 진도 p106일상생활 관련 대화 (선생님과 학생)- 시어머니께서 용돈을 주셨어요. (내가 받았을 때)

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29

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한국어교원양성 수업참관보고서(초급,중급,고급)

이 학습분위기 향상- “괜찮아요”, “잘했어요”, “ 맞아요”총신대 한국어교원양성과정수업참관보고서성 명홍 길 동수업명초급수업수업전개1. 수업개요가. 소요시간(4시간), 학습대상 ... 를 고려하여3. 다양한 시청각매체 활용을 통한 흥미유발 및 이해력 향상 중점총신대 한국어교원양성과정수업참관보고서성 명홍 길 동수업명중급수업수업전개1. 수업개요초급과정 수료자(한국어 ... 겠다.총신대 한국어교원양성과정수업참관보고서성 명홍 길 동수업명고급수업수업전개1. 개 요가. 대상 : 고급단계(6단계) 및 대학진학 목표 학습자나. 목표 : 대학강의 수준, 시사내용(TV, 뉴스, 강연) 이해타인의 의견에 동의/반박 수준2. 주제제시 : 바람직한 성 역할

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.17 | 수정일 2017.11.07

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(-으니까) 문형 배론실습 전체 자료입니다.

참관보고서참관내용≪작성 가이드≫※ 4주차 2교시와 5주차 1교시의 참관 수업을 보고, 시간 순으로 주요 교육 활동 내용을 기술한다. ※ 단순한 작성이 아닌 학습목표, 주요 내용 ... , 강의교수의 수업 자료 및 진행 방법 등을 수업 절차단계 (도입-제시-연습-활동-마무리)에 따라 자세히 기록해 가며 자신이 비판적으로 판단한 내용과 새롭게 알게 된 내용들을 자유 ... , 발음으로 말해서 다른 학생들에게도 확인시켜 준 것이 학생들에게 도움이 되었다고 본다.• 교사의 발화에서 조사를 생략하는 경우가 잦다. 초급반이라도 조사를 포함하여 발화하는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.05 | 수정일 2025.06.16

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