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"한국사 학습 과정안" 검색결과 1-20 / 23,346건

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    [수업지도안][교수학습과정안] 한국사 <31운동과 대한민국 임시 정부> 단원 학습지도안 세안입니다. 각종 공개수업, 상호장학, 연구수업, 수업연구, 동료장학, 행복나눔장학, 좋은수업 등에 사용할 수 있습니다.
    한국사 수업지도안한국사 본시 교수 ? 학습 과정안담당교사대상장소일시○○○2학년교실2021. . . . ( )교시수업 연구 주제대한민국 임시 정부의 활동과 의의1. 본시 교수·학습 ... 과정안대 단 원Ⅲ. 일제 식민지 지배와 민족 운동의 전개중?소단원2. 3?1운동과 대한민국 임시 정부3) 민주 공화제의 대한민국 임시정부를 수립하다.차 시/학습 목표◎ 대한민국 임시 ... 동 내 용지도 자료 및 유의점생각 열기◎ 전시학습 상기- 전시학습에서 가장 기억에 남은 내용은?- 전체 대화◎ 동기유발- 대한민국 임시 정부 모형과 사진 제시- 모형과 사진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.17
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    [수업지도안][교수학습과정안] 한국사 <유교 정치가 발전하다> 단원 학습지도안 세안입니다. 각종 공개수업, 상호장학, 연구수업, 수업연구, 동료장학, 행복나눔장학, 좋은수업 등에 사용할 수 있습니다.
    다.학습목표- 조선의 건국 과정과 유교 정치의 실현 과정을 짝에게 설명할 수 있다.- 6조 직계제와 의정부 서사제의 특징을 짝 논쟁 중심 토론을 통해 말할 수 있다.창의인성요소: 경청 ... 대상: 1학년대단원(영역) : 2. 유교 정치가 발전하다성취기준: 국1231. 주변 국가의 변동 상황과 고려 말・조선 초의 사회・경제적 변동을 바탕으로 조선 건국 과정 및 유교 ... 적 민본 이념에 입각한 통치 체제 정비 노력을 설명할 수 있다.성취수준상: 조선의 대내외적 상황을 바탕으로 조선 건국 과정 및 유교적 민본 이념에 입각한 통치 체제 정비 과정을 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.17
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    [수업지도안][교수학습과정안] 한국사 <근대 국민 국가 수립 운동> 단원 학습지도안 세안입니다. 각종 공개수업, 상호장학, 연구수업, 수업연구, 동료장학, 행복나눔장학, 좋은수업 등에 사용할 수 있습니다.
    한국사 수업지도안[한국사] 본시 교수 ? 학습 과정안담당 교사대상장소일시○○○3학년교실2021. . . . ( )교시수업 연구 주제1. 본시 교수·학습 과정안대 단 원Ⅱ. 근대 ... 국민 국가 수립 운동중?소단원1. 서구 열강의 접근과 조선의 대응 3) 서구의 침략에 맞서다차 시/학습 목표◎ 하브루타 활동을 통해 서로 가르치고 토론하는 과정에서 협력과 배려 ... 의 태도를 기른다.◎ 짝과 생각 나누기를 통해 서로의 다양성을 이해하고 경청과 의사소통 능력을 기른다.수업 흐름활동 내용지도 자료 및 유의점생각 열기◎ 전시학습 상기- 전시학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.18
  • (A+) 2015교육과정 한국사 일본의 국권침탈 교수학습지도안
    까지 일제의 국권 침탈 과정을 설명할 수 있다.지도상의 유의점•일본의 한국 강제 병합이 한번에 이루어진 것이 아니라 조약을 통해 단계적으로 이루어졌음을 설명한다.•‘늑약’이라는 단어 ... 가 가지고 있는 역사적 의미, ‘병합’이라는 단어가 가지고 있는 의미를 설명하여 학생들이 개념어 속에 숨겨진 역사적 맥락을 파악할 수 있도록 지도한다.2. 교수·학습 과정도입• 오늘 ... 1. 개요단원Ⅱ. 근대 국민 국가 수립 운동4. 일본의 침략 확대와 국권 수호 운동주제30. 일본의 국권 침탈교과서128~131쪽학습 목표•러·일 전쟁 이후부터 1910년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.25
  • 초등 5학년 한국사 1. 옛사람들의 삶과 문화 교수학습지도안 세안. 고구려와 백제의 문화유산 알아보기
    과정을 살펴보고, 대한민국 정부 수립의 의의를 파악한다.?[6사04-06]6.25 전쟁의 원인과 과정을 이해하고, 그 피해상과 영향을 탐구한다.6. 단원의 지도 계획(총 25차시 ... 사회과 교육론교수?학습 과정안1. 단 원: 1. 옛사람들의 삶과 문화2. 대 상: 5학년 4반(23명)3. 일 시: 2020.10.2.(금) 2교시4. 수업자: 000Ⅰ. 단원 ... - 2 - 1(옛사람들의 삶과 문화)6-1-1(조선사회의 새로운 움직임)6-1-2(근대 국가 수립을 위한 노력과 민족 운동)6-1-3(대한민국 발전과 오늘의 우리)?[4사01-03
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.21 | 수정일 2022.01.27
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    공개형 수업 시 사용할 본시 교수 학습과정안 예시입니다.
    에 배웠던 개념들과 연결지어 문제 해결 능력을 기른다.40정리및평가학습 내용 정리* 관련 문제를 풀이함으로써 학습 내용을 정리한다.54. 한국사 본시 교수 ? 학습과정안수업일시6월 ... , 이면각의 변, 이면각의 면,이면각의 크기, 정사영에 대하여 조사해오도록 한다.2. 세계사 본시 교수 ? 학습과정안수업일시6월 7일 1교시지도교사○○○학습단원로마 공화정의 발달대상2 ... 1. 기하 본시 교수 ? 학습과정안수업일시6월 7일(수) 1교시지도교사○○○학습단원공간 도형대상3학년 선택자차시3차시학습 목표· 삼수선의 정리를 이해하고, 이를 활용할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.03
  • 3.1운동 수업시연 지도안
    을 파악하게 한다.2. 대단원 교수학습 운영안단원 내용Ⅱ-1 3·1 운동과 대한민국 임시정부Ⅱ-2 민족 분열 통치와 국내외 항일 민족 운동Ⅱ-3 전시 동원 체제와 무장 독립 투쟁Ⅱ ... 교수?학습 과정안_역사단 원Ⅱ. 민족 운동의 전개2) 3·1 운동이 일어나다일 시장 소대 상수업자지도교사역사과 교수ㆍ학습 과정안-목차-Ⅰ. 교재 및 단원명, 학습 목표, 핵심성취 ... 과 수탈은 어떻게 전개되었나?Ⅵ-3 3·1 운동과 대한민국 임시정부Ⅵ-4 나라 안에서 다양한 민족 운동을 전개하다Ⅵ-5 무장 독립 전쟁의 불길이 치솟다Ⅶ-2 ‘황국 신민화’ 구호
    서식 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 2024 학점 3.3 현대 자동차 울산 품질보증 PT 면접
    정제 : 약 30 만개의 Raw Data 속 결측치 및 이상치 처리 ( 과정 : 판단 - 원인 파악 - 처리 = 데이터 품질 보강 ) · 새로운 파생 변수 생성 : 고객의 구매 패턴 ... 고객 및 잠재 고객에 대한 재구매 유도 방안이 필요하다고 판단 · 개선안 도출 : 등급 별 고객 맞춤 서비스 제공 , 주 유입 경로 마케팅 전략 수립 PORTFOLIO | 2-1 ... . 품질 보증 직무에 대한 강점 – Data 분석 데이터 정제 파생 변수 생성 분석 결과 1 분석 결과 2 필드 클레임 데이터 분석 및 원인 조사를 통해 개선안 수립 ㅇㅇ – 빅데이터
    ppt테마 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.13
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    한국외대 정치외교학과 정치학개론 기말고사 A+ 문제, 답안
    설명하고 한국 정치 발전을 위해 어떤 정부형태를 채택해야 하는가에 대해서도 논술해 보시오. (30점)대한민국은 현재 의원 내각제적인 요소를 도입한 대통령제를 채택하고 있 ... 다. 대한민국의 권력 구조는 의원이 장관을 겸직할 수 있고, 행정부가 법률안을 제출할 수 있는 등의 의원내각제 요소가 일부 도입된 형태이다. 비록 이러한 체제가 대한민국 건국 이후 가장 ... 40점)※ 참고로, 13대 국회는 1988년 5월 30일 개원하여 1987년 민주화 이후 첫 국회라 할 수 있으며, 대한민국 헌정사상 처음으로 여소야대 국회를 형성.1) 의원발
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.17 | 수정일 2024.07.23
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    고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시
    .1운동에 대해 조사함. 국제사회에 한국이 처한 실상을 알림으로써 한민족이 하나의 연합전선을 형성하였고 대한민국 임시정부를 수립하는 계기가 된 점은 매우 긍정적이라고 생각함. 또한 ... 에교육제도의 문제점은 무엇인지 고민해보는 계기가 되기도 하였음. 한국 전근대사, 개화기의 변화와 민족 운동, 일제 강점기의 전개와 독립운동, 한국 현대사를 시청각 자료와 교과서 ... 은 순국선열들의 희생을 바탕으로 현재의 대한민국이 있게 됨을 깨닫는 기회가 되었으며, 일제강점기 학생들이 중심이 된 독립 만세운동을 통해 같은 학생으로서 고마운 마음과 자신이 그
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23
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    방지원-최근 한국 보수정부의 역사교육정책과 국가주의 역사교육 레포트 에이쁠
    들이 ‘바람직하다’고 주장하는 한국현대사 인식을 학교 현장으로 들여보내기 위해 온갖 조치와 방법이 동원되었다. 그 과정에서 법률로 규정된 절차를 무시하는 등 탈법적 진행과 학교와 학습 ... 이 현대사를 구성하는 관점도 문제다. 이 교육과정 시안에서는 첫째 대한민국 정부 수립 과정은 강조하면서 8?15광복은 제대로 다루지 않고 있다. 둘째 자유민주주의 발전 과정대한 ... 는 특강을 실시했다. 이 특강에서 우익 인사로 구성된 강사들은 대한민국의 성공 이유를 자유민주주의에서 찾고 반공과 친미를 강조했다. 금성출판사 교과서를 다른 출판사의 것으로 교체
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.12
  • 원광대 문화다양성교육 1주차~14주차 강의노트
    광고 kobaco(신규 혼인가구 10가구 중 1가구는 다문화가정 대한민국은 이미 다문화 시대입니다.~) 우리나라는 이미 다문화사회로 진입했다. 다문화의 정의 -다문화: 한 사회 안 ... 문화다양성 1주차 대한민국 신규 혼인가구 10가구 중 1가구는 다문화가정 2012년 통계 대한민국은 이미 다문화 시대 다문화? 다문화는 틀림이 아닌 다름이다. 다양한 사람 ... 민족화 2010년도 85.7% 한국인, 자랑스러운가에 대한 질문-과거에 비해 올라감 평등화 1유형 2유형 동질화 이질화 3유형 4유형 계층화 문화다양성 7주차 학습목표 강의주제
    시험자료 | 46페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.06 | 수정일 2023.09.07
  • 좋은 교육에 대한 관점을 설명하고, 우리나라 교육의 현실적 문제와 해결방안을 제시하시오.
    의 기반을 마련해 주어야 한다. 그러나 현실에서 교육은 이상과 괴리가 있을 때가 많다. 특히 대한민국의 교육 현장은 치열한 입시 경쟁과 사교육 열풍, 교육 기회의 격차 등 여러 문제 ... 도 노출하고 있다. 특히 대한민국의 교육 현실은 입시 위주 경쟁, 과도한 사교육, 교육 불평등과 같이 좋은 교육의 원칙에서 벗어난 모습들을 보여주고 있다. 이러한 문제들은 학생들의 심리 ... 적으로는 입시 결과가 학생의 전 생애를 결정짓는 구조에서 벗어나, 고교 교육 과정 자체가 의미있는 학습 경험이 되도록 유도해야 할 것이다.(2) 공교육 강화와 사교육 의존도의 감소사
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.06
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    한국의 전통적인 교육문화(5가지 입장)
    , 한국의 전통교육문화와 현대의 교육 문화를 분류 및 비교해감으로써 해당 입장에서 바라본 교육문화의 변천을 비교해볼 예정이다. 이렇게 해본다면, 대한민국의 교육사를 한눈에 바라볼 수 ... 민국은 실리주의 교육 문화가 정착하게 되었다. 이것이 발전되어 5.31일 교육개혁안을 기점으로 대한민국 독자적인 교육 방식이 확립되어 지금까지의 교육 문화가 이어져 왔다. 따라서 ... 문화는 여전히오늘날에도 학문을 많이 닦아서 관직에 다다르는 등용문의 수단이 되어 모든 대한민국 아이들이 부모의이 교육관을 받들어 오늘날에도 열심히 공부한다. 하지만, 이것이 너무나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.03
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    근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석하고, 이를 서구의 민주화
    화 및 산업화와 비교해 설명해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 근현대 한국사회의 발전과 갈등(정치사와 경제사) 한국은 1987년에 민주화 선언을 했다. 그 후 2019년 대한민국은 전 ... 1945년 4월에 사망하게 되었지만, 미 국무부의 농지개혁안은 미 군정으로 넘어갔고 그것은 다시 1948년 8월 15일에 한국 이승만 정부에게 위임된다. 대한민국 정부는 제헌국회 심의 ... 현대사회학 주제: 근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석하고, 이를 서구의 민주화 및 산업화와 비교하여 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 근
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    역사과 교수학습 지도안
    . 본시의 학습목표2. 본시 학습 내용 체계3. 지도상의 유의점Ⅳ. 본시 교수 ? 학습 과정안Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 한국사 (2015 개정 교육과정)1. 성격‘한국사’는 우리나라 역사가 형성 ... 2022학년도 교육실습역사과 교수?학습 지도안과 목한국사주 제고려의 통치 체제와 국제 질서의 변동일 시2022.04.21장 소지도교사교육실습생인 천 0 0 고 등 학 교Ⅰ. 한국 ... 사 (2015 개정 교육과정)1.성격2.목적3.목표4.내용체계5.성취기준Ⅱ. 단원개관1. 교재 및 단원명2. 대단원 개관3. 단원의 교재관Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 운영 방안1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.08
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    왜 우리에게 국제 바칼로레아가 필요한가
    과 가능성을 세상 밖으로 끌어내는 것을 의미한다. IB는 기존의 욱여넣는 한국 교육과 달리 ‘꺼내는 교육’을 지향한다. 교육의 본래적 의미에 가까운 IB가 우리, 대한민국에 필요 ... 도 없고, 단 하나의 정답도 없다. 문제집을 달달 외우게 하는 사교육도 별 도움이 안 된다. 스스로 하지 않으면 교사와의 1:1 피드백 시 다 들통난다. IB의 교육과정을 수료하기 위 ... 한 이유 크게 세 가지를 제시해 본다.첫째, 시대적 흐름이다. 이것이 가장 중요한 이유다. 대한민국의 미래 생존 여부는 교육에 달려있다. 급변하는 디지털 시대가 요구하는 인재는 창의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.21
  • 헌법으로 읽는 한국사
    헌법으로 읽는 한국사회목적)1. 기본적인 헌법 지식을 익힌다.2. 우리 사회가 어떠한 방향으로 발전해야 하는지를 판단한다.3. 이 과정에서 어떻게 참여할 지를 결정하는 민주시민 ... 중,일 군사적 충돌 우려, 일본 자위대 배치 서둘러끊임없는 영토분쟁-> 시끄러운 동아시아, 국제법적 사안으로서 영토영토의 의미 -> 대한민국의 영토는 한반도와 그 부속도서로 정한다 ... 으로 피의자. 원칙으로 법원이 발부한 영장. 인신구속이라도 해도 일정한 기간 동안만 잡을 수 있다고. 반드시 사전에 법원에 영장발부! 그 외로 다양한 제도가 있다.Q. 대한민국에서 이러
    시험자료 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)<역사전쟁>한국사 독서 레포트
    을 바로잡는 등 수정하고 검토하는 과정이 필요하다. 그래서 과정대로 잘 진행했다면 오류가 있을 수도 없고, 있어서도 안 된다. 그런데 교학사 한국사 교과서는 보통 10년이 걸리 ... 와 독재의 횡포에 저항하면서 독립을 이루고 민주주의 사회를 만들어 낸 대한민국의 발전 과정을 담고 있는데, 이들만이 외세와 독재의 횡포를 가르치는 것을 패배주의라며 부정적으로 바라보 ... 는 사회주의였는데 일제가 개입하자 민족운동이 되었다는 것인데 말도 안 되는 내용이다. 다음으로 살펴 볼 부분은 한국 근현대사의 주인공은 누구냐는 것이다. 뉴라이트 학자들이 타도 1호 대상.
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의 규범적 정의와 기능적 정의를 설명하고, 본인이 생각하는 현재 우리나라 교육현상속에서
    대한 정의를 바탕으로 이러한 인재를 키우는 교육환경을 만들어갈 수 있도록 대한민국의 모든 사람들이 함께 노력하기를 기대해본다. IV. 참고문헌 1. 이지헌(2018). 교육학개론. 학지사. 2. 송성순(2022). 교육학개론. 창지사. ... . -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육의 규범적 정의 2. 교육의 기능적 정의 3. 대한민국에서 필요로 하는 교육과 나 자신이 생각하는 교육에 대한 정의 Ⅲ. 결론 IV ... 해왔다. 시대가 바뀌고 변화하면서 교육의 개념이나 목적 또한 변화해왔고 현대사회의 급격한 변화 흐름 속에서 대한민국의 교육 또한 다양한 사회적 요구와 많은 문제점들에 직면해있다고 할
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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2025년 12월 01일 월요일
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