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EasyAI “한국문화이해 교재정리” 관련 자료
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"한국문화이해 교재정리" 검색결과 1-20 / 2,815건

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    음악의이해와감상-교재11장한국의음악문화2-토속통속음악을 학습하고토속음악과 통속음악의 개념정리하여 기록하시오0k
    음악의이해와감상-교재11장한국의음악문화2-토속통속음악을 학습하고토속음악과 통속음악의 개념정리하여 기록하시오0k문화교양2공통 음악의이해와감상1. 교재 11장 ‘한국의 음악문화2 ... -토속?통속음악’을 학습하고, ‘토속음악’과 ‘통속음악’의 개념을 정리하여 기록하시오.2. 이 두 갈래에 속하는 대표적인 음악장르를 각기 한 개 이상 선택하여 자세히 설명하고, 자신 ... 은 주민들의 생활 속에서 발생하여 전수된 것으로 향토 문화성이 농후하고 음악적 특성에 있어서 통속음악보다 더욱 민중적이라고 할 수 있다. 같은 마을 사람들이 부르면서 전승시켜 가
    방송통신대 | 7페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.11.13
  • 학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국인을위한한국문화교육론 배론과제 리포트만점
    ■ 과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제여러분이 가지고 있는 한국교재(외국인 대상 교육용 교재) 중 하나를 선택하여 교재 안 ... 의 제시된 문화항목을 정리하고문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여제출하시오.■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 책의 개요 및 목차2. 책 구성 살펴보기-목표, 생각 ... 의 문화를 함께 파악할 수 있다.현재 본인은 싱가포르에 거주하고 있으며, 외국인을 대상으로 한 한국교재는 손쉽게 찾아볼 수 있었지만, 한국교재문화가 소개되어 있거나, 한국
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
  • '결혼이민자와 함께 하는 한국어'를 분석하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하고 작성한 외국인을 위한 한국문화교육론 리포트
    과목명 : 외국인을 위한 한국문화 교육론이 름 :아이디 :과제주제 : 한국교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고문화항목이 어떤 ... 명절 음식, 불고기와 비빔밥5태극기와 애국가대한민국, 한국을 대표하는 노래먼저 단원구성을 보자.우선 주제 관련 내용들이 한눈에 들어올 만큼 깔끔한 편집이다. 초급에 맞게 한국 문화 ... 문제가 나온다. 문화 관련 단원들 중에서 가장 평범한 주제라고 생각했다.5과는 이다. 주제는 간단하게 보이지만 소주제는 ‘대한민국’과 ‘한국을 대표하는 노래’로 내용은 묵직
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.26 | 수정일 2021.09.03
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    한국문화정리-여가와관광문화
    한국의 여가와 관광 문화Ⅰ. 한국의 여가문화1. 여가(餘暇)의 개념과 변천(1) 여가의 유래와 개념가. 서구에서 여가의 사전적 의미그리스어(Schole)√ 자기생활 공간 ... 를 이해해야 한다개념(D.Riesman)여가를 즐기는 것은 사회 문화가 제공하는 여가 시설,문화적 맥락등과 관련6) 심리학적네일링어자기 성장과 자기 개발을 위한 시간개념(J ... .1% > 10~25만원 미만 20.2% > 15~20만원 미만 12.3%* 대한민국 여가 1위는! 2위는?https://youtu.be/Ysa7YW5R0so (2015년)https
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.03
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    학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술
    말하기 교수-학습 방법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 대한민국의 국제적 위상이 높아지고 대중문화 또한 널리 알려짐에 따라 한국어에 관심을 가지고 이를 학습하고자 하는 외국인 학습 ... 력을 향상시키는 데 매우 효과적이라는 점에서 의의가 크다. 특히 드라마는 한국 문화이해하는 데 큰 도움을 준다. 언어와 문화는 서로 뗄레야 뗄 수 없는 관계로 한국어를 학습 ... 할 때에는 한국문화대한 이해도 반드시 동반되어야 한다. 드라마에는 다른 시기 또는 다른 지역의 한국인의 가치관, 생활방식 등이 담겨져 있으므로 한국어 학습자는 한국문화에 대해 전면
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
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    국어 교과서’와 ‘한국교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    한국 문화 및 국민에 대한 이해도를 증진시킬 수 있어야 한다. 여섯째, 한국교재는 동일한 경험을 다수의 학습자들에게 동시에 제공해 줄 수 있어야 한다. 일곱째, 한국교재 ... ’란 대한민국의 공용어로서 한국어를 말한다.”라는 정의를 볼 수 있다. 이를 보면 국어와 한국어는 언어를 지칭하는 대상에 따라서 다르게 불릴 뿐이지, 결국은 같은 언어를 지칭한다고 말 ... 를 찾아볼 수 있다. 4) 구현 매체 국어 교과서의 대부분은 책으로 구성되어 있다. 5) 기타 국어 교과서는 한국인 학생의 지식과 정보, 그리고 문화적 소양을 향상시키는 역할을 수행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    초등학교 5,6학년 역사교재 개발 과정 및 비평
    면, 1단원과 2단원이 시간적으로 분절되어 있다는 느낌이 들 수 있다. 그러나 대단원1,2는 대한민국의 역사를 크게 고·중세와 근현대로 나눈 것으로 대단원 1은 민족의 문화와 역사 ... 초등학교 5·6학년 역사 교재 개발 과정 및 비평◎ 재구성 차시5학년 2학기 1단원. 옛사람들의 삶과 문화3. 민족 문화를 지켜 나간 조선(23차시) 병자호란이 일어난 과정 ... 는 교과서에서 다루고 있으며 이러한 현상을 이해하기 위한 학습 요소로서 지리, 역사, 정치, 경제, 사회, 문화 등의 지식 체계가 활용되고 있다. 그런데 이런 내용 요소들은 교과서
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.03
  • A+_배론_외국어로서의 한국교재론_국어 교과서와 한국교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해
    로 ‘다양한 주제와 맥락에서 한국어로 의사소통할 수 있는 능력을 배양하는 것을 목표로 삼으며 동시에 한국 문화이해하고 경험할 수 있는 상호문화 의사소통 능력을 기르는 것 ... , 대인관계 역량, 공동체 및 정체성 역량, 문화 이해 역량을 기름 ② 생활 한국어 능력, 학습 한국어 능력을 포괄하는 한국어 의사소통 능력 함양, ③ 상호 문화 이해 능력과 한국 ... 한다. 특별히 대한민국 대통령령으로 시행중인 교과용 도서에 관한 규정 제2조(정의)에는 ‘교과서라 함은 학교에서 학생들의 교육을 위하여 사용되는 학생용의 서적·음반·영상 및 전자저작
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31
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    국어 교과서’와 ‘한국교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상
    문화적요소를 모두 배울 수 있는 종합 교재이다. 그런 점에서 국어 교과서의 성격은 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 국어 교과서는 목표지향적인 텍스트로서 국어 능력 신장을 목표 ... ·간접적인 이해를 통해 학습자는 문화적인 문식성을 함양할 수 있으며 문화 공동체에 이르게 된다.1) 학습 대상한국어가 모국어인 한국인과 한국인으로 편입된 외국인(귀화인 등) 등 ... 와 국어를 구분하지 않고 두루 사용하기도 한다. 국어기본법 제3조에 보면 “‘국어’란 대한민국의 공용어로서 한국어를 말한다.”라고 정의한 내용을 발견할 수 있다. 이처럼 한국어와 국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    한국어교원2급/외국어로서의한국교재론/A+과제/교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합 한 후, 이를 바탕으로 한국교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.
    ), 학습자의 요구와 희망 사항 등이 있다.② 한국 문화대한 흥미 유발대한민국문화 강국으로 전 세계에 알려지면서 한국문화대한 외국인들의 관심이 급증하고 있다. 이에 맞춰 ... 한국교재에도 어휘나 문법 같은 기본적인 내용뿐 아니라 한국 문화대한 올바른 이해를 안내할 수 있는 자료가 필요하다. 사실 언어 교육은 언어만을 강조하여 가르칠 수 없 ... 에 대한 이해를 전제로 하고 있기 때문이다. 또한 같은 내용이라도 재미있게 가르치고 배울 수 있도록 흥미 유발에 초점을 맞추어야 한다. 예를 들면 한국문화를 잘 몰라서 실수
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
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    [A+]외국어로서의 한국어 교육 개론 레포트
    1의 읽기와 듣기 각 5개 모의 문항 제시 ▲현대 한국 사회를 이해하고 생활하는데 필요한 문화와 정보 관련 내용 제공 등 많은 노력을 기울였다. 3) 교재 분석 교육과정 항목 의견 ... 를 파악하고 연습할 수 있도록 하였다. 문화와 정보는 한국문화이해하고 한국 생활에 필요한 실제 정보를 얻을 수 있도록 언어문화, 일상문화, 직장문화의 내용을 다루었고, 특히 2권 ... [외국어로서의 한국어 교육 개론] ? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국교재를 한 권 선택하여 분석해 보
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.30
  • 한국교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    있고, 현대 한국인의 의식이나 역사적 트라우마 등에 대한 단서를 얻기도 한다. 이를 통해 한국어의 언어적 특성뿐 아니라, 그 속에 스며 있는 문화적 코드를 폭넓게 이해하는 계기 ... 마다 꾸준히 증가하고 있는 상황에서, 한국어 교육이 단순히 언어적 능력만을 길러주는 과정을 넘어 문화이해와 소통까지 아우르는 방향으로 발전하는 모습을 확인하게 된다. 특히 문학 ... 작품을 교재에 도입하는 시도가 활발해지면서, 한국어 학습자들은 한국의 언어뿐 아니라 시대를 관통하는 정서와 사고방식을 더욱 깊이 접할 수 있게 되었다. 문학은 특정 시기의 사회
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
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    국어 교과서와 한국교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오
    의 선택과 활용에 있어 중요한 시사점을 제공한다. 본 연구는 이러한 차이점을 체계적으로 정리하고, 각 자료의 특성을 이해함으로써 보다 효과적인 한국어 교육을 실현하는 데 기여하고자 한다 ... 함으로써, 한국어 교육의 다양한 측면을 조명하고, 교육 자료 선택의 기준을 제시하는 데 그 의의를 두고 있다.Ⅱ. 본론학습 대상 국어 교과서는 주로 대한민국의 초중고 학생들을 대상으로 설계 ... 된다. 대한민국의 교육 과정에 따라 국가가 정한 기준에 맞춰 제작되며, 연령별, 학년별로 학습자의 발달 단계와 학습 능력을 고려하여 구성된다. 예를 들어, 초등학교 1학년 국어 교과
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17
  • [수업시연 교수학습과정안] 토론식 수업과정 - 박정희정부의 새마을운동 (학습지도안, 수업지도안)
    2013.10.011. 단원명* 대단원 : Ⅸ. 대한민국의 발전과 국제 정세의 변화* 중단원 : 3. 경제 발전과 사회?문화의 변화* 소단원 : 1. 경제 개발 정책의 추진2 ... 대한민국이 이루어지는 과정을 탐색하면서 민주국가의 시민의식을 자각할 수 있을 것이다.② 교재의 계열 측면역사과의 교재는 초등학교에서는 인물사, 생활사 중심으로 이루어져 있고, 중 ... . 학교 1학년장소교실교사OOO대단원Ⅸ. 대한민국의 발전과 국제 정세의 변화교과서지학사차시5/7중단원3. 경제 발전과 사회 ? 문화의 변화p.312~314학습주제경제 개발 정책
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.25
  • 3.1운동 수업시연 지도안
    에 끼친 영향을 탐구하도록 지도해야한다. 특히 3·1 운동의 지향점과 성과가 대한민국 임시 정부 수립으로 귀결되었음을 이해하도록 권장한다. 국내외의 다양한 민족 운동을 지도할 때 ... 의의를 말할 수 있다.차시2/3목표? 3·1 운동이 일어난 배경과 전개 과정을 파악하고 이를 계기로 대한민국 임시 정 부가 수립되었음을 이해한다.내용지식일제 식민 통치의 특징 및 ... 을 파악하게 한다.2. 대단원 교수학습 운영안단원 내용Ⅱ-1 3·1 운동과 대한민국 임시정부Ⅱ-2 민족 분열 통치와 국내외 항일 민족 운동Ⅱ-3 전시 동원 체제와 무장 독립 투쟁Ⅱ
    서식 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 일반 목적 한국교재와 특정 목적 한국교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    . 교재 구성1) 결혼이민자와 함께하는 한국어 32) 세종한국어 2Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론21세기를 살고 있는 우리 대한민국은 국제적 위상도 많이 올라 지금은 선진국 반열에 있으며, 세계 ... 생활을 성공적으로 할 수 있도록 구성하였다고 밝히고 있다. 그래서 한국어 교육과 한국문화 교육이 연계될 수 있도록 ‘언어 편’과 ‘문화 편’을 한 교재 내에 통합하여 제시 ... ’에서는 한국 생활에 적응하는 데 우선적으로 필요한 교육 내용으로 제시하되 언어교육과 효과적으로 연관될 수 있도록 배치하였고, 또한 단순히 한국 문화이해하는데 그치지 않고 상호 존중
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.24
  • 여러분이 가지고 있는 한국교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하 여 교재 안에 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.
    - 과목명 : 외국인을 위한 한국문화교육론- 이름 :- 아이디 :- 과제주제 : 여러분이 가지고 있는 한국교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하 여 교재 안에 제시 ... 된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 단원 구성가. ‘문화 편’의 단원 구성나. 각 단원의 개별 구성2 ... 한 목표를 달성하기 위하여 한국어 교육과 한국 문화 교육이 연계될 수 있도록 ‘언어 편’과 ‘문화 편’을 교재 내에 통합하여 제시하고 있다. 이 중 ‘문화 편’에 제시된 문화 관련
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05
  • 외국어습득론 ) 1주 1강에서 모국어와 외국어, 제2언어에 대해 학습하였습니다. 여러분이 생각하는 모국어와 외국어, 제2언어에 대해 정의하고 그 이유를 서술하시오.
    특징은 존재한다고 보인다. 언어가 없다면 사회를 이해하고 자신을 표현하며 관계를 형성하기 어려울뿐더러, 한 개인의 정체성과 사회적 소속을 나타내는 문화적인 상징이기에 언어의 정확 ... 가 사는 대한민국의 경우, 한국어가 모국어고 영어나 일본어, 중국어 등이 외국어라고 할 수 있다. 우리가 일상에서 자주 사용하지는 않으나 학습 또는 진로, 취미의 목적으로 학교 ... 다. UNESCO의 “Education in a multilingual world”를 보면, 언어는 의사소통과 지식을 위한 도구일 뿐만 아니라 개인 및 그룹에 문화적 정체성과 부여하는 속성
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나(제4장 신채호, 조선상고사)를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오.
    , 1880~1936)는 조선 후기 출신의 역사학자이자 독립운동가로서, 그의 사상과 연구는 오늘날 한국 역사 연구와 민족주의 사학 발전에 큰 영향을 미쳤다. 본 교재(2021)에 수록 ... 를 더하였고, 이후 1910년 국권상실과 1919년 대한민국임시정부 수립 등 역사적 사건 속에서 민족 해방의 불꽃을 지피게 되었다. 이와 같은 배경 하에 신채호는 ‘역사는 아(我 ... 국권 상실, 1919년 대한민국임시정부 수립 등으로 구분된다. 1905년 당시 조선의 인구는 약 1,200만 명에 달하였으며, 이 시기 신채호가 활동한 지역인 충청도 대덕
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.18
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    문화가정 지원을 위한 관련 법과 다문화가정지원정책을 설명하고 발전, 개선 방안에 대해 학습자의 생각을 제시하시오
    그리고, 대한민국 국적법에 따라서 국적을 취득한 전(前)외국인 등으로 이루어진 가족이다. 다문화가족은 다양한 외국의 문화와 언어를 가지는 가족을 뜻한다. 그런데 이 말이 대표적인 ... 차별의 용어로도 사용이 되고 있다. 다문화가정의 경제적인 어려움과 함께 불공정한 교육 그리고 취업의 기회를 부여받고 있다는 것을 간접적으로 보여주는 것이라고 할 수 있다. 대한민국 ... 에서 다문화가족 구성원이 차지를 하는 비중이 높아지고는 있지만 과연 이들이 대한민국에서 온전한 국민으로서 인정을 받고, 사회의 일원으로서 역할을 수행하면서 국민의 권리를 누리고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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2025년 08월 15일 금요일
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