"학술어/사고도구어"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “학술어/사고도구어” 관련 자료

+외국어로서의한국어이해교육론_구어와 문..등록일 2025.06.11 | 총 4,027자 | 5페이지 | 3,000원
+말하기 교육의 필요성에 대해 논하시오..등록일 2024.07.10 | 총 4,152자 | 4페이지 | 3,000원

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"학술어/사고도구어" 검색결과 1-20 / 62건

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외국어로서의한국어이해교육론_구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오.

면서, 전통적으로 구분되던 구어·문어 범주가 융합되는 사례도 증가했다.II. 본론1. 구어의 즉흥성·대화성·맥락 의존성구어는 말하는 순간, 서로의 반응을 보면서 실시간으로 발전 ... 에서 감탄사나 추임새, 어색한 문장 구성도 흔히 등장한다. 한국어 구어 표현에는 “음”, “아”, “어” 같은 소리가 자연스럽게 섞여 들어가며, 말 도중에 생각이 바뀌어 문장을 중단 ... , 서로가 이미 알고 있는 “그거”가 어떤 대상을 가리키는지 전혀 언급되지 않아도, 당사자들은 동의어를 공유하고 있기 때문에 별 어려움 없이 대화가 이어진다. 이러한 구어 특유

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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한⋅중 사고도구어 대조 연구 (A Study on the Contrast of Korean and Chinese academic vocabular)

하였다.방법 국어교육에서 발표된 ‘국어 사고도구어 목록’(신명선, 2004)와 “한어언어학 학술 한어(漢語) 어휘목록’, ≪現代漢語詞典(第7 版)≫(현대한어사전)을 연구 대상으로 양국 ... 자를 학술 텍스트를 읽거나 작성할 때 꼭 필요한 사고도구어의 교육적 대안을 제시하였다. 이를위하여 한⋅중 사고도구어를 동형동의어, 이형동의어, 동형이의어로 분류하여 각자의 특성을 밝혔 ... 사고도구어의 형태⋅의미의 공통점과 차이점을 살펴보았다.결과 연구에서는 789개의 동형동의어, 125개의 이형동의어, 6개의 동형이의어를 분석하였다. 이 중 동형동의어는 중국인

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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말하기 교육의 필요성에 대해 논하시오. 서론

정리 능력, 논리적이고 창의적인 사고 능력, 비언어적 요소의 활용 등이 필요하다. 외국인 학생들은 이미 여러 면에서 목표 언어와 다른 모국어 사고 체계를 가지고 있는 성인 학습자들이 ... 다. 따라서 한국어적 사고가 필요하며, 한국어로 학술 탐구를 위한 토론이나 발표를 진행하는 과정에서 많은 어려움을 겪게 될 것이다. 이러한 문제에 대한 대안으로 어떠한 이론적 설명 ... 지만, 구어 또는 필기 지식을 배우는 과정에서 일상생활 범주(역사, 사회, 국제 등) 이외의 주제를 학습할 때 '학제적 분리' 문제가 나타날 가능성이 높다. 수업시간에 어휘, 문장, 본문

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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[A+레포트] 구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오.

에서도 구어는 친근한 표현이 많이 사용된다. 비교적 쉬운 단어나 줄임말, 최신 유행어 등이 바로바로 접목된다. 구어는 대체로 의식의 흐름에 따라 말이 이어지므로, 일정한 문체를 유지 ... 의 일상생활과 사고방식이 반영되어 있으며, 문어 텍스트에는 제도나 전통적인 서술 방식이 반영되어 있다. 이런 맥락을 파악하면 왜 특정 표현이 구어에서는 잘 쓰이지만 문어에서는 생략 ... 외국어로서의 한국어이해교육론 구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오. 담당교수 학과 학번 이름 제출일 I. 서론 한국어를 익히는 과정에서 구어와 문어에 대한 이해는 소통

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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명지대학교 글쓰기 중간고사 범위 정리본

를 갖지 않는다 - 문법적 역할만 한다.어근 : 의미 + 교착어: 어근에 문법적인 의미 부여ex) 은/는, 이, 가, 을/를결론1) 학술적 글쓰기는 A, B, C가 있다면 순서 ... 글쓰기 중간고사 범위 정리 자료글쓰기의 학술적 의미: 일정한 주제로 문자 언어를 가지고 어떠한 목적에 따라 의사소통 하는 것2. 학술적 글쓰기1) 학술적 글쓰기에는 정확한 어휘 ... 문4. 의사소통 수단의 구분1) 말 : 음성언어2) 글 : 문자언어3) 몸짓 : 바디랭귀지한국어의 특징1) 말의 순서 & 핵심요소:주어 + 목적어 +서술어* 말하기 생활에서는 순서

시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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외국어로서의한국어표현교육론_쓰기는 다른 언어기능에 비해 학습이 어렵고 그 효과 또한 더디게 나타나 학습자와 교사 모두에게 부담스러운 영역이다. 한국어 사용이 능숙하지 못한 외국인 학습자들에게는 더 어렵고 지루하게 느껴질 수도 있다. 그럼에도 불구하고 쓰기 교육은 꼭 필요하다고 할 수 있는데, 시대의 흐름과 문자 언어의 특성을 고려하여 쓰기

했다. 이에 따라 학습자가 한국어로 작성된 정보를 이해하거나 직접 생산해야 하는 상황이 점점 다양해지고 있다. 문자 언어는 구어와는 다른 방식으로 사고를 정리하고 전달한다는 점 ... 에서 높은 난이도를 지닌 활동으로 인식되는 경우가 잦으며, 이는 모국어를 사용하는 사람들에게도 마찬가지이다. 더구나 한국어가 익숙하지 않은 외국인 학습자의 입장에서는 낯선 어휘와 문법 ... 에서, 쓰기는 사고력과 표현력을 함께 높이는 기능을 담당한다고 볼 수 있다.II. 본론1. 논리적 사고를 표현하고 구조화하는 수단쓰기는 머릿속에서 떠오르는 생각을 체계적으로 정리하고, 이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 듣기의특성

- 정선화(2009), 구어적 특성을 반영한 듣기교재 구성에 관한 연구, 중앙어문학회- 김지예(2019), 한국어 듣기 교육 연구사 검토, (사)아시아문화학술원 ... 하는 고등 사고 능력이다.또, 듣기는 시간의 시간의 흐름 속에서 진행되는 의사소통 활동이기 때문에, 청자 임의로 담화에 개입하거나 진행속도를 조절하기 어려운 특징이 있다. 듣 ... 하기와 다른 점은 이해 기능이라는 것에 듣기만의 특성을 가지고 있다고 할 수 있다.또한, 듣기는 구어(입말)의 여러 언어적 특징들로부터 영향을 받았다. 때문에, 언어 수행과정

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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[레포트]레포트 잘쓰는법"레포트 초보 탈출! A+ 받는 글쓰기 구조부터 문장까지"

너무 짧거나 단조로움접속사·전환어 활용“또한”, “따라서”, “반면에” 등 활용해 연결력 강화말투가 구어체학술적 문체 사용“~에 대해 알아보았다” → “~을 분석하였다”장황 ... 죠. 그러나 레포트는 단순한 글쓰기가 아닙니다. 논리적 구조와 명확한 문장력, 그리고 적절한 자료 활용이 결합된 ‘학술적 글쓰기’입니다. 이 글에서는 레포트 초보도 A+에 도달 ... :이전 학기 레포트 우수사례나 선배 과제 참고도 큰 도움이 됩니다.② 핵심 키워드 추출 “글의 뼈대를 구성하는 핵심어 찾기”항 목방 법예 시주제 속 주요 개념 분리제목이나 질문 속

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.06

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[A+레포트] 각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오. 일반사전에서 특수사전까지, 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 사전의 형식을 갖춘 텍스트는 모두 가능합니다.

이 확장된 점이다. 예전에는 간단한 정의와 간혹 예문 정도만 포함되었던 것에 비해, 현대의 사전은 동음이의어 구분, 구어체 표현, SNS에서 쓰이는 신조어 등 실생활에서 통용되는 언어 ... 에는 학술적인 보고서나 전문 간행물에서만 쓰이던 표현이 일상 언어로 퍼지면서, 일반사전에도 반영된 모습이었다.매체 환경이 디지털로 이동함에 따라, 인터넷 밈(meme)이나 유행어가 단 ... 언어가 발전해 온 과정에는 인간의 사고와 문화가 녹아 있다. 그 흐름을 관찰하려면 기록과 보존이 이루어지는 매체를 살펴볼 필요가 있다. 사람들이 과거부터 축적해 온 말과 글의 흔적

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.11

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<한국어문법교육론> 시험 공부 자료

- 집어넣기나 주저하는 언어적 기제사용② 표현하기 어려운 점들을 보충해가며 의사소통함4-2. 구어의 처리 조건① 통사적 특징 : 축소, 생략, 나열② 조절 : 주저거림, 잘못된 ... 시작, 자기 교정, 다시 설명하기, 에둘러 말하기③ 반복 : 확장이나 축약을 통한 반복④ 정형화된 표현(formulaic expressions)1) 축소, 생략- 구어에서 조사 ... 의 어휘적 특징① 구어에는 거의 사용되지 않고 문어에서는 자주 사용되는 어휘에 대한 학습 필요② 구어 어휘인가 문어 어휘인가 하는 것은 절대배타적인 것이 아니라 상대적이며 정도

시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

한다. 그 중에서도 한국어능력시험(TOPIK)은 한국 문화를 이해하고 유학 등의 학술적 성격에 필요한 한국어 능력을 측정하고 평가하는 시험으로서, 시험의 결과가 국내의 대학 유학 및 ... 취업 등에 활용되는 점이 주된 특징이다. 즉, 한국어를 모국어로 하지 않는 외국의 재외동포나 외국인들이 한국의 대학·대학원 진학과 한국 기업체 및 공공기관에 취업하기 위해 치르 ... 영역이 중요하지만, 그 중에서도 쓰기 영역은 자신의 생각과 느낌을 전달하기 위한 문제 해결 과정을 포함하여 창의적인 수준의 사고 능력까지 평가한다는 점에서 외국어로서의 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.22

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1. 교재 제I부 제1장 7쪽~10쪽에서 설명한 2. 글쓰기의 과정을 A4 1쪽(표지 제외)으로 요약하시오. (10점) 2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)

게’는 **방법이나 수단**을 물을 때 표준어로 쓰이는 표현입니다. 반면 ‘어떡해’는 ‘어떻게 해’가 축약된 형태로, **상황에 대한 걱정이나 당황스러움을** 나타낼 때 주로 구어체 ... 을 함께 고려해야 합니다. 학술 목적의 글과 대중을 대상으로 하는 글은 요구되는 깊이와 문체가 다르기 때문입니다. 주제는 너무 광범위하지 않도록 범위를 적절히 좁히고, 다루려는 핵심 ... 습니다. 둘째, 자료 수집과 정리 주제와 목적이 확정되면, 이를 뒷받침할 만한 자료를 폭넓게 수집해야 합니다. 신뢰도가 높은 학술 논문, 통계 자료, 전문 서적, 기사 등을 통해 근거

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.09

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4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다

, 자연·문화·풍습·사고방식·과학·경제·종교·예술 등과 같이 일반적인 사회 현상과 관련된 핵심적인 개념어 등을 평가 항목으로 삼는다. ... Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서 한국어 숙달도 평가의 기제로서 한국학술진흥재단 주관하에 개발된 한국어능력시험은 1997년 9월에 최초로 실행되었다. 당시 시험의 명칭은 ‘KPT ... 알아보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론한국어능력시험(TOPIK)의 응시자는 다음과 같이 정리할 수 있다. “한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 및 외국인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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한국어 학술어 목록의 학술 텍스트 점유율에 관한 연구 (A Study on Lexical Coverage of the Korean Academic Word List)

The aim of this study is to confirm lexical coverage by a Korean academic word list in academic text. For this purpose, two textbooks from a business ..

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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생애발달과교육 - 생애발달의 각 단계별 특징 가운데 1-2개 선정하여, 이에 적합한 평생교육이 어떤 것인지를 제시하시오.

, 수면, 질병과 사고 등이 영향을 미치게 된다. 이 시기의 유아는 이전에 할 수 없던 여러 가지의 새롭고도 복잡한 활동을 할 수 있다 그 예로는 균형 잡기와 기어오르기 걷기와 운동 ... 세의 유아는 전조작기에서 구체적 조작기로 넘어가는 시기로 자아중심적 사고에서 다양한 경험을 통해 타인의 감정과 사고에 관심을 갖는 탈중심화의 개념을 획득하게 된다. 즉, 대인관계 ... 의 계를 생각하지 못하는 변환적 추론을 하며, 생명이 없는 물체에도 생명이 있다고 믿는 물활론적 사고를 하는 특징이 있다.언어발달을 본격적으로 시작하게 되면서부터 사물과 단어를 연결

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.19

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일리야드, 트로이전쟁의 신화

사고 내지 그 결과의 언어적 표현인 로고스(logos)의 상대어로서, 사실 그 자체에 관계하면서 그 뒤에 숨은 깊은 뜻을 포함하는 ‘신성한’ 서술(敍述)이라 할 수 있다. 신화 ... 의 그리스적 특색으로서는 이야기와 그 묘사에 있어 신과 인간이 혼재하는 설정을 들 수 있다.신화를 뜻하는 영어의 myth는 그리스어의 미토스(mythos)에서 유래하는데, 논리적인 ... 에서 기록(문학)의 시대를 열은 효시가 되었다는 역사적 의의도 선택의 이유로 작용했다.신화는 이야기나 구어로 민간에 전승되기도 하지만 문화예술의 전형화된 갈래(장르)인 창작저작물

리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.06.21

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언어학개론 ) 구어와 문어의 개념과 차이를 정리하고 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 기술해 보자

나 가족 사이의 대화에서는 주로 비격식적 구어를 사용하고 연설어, 뉴스 방송 등에서는 대체로 격식적 구어를 사용된다. 문어는 격식적으로도 쓰이고 비격식적으로도 사용될 수 있다. 학술 ... 행위를 말로써 읽거나 글로 쓰거나 하는 것은 2차적 보존과 드러냄의 문제가 될 뿐이다.2) 구어와 문어의 의사소통적 차별성구어는 말의 의사소통 행위로서 표현한 언어이고, 문어는 글 ... 다. 구어는 화자와 청자의 상호작용을 위해 청자의 말을 받아서 확인하거나, 정리하는 표현 등을 사용하지만 문어는 불가하다. 문어는 논리 관계를 더 긴밀하고 섬세한 표현을 구사하고 구어는 선적으로 연결되는 사고를 구사한다.

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.10

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배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의한국어교재론

이 가능하며 각 단계별로 어떤 학습이 가능한지도 소개하고 있다. 일반적인 대학교 어학당에서 쓰이는 한국어교재에 비해 학습자의 자율적인 학습을 강조하고 있는 것이다.다. 단원 구성단원 ... 도 제시하고 있다는 것이다. 이는 다른 단원에서도 나타나는 특징으로, 한국어의 문어와 구어를 나누어 제시하고 있는 것으로 보인다. 보통 축약하지 않은 형태는 문어에서 많이 나타나 ... 며, 구어에서는 일반적으로 축약 형태를 사용한다. 한국어를 학습한 후 실제 의사소통에서 학습한 것과 사용 양상 사이에 괴리를 느끼는 외국어 학습자들의 상황을 고려한 것이라 볼 수 있

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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학술 텍스트의 완화 및 강화 표현의 연구

였다. 그리고 최준?송현주?남길임(2010)은 한국어의 정형화된 표현의 형태, 통사적 특성과 담화 기능을 논하면서 자유 대화보다 학술 구어와 학술 문어에서, 담화를 조직하거나 담화의 앞 ... 으로 전달하고자 하는 명제를 부드럽게 전달하는 기능을 가진다고 논하였다.Ⅲ. 완화 및 강화 표현의 분석1. 완화 표현학술 텍스트의 저자는 추측 표현과 사고 결과로써의 판단 표현을 사용 ... 학술 텍스트의 완화 및 강화 표현의 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 연구 대상 및 방법Ⅲ. 완화 및 강화 표현의 분석1. 완화 표현2. 강화 표현Ⅳ. 학습자 사전 속 기술방안Ⅴ. 결론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리.

의 문화와 사고방식과 밀접한 관계를 가지고 있기 때문에, 비슷한 문화권인 동양권의 학습자들은 서양 학습자보다 한국어 관용어를 쉽게 이해하지만, 영어권 학습자들은 문화의 차이가 큰 만큼 한국어 관용어 이해에 어려움이 있다. ... 하는 항목3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론교육부 국립국제교육원에서 주관하는 한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포와 외국인의 한국어 학습 방향 ... 을 제시하고, 한국어 보급 확대를 위해 시행하는 시험이다. 1997년 한국 학술 진흥 재단에 의해 시작된 이 시험은 1999년 한국교육과정평가원으로 사업 주관이 변경되어 2010년

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.14

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