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"학생상담 축어록" 검색결과 1-20 / 118건

  • 학교폭력이론과실제 - 학생 상담 축어록
    동 의 서연구제목: 상담의 효과를 향상시키기 위한 면접전략의 탐색1. 나는 본 연구의 설명문을 읽었으며 개인정보의 보호 및 나의 권리에 대해 충분히 이해하였습니다.2. 나는 이 ... 았다는 것을 뜻하며 연구 참여가 끝날 때까지 사본을 보관하겠습니다.①연구참여자1 (상담하는 사람)성명:_________________ (서명)서명일:2015년 ___월___일②연구참여자 ... 2 (상담받는 사람)성명:_________________ (서명)서명일:2015년 ___월___일상담 만족도 질문지성별: 남, 여 / 연령: ________I. 오늘 상담을 받
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.04
  • 다문화청소년상담실제 ) (1) 안전하고 편안한 대상(가족, 친구, 기타 등)을 내담자로 하여 최소 10분 이상의 상담을 진행하면서 (2) 내담자와의 대화에서 열린 질문, 간접질문, 왜 아닌 질문을 적용한 대화를 아래 예시와 같이 축어록으로 제시(2)
    을 진행하면서(내담자에게 과제를 위한 모의상담임을 사전에 충분히 안내할 것)(2) 내담자와의 대화에서 열린 질문, 간접질문, 왜 아닌 질문을 적용한 대화를 아래 예시와 같이 축어록 ... 한 질문기법 적용 모의상담을 통해 배운점을 분석하고 느낀점을 제시하시기 바랍니다.----------------------- 축어록 예시 ------------------------- ... - 내담자 인적사항: 남(고 1)- 상담장소: ***- 상담시간: **년 **월 **시(20분간)- 상담 기법을 적용한 축어록상담자1 : 오늘 기분은 좀 어때? (열린 질문)내담자1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한명을 선택해서 이야기치료 상담을 진행하여 추어록 작성
    . 축어록 관련 정보1. 축어록 관련 기본 정보2. 내담자 정보3. 내담자 가족관계와 성장 과정4. 내담자가 호소하는 주요 문제5. 내담자와 관계 배경6. 진단과 상담목표Ⅱ. 축 ... 수 있도록 하는 것을 상담목표로 설정했다.Ⅱ. 축어록4. 1회기C1: 처음 부모님에 대한 이야기를 누가 해주었나요?A1: (곰곰히 생각하다)잘 기억이 안나요.C2: 엄마는 어떤 분 ... 어록1. 1회기2. 2회기3. 3회기Ⅲ. 분석과 평가1. 1회기2. 2회기3. 3회기Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 축어록 관련 정보2. 축어록 관련 기본 정보축어록 기록 날짜 : 4월 14일
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    개인상담 축어록(상담실습)
    개인상담 축어록- 상담자 : 요즘 학교생활은 어떠니?- 내담자 : 얼마 전 일어난 사건 외에는 특별한 건 없어요.- 상담자 : 그렇구나, 그럼 얼마 전 일어난 사건은 무슨 사건 ... 일까?혹시 그 사건 때문에 학생부에 상담을 요청한거니?- 내담자 : 네(고개를 떨구며)- 상담자 : 그럼 무슨 일이 있었던 거니?- 내담자 : 친구들과 복도에서 여럿이 모여 대화 ... 이 있는데... 사건 이후 수아가 학생부에 상담 요청 한 이유가 있을텐데 얘기해 줄 수 있겠니?-내담자 : 네, 이런 일이 일어날 경우 학생부에서는 어떤 조치를 취해주 시나요~
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 해결중심 가족치료를 적용한 상담축어록 제출
    해결중심 가족치료를 적용한 상담축어록 제출우울증 척도검사를실시한 결과, 상담을 요하는 결과가 나와 학교 측에 의해 이 사례를 의뢰받았으며, 내담자는 가족문제를 호소하였기 때문 ... 등이다.내담자 16세 000 여학생상담가 :?음:::?내가 저번에 이야기 했듯이 오늘은 사실 심리검사를 했으면 싶어.???에게 검사를.?내담자 :?검사요?상담가 :?네,?그래 ... 에 이에 대한 상담을 진행하게 되었다. 내담자가 호소한 가족문제는 가정폭력을 휘두르는 아버지와의 갈등, 가출을 한 친모에 대한 적대감정과 분노, 계모에 대한 수용과 애착 형성의 어려움
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족을 제외한 내담자를 한 명 설정하여(학생끼리 서로 상담을 해주어도 됨)
    교과목명 : 면접의 원리 1) 가족을 제외한 내담자를 한 명 설정하여(학생끼리 서로 상담을 해주어도 됨)2) 1시간 상담을 한 후,3) 이 중 30분 분량의 축어록(상담의 내용 ... , 내담자와 라포 맺은 방법Ⅴ. 면접의 원리를 통해 배운 것Ⅵ. 30분 분량 축어록Ⅰ. 내담자 문제 요약내담자는 우울 증상을 호소했다. 외롭고 불안한 마음이 들어 매일 술을 찾 ... 은 섣불리 사용하는 것은 상담에 부정적인 반응이나 방어적 반응을 취하게 할 것으로 여겨진다. 나도 직면이나 해석 방법을 최대한 사용하지 않으려고 했으며 이러한 방법과 과정이 내담자가 어록
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
  • 청소년상담과 심리
    (5회기 이상)축어록 (상담과정을 그대로 대화체로 기록) 또는 요약식 (상담내용을 요약정리)5. 상담자의 평가1.사례개요15살 영월소재 중학생 김선동(가명)은 목사를 꿈꾸고 있 ... , 특이사항)남학생(15세, 중2)가족사항: 부모 외 3형제건강상태: 양호,성격: 성실하고 꼼꼼하지만 의심이 많은 편특이사항: 부친 직업 (목사)2. 대상자의 문제 (상담주제)진학 ... 「청소년상담과 심리」청소년 (초등학교 4학년 이상) 한 명을 실제 상담 (5회기 이상)해보고 보고서를작성하세요.보고서 형식1. 대상자 인적사항 (성별,나이,가족관계,건강, 성격
    방송통신대 | 13페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.06.09
  • 상담이론을 적용하여 상담축어록을 작성하시오
    Ⅰ. 서론 본 과제를 위해 선정한 이론은 인간중심적 상담이론이다. 이어지는 본론에서는 인간중심적 상담이론에 따른 상담 축어록을 작성해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론1. 내담자 정보 ... 부족에 대해 고민하고 있다.- 상담목표 : 시험과 미래에 대한 불안을 겪고 자신감이 저하되어 있는 내담자에게 자신감을 갖게 해주는 것이다.2. 축어록상1 : 안녕. 오랜만이네.내1
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.03.21
  • 청소년상담(출대) ) 1) 강의에서 배운 상담 기법에 대해 설명한 후, 2) 이 중 2가지 기법을 일상 속에서 내가 직접 적용한 축어록을 제시하고, 3) 이 경험을 통해 배운점과
    상담의 기법을 적용한 축어록을 살펴보자. 2) 축어록 상담 일시 : 25년 4월 11일 내담자 정보 : 15세/남자/학생 상담시간 : 1시간 상담주제 : 공부를 너무 잘하는 형 ... 순환 과정을 이끌어내도록 했다. 그렇다면 실제 이 상담기법을 적용한 축어록을 살펴보자. 2) 축어록 상담 일시 : 25년 4월 12일 내담자 정보 : 18세/여자/학생 상담시간 ... 청소년상담(출대) 1) 강의에서 배운 상담 기법에 대해 설명한 후, 2) 이 중 2가지 기법을 일상 속에서 내가 직접 적용한 축어록을 제시하고, 3) 이 경험을 통해 배운점
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 청소년상담 2025년 1학기 출석수업대체과제) 1.강의에서 배운 상담 기법에 대해 설명한 후 2.이 중 2가지 기법을 일상 속에서 내가 직접 적용한 축어록을 제시하고 3.이 경험을 통해 배운 점과 느낀 점을 서술하시오.
    청소년상담 청소년상담 청소년상담 출석수업대체과제 1. 강의에서 배운 상담 기법에 대해 설명한 후 2. 이 중 2가지 기법을 일상 속에서 내가 직접 적용한 축어록을 제시하고 3 ... . 강의에서 배운 상담 기법에 대해 설명한 후 2. 이 중 2가지 기법을 일상 속에서 내가 직접 적용한 축어록을 제시하고 3. 이 경험을 통해 배운 점과 느낀 점을 서술하시오. 목 ... 차 1. 강의에서 배운 상담 기법에 대해 설명 2. 이 중 2가지 기법을 일상 속에서 내가 직접 적용한 축어록을 제시 (1) 개방형 질문 ① 상황 설명 ② 축어록 (2) 재진술
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수아상담] 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.
    관계 형성에 문제점으로 지적되었던 사랑이의공격성 완화에 많은 도움을 주고 있는 것으로 보였다. 사랑이와 나눈 대표적인 축어록을 제시하면 다음과 같다.상담자: 우리 함께 하는 친구 ... 다. 친구들과의 또래관계에 민감하게 반응하는 사랑이를 관찰할 수 있는 시간이었다. 사랑이와 나눈 대표적인 축어록을 제시하면 다음과 같다.상담자: 친구들과 함께 한 활동이 끝났 ... [특수아상담] 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
  • [A+]자기상담축어록
    자기상담축어록 A+ ★BEST PICK★ 학과 : 과목명 : 학기 : 학년 : 학번 : 이름 : 자기상담축어록: 취업 문제를 겪고 있는 학생 1. 상담내용 치1: 취업 준비
    리포트 | 3페이지 | 19,900원 | 등록일 2024.05.15 | 수정일 2024.05.16
  • (실제 상담 후) 상담 실습 보고서
    다. “상담내용 중 5분은 축어록으로 작성하여 상담보고서에 실리게 된다. 그리고 상담내용을 바탕으로 한 보고서가 교수님께는 노출된다. 괜찮겠느냐?”라고 양해를 구한 뒤 상담을 시작했다. 또 ... .......................................................................................4Ⅲ. 참고자료축어록 ... 상담 실습 보고서――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――Ⅰ. 상담실습1. 상담과정
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대_청소년상담_강의에서 배운 상담 기법에 대해 설명한 후, 이 중 2가지 기법을 일상 속에서 적용한 축어록을 제시하고, 이 경험을 통해 느낀 점과 배운 점을 서술하시오.
    이 되고 있다. 내담자한테 적용이 되고 있다. 따라서 본론에서는 강의에서 배운 상담 기법에 대해서 2가지 기법을 일상 속에서 적용한 축어록을 제시하고, 경험을 통해서 느낀 점과 배운 ... 기법에 대해 설명한 후, 이 중 2가지 기법을 일상 속에서 적용한 축어록을 제시하고, 이 경험을 통해 느낀 점과 배운 점을 서술하시오. 1. 서론 불안이란, 유기체가 위험신호 ... 어요. 상담가: 학생이 지난주 마지막에 그랬잖아요. “ 본인이 생각하고, 판단해서 행동하고, 이해를 하는 부분은 이해하는데, 감정은 늦게 알아차린다는 것을 본인은 안다,”라고. 내담자
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    전문상담사 합격 자기소개서(서울시교육청,경기도교육청) 전문상담사,전문상담교사 사립 채용
    과 같은 경험다양성을 쌓았습니다.첫째, 전문상담사로서 상담에 관한 역량을 강화하기 위하여, 대학원에 진학하여 학생들의 이상(異常) 심리에 관한 ‘논문 분석’, ‘사례 연구’, ‘축 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml1. 성장과정 및 지원동기[경험 다양성은 전문 상담의 근본]고등학생 시절 극심한 방황을 하고서 수능을 세 번 보아 대학 ... 는 위기 군에 속한 학생들의 '학업 문제'부터 우울증과 같은 '이상(異常) 심리'까지 학교생활 전 범위에 해당하는 각종 문제에 대한 해법을 찾기 위해 교육대학원 진학, 상담 관련 자격
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+정신간호학_적응장애 대상자_축어록
    24-1학기 치료적 의사소통적용 보고서교과목실습기관명실습병동실습기간지도교수학년/학번이름제출일[ 치료적 의사소통 적용 사례보고서(축어록) ]대상자:양00연령:67세성별:남자주증상 ... :우울, 불안, 수면장애입원일:2023.01.14번호언어적 비언어적 행위적용된 의사소통 기법평가1나: 안녕하세요. 저는 이번에 00병원 00병동으로 실습나온 학생 간호사 000입니다 ... 며, 상담자가 경청하고 있음을 나타낼 수 있다.5나: 잠이 잘 안 오는군요. 고민이라면 어떤 고민이실까요?환자: (한숨을 쉬며)곧 있으면 경찰이 와서 조사 받아요.. 그래서 잘
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.27 | 수정일 2025.04.18
  • 심리상담의 면담기법
    를 주는 것이다.* 대부분 상담상황에서 내담자가 주로 말을 많이 하고 상담자는 적게 한다.* 그렇지 않은 경우, 축어록 검토를 통해 상담자의 자기 점검이 필요함.※ 축어록 : 상담 ... 만을 선택해서 응답하게 되거나, 어디에 응답해야 할지 모르거나, 제3의 선택을 하고 싶을 수 있다.상담자 : “학생은 영어를 좋아하나? 그리고 취미는 뭔가?”내담자 : “영어를 좋 ... ■ 심리상담의 면담기법 ■◎ 심리상담의 면담기법○ 심리상담의 면접방법- 심리 상담에서 상담자가 사용하는 대화법을 의미함.- 심리상담의 이론을 구현하는 실제적인 기술(skill
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    자기 상담 축어록
    자기 상담 축어록1. 가족관계만18세 (내담자) 만15세내담자: 안녕하세요.상담자: 네. 안녕하세요. 점심은 드시고 오셨어요?내담자: 네 아주 매운 떡볶이를 먹고 왔어요. 오늘 ... 은 매운 음식이 땡기더라구요. 저는 매운 음식을 먹으면서 스트레스를 풀거든요. 매운 음식을 먹으면 복잡한 것들이 땀과 같이 제 몸에서 나가는 기분이에요.상담자: 최근에 스트레스 받 ... 는 일이 있으셨나 봐요. (감정의 반영)내담자: 네. 요즘 좀 우울해요.상담자: 무엇이 당신을 우울하게 만드는지 자세하게 말해줄 수 있나요? (개방형 질문)내담자: 사실 코로나 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.25
  • 정신간호학실습 축어록 1.알코올 중독, 2.우울증, 3.정신지체 대상자
    정신간호학 실습1정신간호학 실습1 축어록과목명: 정신간호학 실습1축어록 1내담자고** (M/5*)진단명알코올 중독[alcohol intoxication]상담자간호학생날짜2019 ... .10.7.(월)장소목적전반적인 대상자에 대해 알아보기 위해서(프로그램실에서 혼자 큰 종이에 붓 펜으로 글씨를 쓰고 있는 것을 발견함.)상담자1: 안녕하세요 저는 이번에 온 간호학생 ... 지pressive disorder]상담자간호학생날짜2019.10.10.(목)장소목적전반적인 대상자에 대해 알아보기 위해서(혼자 프로그램 실에 앉아 있는 것을 발견함)상담자1: 안녕
    리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+_정신간호학실습_양극성장애(Bipolar disorder)_축어록/ 정신과 오래 근무한 교수님께 칭찬 받은 자료
    치료적 의사소통적용 보고서교과목실습기관명실습병동실습기간지도교수학년/학번이름제출일[ 치료적 의사소통 적용 사례보고서(축어록) ]대상자:우OO연령:34세성별:남자주증상:우울, 불안 ... , 무기력함입원일:2023.12.23번호언어적 비언어적 행위적용된 의사소통 기법평가1나: 안녕하세요. 저는 OO대학교 학생간호사 김OO이라고 합니다. 제가 저번 주 화요일부터 51 ... 어서 그래요. 퇴원하고 싶어서요.재진술대상자가 했었던 말을 상기시켜주며, 상담자가 경청하고 있음을 나타낼 수 있다.5나: 지금 퇴원하고 싶으신데 병동에 계셔서 답답한 기분이 드
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.04.21
  • EasyAI 무료체험
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2025년 10월 15일 수요일
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