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조현병 음성증상 의사소통 기록지 조현병 간호과정 대화기록지 정신활동요법 조현병 의사소통
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"학생반응의 이론적 근거" 검색결과 1-20 / 10,999건

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    정신간호실습_의사소통 분석 기록지 조현병 대상자 2명 [대상자와 학생의 대화내용, 실습생 반응의 기법에 대한 이론적 근거, 대화과정에 대한 평가] 구체적으로 분석하였고, 교수님께 정말 칭찬 많이 받은 A+받은 자료입니다~!!
    현병 (schizophrenia)대상자명성별M연령대화 주제이단 종교에 대한 믿음과 흡연에 대한 고민대상자의 언어적(비언어적) 행동학생의 언어적(비언어적) 행동학생반응의이론적 근거 ... 주제환청으로 인한 무서움과 병원에 대한 대상자의 생각대상자의 언어적(비언어적) 행동학생의 언어적(비언어적) 행동학생반응의이론적 근거대화과정에 대한평가 및 분석“오늘 기분이 어떠세요 ... 대화과정에 대한평가 및 분석“학생 선생님은 사람답게 사는게뭐라고 생각하세요?”“잘먹고 잘자고 의식주가 잘 갖춰진 삶이라고 생각해요.”“000님은 사람답게 사는게 뭐라고 생각
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.16
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    정신간호학 실습 의사소통 보고서(학생 간호사 반응의 이론적 근거, 대화과정 분석 및 평가)
    . 입원날짜: 2016.12.05환자의 언어적/ 비언어적 행동학생간호사의 언어적/비언어적 반응학생 간호사 반응의이론적 근거대화과정에 대한분석 및 평가병실으로 뛰쳐 들어오며 침대 ... 간호사 반응의이론적 근거대화과정에 대한분석 및 평가(서00환자가 부모님과 전화통화 후)“면회 오니까 빨리 하트 다 접어야겠다.”“오늘 면회 오신데? 저번에 학 종이 접던 게 엄마 ... : 품행장애 주 증상: 프로그램진행중이나 조용한 환경에서 하고 싶은 대로 큰소리로 말함 입원날짜: 2016.12.06.환자의언어적/ 비언어적 행동학생간호사의언어적/비언어적 반응학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.04
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    우울증 대상자를 대상으로 한 치료적 의사소통 과제로 환자의 행동/교류분석/학생의 언어적, 비언어적 행동/ 학생반응의 이론적 근거/대화과정의 평가, 분석으로 이루어져있습니다!
    으로 관심을 돌린다. 정신적 지지뿐만이 아니라 레크레이션 활동을 지지해 신체적 건강을 증진시킨다.환자의 언어적 /비언어적 행동교류분석학생의 언어적 /비언어적 행동교류분석학생 반응 ... 의 이론적 근거(의사소통기법제시)대화과정에 대한평가 및 분석주머니에 손을 꽂고 느리게 걸어다님.레크레이션 활동에 의욕이 없는 모습을 보임.AC(옆에 다가가며)“환자분,종이컵을 쌓 ... 하였다.대화를 할 때에 반응이 굉장히 느림.(질문에 대한 답변이 한참 뒤에 나온다거나, 그냥 듣기만 하고 대답은 하지 않거나)AC인내심을 가지고 질문을 받아들이실 때까지, 그리고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.26 | 수정일 2022.04.02
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    정신간호학실습-치료적 의사소통
    .31. 수? 장소: 대상자 집 방문? 인적사항: 우울증 진단 성별/나이: F/71세대인관계 과정간호학생 반응의이론적근거대화과정에 대한평가 및 분석대상자의 언어적·비언어적 의사소통 ... . 금? 장소: oo정신건강복지센터? 인적사항: 조현병 성별/나이: F/59세대인관계 과정간호학생 반응의이론적근거대화과정에 대한평가 및 분석대상자의 언어적·비언어적 의사소통간호학생 ... 간호학생의언어적·비언어적 의사소통안녕하세요.안녕하세요? oo대학교 간호학생 ooo입니다. 일단 응해주셔서 감사합니다. 식사는 하셨어요?학생 본인에 대해 정보를 제공하고 소개
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.20
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    간호의 개념, 간호사의 역할 발표 PPT
    적 건강문제에 대한 인간의 반응을 진단하고 치료하는 것Ⅱ. 본론 1. 간호의 개념 간호 뉴욕의 간호교육연맹 (LNE ) 의 간호 정의 간호란 개인의 특수한 신체적 및 정신적 요구 ... 도록 해야 한다 .Ⅱ. 본론 2. 간호사의 역할 관리자 [ ] 1920 년 경 ‘ 책임 (charge ) 간호사 ‘ 간호학생을 교육시킬 책임 학생들 직접간호 시 지도Ⅱ. 본론 2. 간호 ... 사의 역할 관리자 [ ] 1949 년 경 ‘ 감독관 (supervisor) ‘ 간호학생에 대한 책임 기관정책 강화 , 질병간호 개선 , 병동자원 효율적 사용 책임 간호전문가로 인식
    ppt테마 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.27 | 수정일 2025.08.10
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    A+노인간호학 치료적 의사소통 보고서
    ? (이론적 근거 포함) 상황 (학생이 직접 시행하거나 관찰한 의사소통의 상황을 간단히 기록) 노인의 반응 노인 대화상대의 반응 (학생, 치료자, 가족) 치료적으로 변경한 내용 평가 ... 시행하거나 관찰한 의사소통의 상황을 간단히 기록) 노인의 반응 노인 대화상대의 반응 (학생, 치료자, 가족) 평가 학생 간호사 “요즘 밤에 잠을 잘 못 주무신다고 하셨죠. 혹시 ... 노인간호학실습 I - 치료적 의사소통 보고서 - 실습 기관 실습 기간 과목명 담당 교수 학번 및 이름 제출 일자 부록 2. 치료적 의사소통 성찰 보고서 양식 상황 (학생이 직접
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.11.06
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    교육심리 기말고사 문제 및 답
    1. 다음의 제시문을 읽고 A학생의 행동을 행동주의 학습이론에 기반해 설명하고, 박교사의 행동에서 얻을 수 있는 교육적 시사점에 관해 논하시오.(20점)- 반에서 줄곧 중상위 ... 해봐. 그러면 이전과는 공부가 달리 느껴질거야5. 다음 학생의 행동들을 귀인 이론에 따라 설명하시오.1) 국어시험에서 낮은 점수를 받은 지영이는 대부분의 반 친구들이 국어시험에서 좋 ... 로 봄. 특정상황과 반응간의 관계는 반복 경험에 의한 연합의 결과임. 이와같이 어떠한 조건을 형성함으로써 반응을 유도해내는 것이 고전적 조건화임A학생의 사례햬석중상위를 유지하던 A학생
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.19
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    정신간호 치료적 의사소통 분석
    환자와 학생의 언어적(비언어적) 행동학생반응의 이론적 근거의사소통 분석 및 평가학생: 안녕하세요, 저는 대학교에서 온 이라고 해요. 성함이 어떻게 되시나요?대상자: 안녕 ... 를 사용하여 대화가 끊기지 않고 잘 이루어졌다.#4환자와 학생의 언어적(비언어적) 행동학생반응의이론적 근거의사소통 분석 및 평가학생: 안녕하세요 00님 아침체조도 안나오시고 피곤 ... 더니 다양한 주제로 깊은 대화를 할 수 있었다.#5환자와 학생의 언어적(비언어적) 행동학생반응의이론적 근거의사소통 분석 및 평가학생: 안녕하세요, 00님 점심식사 맛있게 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.16 | 수정일 2024.11.19
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    정신간호학 실습 과제양식 (케이스 스터디)
    된 자료와 연관성을 생각하며...)간호계획간호계획이론적 근거1.2.3....평가 :5. 활동요법 보고서1. 서론1) 활동요법의 이론적 배경2) 예 : Recreation ... Therapy의 목적2. 본론1) 계획(1) 프로그램 내용 및 선택의 합리적 근거① 합리적 근거② 진행방법(2) 예상 적용 환자(3) 간호학생 각자가 맡을 역할(4) 예산계획, 준비물(5 ... 사례보고서실습학생 :실습장소 : 실습 기간 : 정보제공자 :Ⅰ. 대상자 정보1. 대상자의 일반적 정보· 성명 : ※ 쓰지말것 · 연령 : 세· 성별 : · 종교 : · 결혼상태
    서식 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.06
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    치료적의사소통 사례 및 기법
    교류분석학생의 언어적 /비언어적 행동교류분석학생 반응의 이론적 근거(의사소통기법제시)대화과정에 대한평가 및 분석“(호기심 가득한 말투로) 이 부분 이렇게 추는거 맞아요? 뭐에요?FC ... 하였으며 현실감이 떨어진 환자에게 현실감을 제공함으로써 현재 상태에 대해 인지하게 한다.환자의 언어적 /비언어적 행동교류분석학생의 언어적 /비언어적 행동교류분석학생 반응의 이론 ... 적 근거(의사소통기법제시)대화과정에 대한평가 및 분석“(경계하며)누구에요? 어디서 왔어요?”AC"(온화하게 웃으며) 안녕하세요~ 저희는 **대학교 간호학과에서 실습 나온 학생간호사입니다
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.28
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    정신간호학 - 대상자 의사소통 과정기록지 (치료적 의사소통 기법 적용, 일상대화)
    / 성별 : 남환자와 학생의 언어적(비언어적)행동학생반응의 이론적 근거의사소통 분석 및 평가대상자(선배) : 요즘은 결혼 하고 싶다는 생각이 자꾸 들어.학생 : 요새 결혼이 하고 싶 ... / 성별 : 여환자와 학생의 언어적(비언어적)행동학생반응의 이론적 근거의사소통 분석 및 평가학생(나) : 안녕, 오늘은 머리 스타일이 바뀌었네.대상자(친구) : 응. 저번주에 머리 하 ... 질문하기명료화하기요약하기결정을 격려하기의사소통 과정기록지 (3회차)연령 : 20대 / 성별 : 여환자와 학생의 언어적(비언어적)행동학생반응의 이론적 근거의사소통 분석 및 평가학생(나
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.03
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    [A+ 정신간호학 치료적 의사소통 기록지] 1일차~5일차 대화, 치료적 의사소통 기법 및 견해
    환자와 학생의 언어적(비언어적) 행동학생 반응의 이론적 근거10/9학생 : 안녕하십니까(말문 열게 하기)환자 : 안녕하세요~ 덥나봐요?학생 : 네 좀 덥네요. 혹시 저 얼굴 빨간 ... 있는 시간을 주었다.환자와 학생의 언어적(비언어적) 행동학생 반응의 이론적 근거10/10학생 : 안녕하십니까(말문 열게 하기)환자 : 안녕하세요. 선생님은 몇 병동에서 오 ... 지지 않고 집중할 수 있도록 도와주는 역할을 했다.환자와 학생의 언어적(비언어적) 행동학생 반응의 이론적 근거10/11학생 : 안녕하세요! 성함이 조00님 맞으신가요?(말문 열
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.13 | 수정일 2024.05.27
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    간호학과 4학년 정신간호 치료적의사소통 각각 다른 조현병 대상자
    명Schizophrenia대상자의 언어적(비언어적)의사소통학생의 언어적(비언어적)의사소통학생 반응의이론적 근거의사소통과정에 대한 평가 및 분석(치료적, 비치료적)(대상자와 눈 ... 대상자의 언어적(비언어적)의사소통학생의 언어적(비언어적)의사소통학생 반응의이론적 근거의사소통과정에 대한 평가 및 분석(치료적, 비치료적)어? 사라졌다그놈 가버렸다가버렸다!!누구 ... 소통학생 반응의이론적 근거의사소통과정에 대한 평가 및 분석(치료적, 비치료적)강00님 오늘은 왜 텃밭 안나오셨어요??:대상자가 자신의 경험과 지각, 상황에 대하여 이야기할 수 있
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.31 | 수정일 2023.11.30
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    정신간호 치료적 의사소통 완벽정리!
    층 00병동 소강당대상자의 언어적,비언어적 행동학생의 언어적,비언어적 행동학생이 사용한 의사소통기술의 이론적 근거 및 평가초기중기좋아요! 선생님은요?맞아요. 오늘 컨디션도 아주 좋 ... 언어적 행동학생의 언어적,비언어적 행동학생이 사용한 의사소통기술의 이론적 근거 및 평가중기대인관계에서 말로 다투거나 어떤 트러블로 인해서 스트레스를 받으면 좀 충동적으로 행동 ... 적 행동학생이 사용한 의사소통기술의 이론적 근거 및 평가말기(웃으며)감사해요.그렇게 말씀해 주셔서..정말 감사해요. (밝게 웃으며)덕분에 오늘 하루도 기분 좋게 보낼 수 있을 것 같아요!(고개를 끄덕이며)그렇군요. ooo님은 치료를 위해서 많은 노력을 하고계시네요.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.04
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  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호 의사소통과제(A+자료 입니다.)
    일시언어적 의사소통비언어적 의사소통분석 및 평가(이론적 근거제시)학생대상자8/31(월)1. (눈을 마주치며)안녕하세요. 실습 나온 학생간호사 000 입니다. 환자분과 대화를 좀 ... 을 다시 말하여 대상자의 말을 경청하고 있음을 알림.-대상자의 하루일과를 잘 경청하고 있다는 것을 알림.일시언어적의사소통비언어적 의사소통분석 및 평가(이론적 근거제시)학생대상자9/1(화 ... )환자 및 학생의 언어적. 비언어적 의사소통이론적 근거제시(의사소통기법)분석 및 평가나: 안녕하세요 학생간호사 --입니다. 환자분과 얘기를 하고 싶은데 괜찮을까요?(정보제공)환자
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.25 | 수정일 2023.05.28
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  • 자료 표지
    인간심리의 이해 기말고사 족보
    라고 강하게 생각하는 고등학생을 상담 할 때 가장 유용한 것 같은 상담 이론은?답: 합리적 정서행동 치료근거: 족보8. 인간의 정의적 특성을 알아보는 검사로는 성격검사, 적성검사, 흥미 ... 사이트로 학생들에게 특히 유용하다정답: X 근거: p.16219. 심리검사의 신뢰도를 추정하는 방법 중 하나인 ( )는 모든 검사 문항에 대한 반응의 일관성에 기초한다답 문항내적 합치 ... 검사 등이 있다정답: x 근거 : 72p9. 정신분석치료와 인간중심치료는 인간의 행동이나 인지보다는 정서에 초점을 둔다.답: x근거: page 13410. 반응성 애착장애는 부적절
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.13 | 수정일 2021.05.17
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  • 자료 표지
    [정신간호학 A+] 치료적 의사소통 분석 보고서 - 업무 중 고충
    함대상자의 언어적(비언어적)행동학생의 언어적(비언어적)행동학생 반응의이론적 근거의사소통과정에 대한 평가 및 분석(치료적/비치료적)안녕하세요. 오늘 함께 이야기를 나눌 OOO입니다.의사 ... 의 언어적(비언어적)행동학생 반응의이론적 근거의사소통과정에 대한 평가 및 분석(치료적/비치료적)아 그리고 그 학생들이 갑자기 다른 친구들도 불러서 4명 정도가 더 들어왔어요. 안 ... 하게 한다.?치료적: ‘느낌반영’을 사용하여 말했다.세상에. 많이 화났겠어요.대상자의 언어적(비언어적)행동학생의 언어적(비언어적)행동학생 반응의이론적 근거의사소통과정에 대한 평가 및 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.25
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  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정을 기술을 정리하시오
    수 있도록 조력하고 안내한다. 그리고 리드형 관리는 선택이론에 근거하여 하나의 조직 체계가 추구하는 목표나 바람에 어떻게 효율적으로 접근하도록 조력할 것인가에 관한 Glasser ... 책임 또한 자신이 져야 한다는 것이다. 현실치료상담 프로그램은 선택이론을 기반으로 하여 학생이 자신의 바람 및 욕구가 무엇인지 탐색하고 바람이 실현 가능한지를 평가하고 구체적인 ... 적으로 현실치료상담을 접하고 배워서, 학교 교육을 통하여 학생들에게 가르치는 것이 필요하다.2. 현실치료 상담의 주요개념1) 선택이론현실치료의 선택이론은 인간이 ‘왜’, ‘어떻
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.25
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    <정신간호학> 치료적 의사소통
    는 음주 충동, 불안, 불면, 충동조절의 어려움환자와 학생의 언어적(비언어적)행동학생반응의 이론적 근거의사소통 분석 및 평가(환자분이 TV를 보고 계셔서 옆에 앉아 대화를 나누 ... 주증상: 상황과 맞지 않는 언행환자와 학생의 언어적(비언어적)행동학생반응의 이론적 근거의사소통 분석 및 평가(남00님이 걷고 계셔서 옆에 가서 대화거는 상황)학생: 00님 안녕 ... 는 언행대화상황: 환자들을 대상으로 프로그램을 진행한 후 TV 앞에 앉아 계시는 환자분 옆에 앉아서 말을 거는 상황환자와 학생의 언어적(비언어적)행동학생반응의 이론적 근거의사소통 분석
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29 | 수정일 2024.03.18
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    실습 올A+ 정신간호학 의사소통기록지(청소년, 우울증, 성장애)
    적 행동학생의언어적.비언어적 행동학생이 사용한 의사소통 기술의 이론적 근거 및 평가(얼굴을 찡그리고 투덜댐)“혈압 잴 때 팔이 아픈데 계속 재야돼요?”“병원이 작아서 많이 안 걸 ... 학생이 사용한 의사소통 기술의 이론적 근거 및 평가(고개 숙이면서)“안녕하세요 선생님. 오늘도 면담하고 싶어요. 제 얘기 하는 거 잘 들어주셔서 얘기하는 게 재밌어요.”“음 ... 적 행동학생이 사용한 의사소통 기술의 이론적 근거 및 평가(대상자가 손톱을 물어뜯고 있음)“그냥 전부 불안해요.”“어릴 때부터 부모님이 이혼하고 재혼하고, 이리저리 옮겨 다니고 그래서
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.08 | 수정일 2024.05.15
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2025년 12월 01일 월요일
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