"학급의 유아와 함께"의 검색결과 입니다.

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"학급의 유아와 함께" 검색결과 1-20 / 8,153건

통합학급을 담당하게 되는 일반교사로서 준비해야 하는 사항에 대해 제시하고, 자신이 통합학급을 담당하기 위해 갖추어야 할 자질과 이를 갖추기 위한 노력에 대해 구체적으로 서술하고, 입학 면담의 정의에 대해 서술하고, 특수유아와 부모가 함께하는 놀이 활동평가를 진행하기 위해 평가서에 들어가야 할 내용을 각 5개씩 제시하시오

있다. 특수유아 부모들의 궁극적인 목표는 특수유아가 일반학급에서 일반유아와 성공적인 통합이 이루어지고 이를 통해 사회에서 성공적인 통합을 경험하는 것인데 이러한 점에서 특수유아 ... 통합 교육에서 핵심적인 주체는 ‘특수유아’, 그리고 ‘특수유아의 부모(가족)’이다. 통합 교육의 효과는 유아교사가 통합교육을 준비하면서 얼마나 많은 시간을 특수유아의 부모와 상담 ... 하는지, 그리고 그 상담을 얼마나 효율적으로 진행하는지에 따라 결정된다. 첫 째, 특수유아 부모와의 상담은 특수유아 부모들이 통합교육에 대해 가지고 있는 두려움과 불안감을 낮출 수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.11

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만약 보육교사가 된다면, 학급의 유아와 함께 하고 싶은 활동은 무엇인가요

만약 보육교사가 된다면, 학급의 유아와 함께 하고 싶은 활동은 무엇인가요?활동 주제교통기관연령만3세활동 목표* 물체의 움직임과 특징을 안다.* 비행기의 움직임을 몸으로 표현 ... 비행기.* 비행기 소리를 들려준다.교사 : 선생님이 무슨 소리를 들려줄게요. 어떤 소리인지 맞춰보도록 해요.유아 : 네~교사 : 어떤 소리인 것 같아요?유아 : 비행기가 날아가 ... 는 소리요.교사 : 네. 이 소리는 비행기가 날아가는 소리에요.* 비행기의 움직임에 대하여 이야기를 나눈다.교사 : 우리 친구들은 비행기를 본 적이 있나요?유아 : 네. 하늘로 날아가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.17

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만약 보육교사가 된다면, 학급의 유아와 함께 하고 싶은 활동은 무엇인가요 유아 발달의 특성을 고려하여 보육계획안을 작성 하시오.

과목: 보육학개론주제: 만약 보육교사가 된다면, 학급의 유아와 함께 하고 싶은 활동은 무엇인가요 유아 발달의 특성을 고려하여 보육계획안을 작성 하시오.실습개요실습주제계절의 여왕 ... : 나뭇잎의 변화*수/조작 영역 : 단풍잎과 은행잎-유아들이 선택하여 활동한 교구나 자료를 정리정돈 노래와 함께 스스로 정리할 수 있도록 도와준다.-정리를 끝낸 유아들은 질서를 지켜 ... 봄실습내용08:00 ~ 09:40 : 등원 및 자유 선택 활동 공기정화를 위해 교실 환기09:40 ~ 10:00 : 정리 및 화장실 다녀오기 -영유아의 건강상태 듣기10:00

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08

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[유아교과교육론] 교육(부분)활동(수업)계획안 - 학급연령(만5세) 활동유형(이야기나누기) 주제(생활도구와 에너지) 활동명(펑펑왕과 함께 에너지를 찾아요) 교육과정(언어생활, 탐구

교과교육론 교육 활동 계획안활동명“펑펑왕과 함께 에너지를 찾아요”일시0000년 00월 00일생활주제지혜를 주신 하나님주제생활도구와 에너지소주제물, 바람 에너지를 만들어요.목표 ... ~ 10:40 아침 모임10:40 ~ 11:00 큰 모임11:00 ~ 11:15 간식11:15 ~ 11:20 율동 및 손유희11:20 ~ 11:35 이야기 나누기(‘펑펑왕과 함께 ... 발전소배사람이 움직이려면밥이 필요해요.기계가 움직이려면전기나 연료 같은것이 필요해요연풍력 발전소단계(소요시간)활동목표교수·학습 활동자료 및 유의사항교사유아도입(3분)생활주변

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.14

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직장 어린이집 실습일지 하루일과 및 환경구성 관찰기록

구성 (※ 관찰사항별로 학급의 실제 환경구성 및 활동자료를 적으시오.) 대소집단 활동대형 교사와 교사가 제시한 자료가 잘 보이는 위치에 한 줄로 유아의 자리를 배치함. 활동자료 ... 으시오.) 이동 화장실을 다녀온 후 준비된 유아가 교사1과 함께 유희실로 먼저 이동하고, 이후 준비된 유아들이 교사2와 함께 이동함. 실행된 실내외 놀이 내용 달리기, 잡기 놀이, 와플 블록 ... ~ 10:40) ? 간식시간 교사 역할 및 상호작용 간식 공간 준비 각 학급으로 이동한 후 유아가 간식 먹는 것에 집중할 수 있는 장소에 간식 책상을 배치함. 간식 배식 교사1

서식 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24

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공립유치원 주안 양식, 놀이지원계획 양식

아이신나♥ 함께 놀며 자라는해솔1반 이야기 (4월 2주)결재담임연구원감전결학급 소개우리반 이야기해솔 1반 이야기놀이 주제 :기간 : 2020. 4. 6(월)~ 4. 10(금 ... )스스로 찾는 놀이놀이주제함께하는 배움????????안전교육?이번주 놀이 이야기??알려드려요아이신나♥ 함께 놀며 자라는 해솔1반 이야기 (4월 2주)학급 소개우리반 이야기해솔 1반 ... 이야기놀이 주제 :기간 : 2020. 4. 6(월)~ 4. 10(금)스스로 찾는 놀이놀이주제함께하는 배움????????안전교육?이번주 놀이 이야기??알려드려요4월 2주아이신나♥ 우리

서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.24

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2023 공립유치원 유아 놀이기록 이야기, 성장중심평가 기록

의 놀이 이야기이름(남, 여)생년월일학급반유아의특성(예시)여러 가지 블록을 활용해서 높게 쌓고, 길게 나열하여 물리적으로 자신만의 큰 공간을 만드는 것을 좋아함하나의 놀이를 지속 ... 하는 시간이 긴 편임전반적으로 사람보다는 사물에 대한 관심이 더 높은 편이나, 학기후반으로 갈수록 친구들과 함께 놀이 공간을 공유하며 대화를 하는 모습이 많아짐영역신체운동의사소통 ... 사회관계예술경험자연탐구놀이성장과정교실에서 일상적인유아놀이 관찰기록을 자유, 포스 학부모 상유치원 교육과정 영역별로트잍 활용담 내용, 원격수업기간기록피드백 첨부 등이름(남, 여)

서식 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.21

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새학년 집중 준비기간 운영 계획

만남 ? 상견례, 학교 현항 공유? 담임 및 업무분장 ? 학급 및 업무 인수인계, 업무 현황파악? 새학년 준비기간 역량강화 연수 - ‘함께 만들어가는 혁신유치원’- 혁신유치원의 이해 ... , 유치원 철학과 비전 공유하기, 연령별 교육과정가치 및 목표 설정, 연수 나눔회? 학급별 유아 실태 파악(통학차량 노선, 돌봄, 비상연락망 정비)? 교육과정 정상 운영을 위한 ... 시설 및 환경 준비? 0000학년도 통학차량 노선도 확정 및 점검? 유아 조사자료 최종 점검? 연령별 협의회(연령별 교육과정 편성을 위한 협의 및 3월 1주 교육활동 협의

서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.16

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자유유치원 유치원 특수교사 보결전담 순회 강사 자기 소개서

교사들과 협력하여 안정적인 학급 분위기를 조성하겠습니다. 또한 특수학급 유아의 경우, 또래와의 상호작용을 유도하는 통합 활동을 병행하여 사회성과 자존감을 함께 키울 수 있는 방향 ... ’의 역할이라 생각합니다. 교사는 유아의 가능성을 가장 먼저 발견하고, 그 가능성을 세상과 연결해주는 다리라고 믿습니다. 저는 대학 시절 교생실습을 통해 처음으로 특수학급의 유아 ... 을 사용했습니다.특히 보결 및 순회교사는 다양한 학급을 맡게 되므로, 한 가지 수업 방식에 머물러서는 안 됩니다. 저는 학급별 특성과 유아 수준에 따라 수업의 흐름을 달리 구성

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.14

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유치원 놀이 기록 양식

의 놀이 이야기이름(남, 여)생년월일학급반유아의특성(예시)여러 가지 블록을 활용해서 높게 쌓고, 길게 나열하여 물리적으로 자신만의 큰 공간을 만드는 것을 좋아함하나의 놀이를 지속 ... 하는 시간이 긴 편임전반적으로 사람보다는 사물에 대한 관심이 더 높은 편이나, 학기후반으로 갈수록 친구들과 함께 놀이 공간을 공유하며 대화를 하는 모습이 많아짐영역신체운동의사소통사회관계예술경험자연탐구놀이성장과정교실에서 일상적인유아놀이 관찰기록을 자유, 포스 학부모 상

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.14

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영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해 논하시오

들의 훈련자 역할도 수행해야 한다.2/ 학급 분위기 조성자교사는 유아와 함께 학습하고 놀이하는 환경을 창조하면서 분위기를 조성한다. 교사에 의해 유아 간 상호작용이 활발하며 능동적인 학습 ... 논하시오1) 영유아교사의 역할(1) 학습에서의 교사역할1/ 학급 운영2/ 학급 분위기 조성자3/ 교육과정 설계4/ 관찰자(2) 학급 밖에서의 역할1/ 관찰기록 및 수집한 자료 ... 어 유아와 함께한다는 것은 유아의 신체적 ? 정신적 보호자이어야 하며 동시에 전문적인 지식과 기술로 교수하고 상담하고 의사결정을 해야 하는 다양한 역할을 수행해야 한다. 교사

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.25

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[특수아 통합교육] 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오

가 일반학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다. 동법 제2조11항을 보면 특수학급이란 특수교육 ... 의 특성에 따라 그러한 분리된 교수가 필요한 경우도 있다. 그러나 대부분의 통합 현장에서의 장애유아 교수-학습 모형은 학급 활동에 참여하게 함으로써 이루어진다. 장애유아들의 활동참여 ... 유아들과 함께 교육을 받으며 적절하게 반응해 줌으로써 유아의 사회적 상호작용을 증가시켜주며 장애유아에게 모방과 학습의 기회를 제공해 줄 수 있으며, 유아들은 교실과 놀이 환경

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09

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장애영유아 통합보육 프로그램의 실제(예시, 사례)

적 통합이 되도록 운영하며 다양한 통합보육의 형태를 검토하여 적용하고 통합보육에 대한 보육 및 평가 계획을 특수 교사와 일반유아 학급 교사가 함께 협의하여 작성한다.(2) 통합 ... 의 방법1/ 역통합 보육역통합 보육은 장애유아의 교실에 또래의 일반학급 유아를 함께 참여시키는 방향으로 장애유아에게는 안정된 분위기에서 일반유아와의 통합을 경험할 수 있게 하고 일반유아 ... 는 소그룹 상황에서 장애유아와 통합을 하므로 상호작용의 기회를 많이 제공받을 수 있다. 일반유아들이 특수학급에 와서 함께 요리 활동, 신체표현 활동, 게임 등의 활동을 함께 하

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.02

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통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.

. 본론1. 통합학급에서 진행되는 활동통합학급에서 진행될 수 있는 다양한 교육 활동 중에서, 이번 과제에서는 ‘음악 놀이 활동’을 선정하였다. 음악 놀이는 장애와 비장애 영유아가 함께 ... 으로 진행된다. 이 활동은 장애 영유아와 비장애 영유아가 자연스럽게 함께 상호작용하며, 각자의 역할을 통해 성취감을 느낄 수 있는 장점을 가지고 있다.통합학급에서 음악 놀이 활동 ... 통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.Ⅰ. 서론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26

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[교과교육론] 유치원과 친구

조원 이름 :생활주제 명대상 연령 :1. 주제 선정의 이유유아가 유치원과 어린이집 물리적 환경과 인적 환경 즉, 학급의 구성, 공용공간의 시설물 기능과 사용법, 교직원의 역할 ... 하는 과정의 주체가 되도록 유아들의 안전하고 즐거운 유치원,어린이집 생활을 위해 함께 지내는 사람들의 명칭과 역할을 알아보고, 지켜야할 예절을 익히도록 한다. 이러한 이유로 인해 교사 ... 한 형으로서의 모습을 보이려고 긴장하는 대부분의 만 4세 유아들은 학급의 일원으로서 지켜야할 규칙과 새로운 약속을 정하고 실천하는 민주적인 사회적 합의 경험을 할 수 있도록 한다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.22

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유아반 교사소개 학급운영계획 학급소식 안내 가정통신문

1. 유아반 교사 소개2. 학급운영계획3. 안내 및 당부사항4. 학급소식가정통신문안녕하세요, 학부모님들께새로운 학기의 시작과 함께 여러분의 아이들과 함께하게 된 열매반 교사 ... OOO입니다.저는 대학에서 유아교육을 전공하였으며, 다양한 현장 경험을 통해 유아들과 함께하는 즐거움을 느꼈습니다. 어린이들이 안전하고 행복한 환경에서 성장할 수 있도록 최선을 다하 ... 고자 합니다.저의 교육철학은 '아이의 눈높이에서 함께 나누는 배움'입니다. 영유아들은 각기 다른 개성과 잠재력을 지닌 존재로, 그들의 궁금증과 호기심을 존중하며 다양한 경험을 제공

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.09

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장애영유아 통합보육 프로그램

들과 함께 학급생활을 하면서 교실환경에 적응하기, 집단 활동에 참여하기, 내 것 남의 것 구분하기, 교사 신뢰하기 등을 경험할 수 있도록 한다.(3) 대인관계영역장애영유아들이 일반 ... 법규에 통합교육이 직접적으로 명시되면서 장애영유아를 일반 학급에 통합하는 데 관심이 모아지게 되었다.장애영유아 통합보육 프로그램은 발달지체 영유아와 정상발달 영유아가 같은 보육 ... 환경에서 함께 놀고 함께 배우는 것을 말하는 것으로 무엇보다 장애영유아 통합보육 프로그램을 시행하려고 하는 첫 번째 개별배경은 사회 통합이다. 장애영유아가 사회적으로 고립되는 이유

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.09

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유치원과 어린이집의 유아관리(학급 및 반편성)

유치원과 어린이집의 유아관리(학급 및 반편성)목차유치원과 어린이집의 유아관리(학급 및 반편성)(1) 학급 편성의 원칙(2) 단일 연령 학급의 특징(3) 혼합 연령 학급의 특징 ... * 참고문헌유치원과 어린이집의 유아관리(학급 및 반편성)학급 편성은 어린이집에서 대부분의 교수 ? 학습 방법이 이루어지는 기본 단위이며 어린이집에서 초기에 결정해야 하는 일 중의 하나 ... 이다. 집단 구성에 따라 유아의 여러 발달적 측면에서 교육적 효과가 다르게 나타나기 때문이다. 보편적인 학급 구성은 위 연령의 유아와 아래 연령의 유아 간 연령 차이가 12개월

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05

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국립창원대학교 직장어린이집 기간제근로자 (보육교사) 자기소개서

하며 학급 운영 및 개별 맞춤 보육을 실천해왔습니다.이전 어린이집에서 만 3~5세 유아를 대상으로 학급을 운영하며, 놀이 기반 학습과 생활 습관 교육을 병행하였습니다. 기본적인 생활 ... 한 교육 이론을 학습하며 영유아 발달 단계별 적절한 교육법을 익혀왔고, 이를 실무에서 효과적으로 적용하기 위해 지속적으로 연구해왔습니다. 특히 유아의 신체적·정서적·인지적 발달 ... 적인 보육 환경을 제공하는 기관으로 알고 있습니다. 저는 이러한 교육 철학에 공감하며, 영유아들이 건강하고 창의적으로 성장할 수 있도록 최선을 다하고자 지원하게 되었습니다. 또한

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.05

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통합환경 속에서 교사는 비장애유아에게 장애유아를 대하는 모델링의 대상이 된다. 통합학습 교사가 갖추어야 할 자질에 대해 제시해 보세요.

공감합니다. 통합학급 교사는 정말로 많은 자질과 역할을 가지고 있어야 합니다. 비장애유아와 장애유아 간의 모델링과 상호작용을 촉진하는 역할은 교사의 중요한 역할 중 하나입니다 ... 에서 핵심입니다. 전문지식은 통합학급 교사가 장애영유아와 비장애영유아의 다양한 Bedurfnisse에 대응하는 데 필수적입니다. 연수 및 재교육 프로그램이 이를 지원하는 데 중요 ... 을 지켜보고 필요한 경우 중재하는 민감성도 중요한 역할을 합니다. 통합학급 교사들이 이러한 자질과 역할을 갖추어 나가면, 양질의 통합교육을 제공하고 모든 아동들이 함께 성장할 수 있

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.14 | 수정일 2024.07.03

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