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평생교육론 평생교육 평생교육방법론 평생교육의필요성 21세기 인재상 안드라고지 지역공동체 교육의 패러다임 스마트한 학습 4차 산업혁명 직업
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"평생학습사회의 교육학 패러다임" 검색결과 1-20 / 1,016건

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    “평생학습사회의 교육학 패러다임”(김신일. 서울대학교)에 대한 논평
    “평생학습사회의 교육학 패러다임”(김신일. 서울대학교)에 대한 논평Ⅰ. 논문 요약이 논문의 필자는 현대 교육학을 이끌어 온 19, 20세기의 교육학 패러다임이 지식정보화사회인 ... 그 패러다임을 뒷받침하기 위한 준거틀을 살펴보도록 하겠다.먼저 정보기술이 형성하고 있는 현재의 평생학습사회가 요청하는 교육학 패러다임을 제시하기 위해 지난 19, 20세기 즉 산업 ... 위한 학교 교육으로는 사회에 적응하기 힘들다. 학교에서 교육만 받으면 평생을 살 수 있었던 사회는 저물었기 때문이다. 그래서 앞으로의 평생학습사회에서는 학습활동의 교육학적 위치
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.26
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    [평생교육]평생교육론 중간기말고사 기출예상문제 할인자료
    (1) 교육의 사회학적 이론에서 기능론적 패러다임에 대한 내용으로 옳지 않은 것은?① 인간은 주체가 아닌 사회의 객체이다. ② 사회를 유기체로 본다. ③ 인간의 생물학적 결정 ... 의 생물학적 결정론을 거부한다.(2) 평생교육 참여 모형 중 ‘학습자에게 친화적인 교육환경 구성 노력이 필요하다.’라고 설명한모형은?① 밀러의 힘-장 분석 모형② 루벤손의 기대 ... , 방법에 구애됨이 없이 학습과 관련된 모든 활동이라고 하여 교육의 영역확장을 주장하였다.(4) 오늘날 전 생애를 통하여 계속적으로 배우고 사회 전체가 학습의 장이 되는 비형식
    시험자료 | 15페이지 | 5,000원 (15%↓) 4250원 | 등록일 2025.03.27
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    교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명
    평생교육경영론주제: 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육의 패러다임이 변화 ... 하게 된 계기2. 교육의 패러다임이 변화 특징Ⅲ. 결론1. 내의견Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육이라고 하는 것은 우선으로 기술의 정의와 조작적 정의 그리고 규범적 정의로 나눌 수 있 ... 다. 교육을 학습활동을 체계적으로 돕는 일이라고 말할 수 있으며, 평생교육이라고 하는 것은 평생에 걸쳐져 있는 학습자의 성장을 돕는다고 하는 체계적인 활동이라고 할 수 있다. 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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    교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.
    으며, 이는 교육학에서의 패러다임의 변혁이라 할 수 있다.나. 교육의 패러다임과 평생학습평생교육은 교육의 중심축을 고정된 교육자 중심성에서 학습자의 생활세계로 전환시켰으며 학습 ... 과는 구분되는 것으로, 전통적 교육담론의 한계와 편협함을 극복하고자 하는 움직임으로 이해되고 있으며, 이는 교육학에서의 패러다임의 변혁이라 할 수 있다.평생학습의 개념은 평생학습 ... 주제 : 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론가. 교육의 패러다임 변화나. 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.09
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    교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.
    의 성장과 사회의 발전을 도모하는 중요한 교육 모델이다. 학교교육에서 평생학습으로의 패러다임 변화는 개인의 역량 강화, 자기주도적 학습 능력의 향상, 지속적인 학습 기회 제공 등 ... 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.서론기존의 학교교육 모델은 내제적인 한계와 문제점을 가지고 있었다. 전통적인 ... 에 대한 학습이 따라가기 어렵고, 학생들의 진로 중심 교육에 한계가 있었다.하지만, 사회의 변화와 급격한 현실 변화가 교육의 패러다임 변화를 요구하게 되었다. 기술의 발전과 글로벌
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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    [a+취득자료] 성인학습자의 특성과 한국인의 문화적 특성을 감안하여 성인학습 시 고려할 사항을 정리하시오.
    를 가지고 있으며, 성인문해교육을 하고, 억압받는 사람들을 의식화시키는 것이 교육의 진정한 역할이라고 본다.3. 평생교육의 사회학적 배경1) 기능론적 패러다임: 교육은 합리적인 사회 ... 떤 사회적 경험 및 사회적 역할을 살려서 교육내용에 연관시키고, 학습자들끼리 서로의 경험을 공유하는 것이 좋다. 또한, 자신의 학습 능력에 대한 자신감이 부족할 수 있으므로, 단기 ... 를 활용하는 것 등이 효과적이다.본론에서는 이러한 성인학습, 즉 평생교육에 목적, 가치 및 배경 등에 대하여 자세히 알아보고, 결론 부분에서 나의 생각을 정리해보고자 한다.Ⅱ. 본론1
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21
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    교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명
    으로 이해되고 있으며, 이는 교육학에서의 패러다임의 변혁이라 할 수 있다.2. 교육의 패러다임과 평생학습평생교육은 교육의 중심축을 고정된 교육자 중심성에서 학습자의 생활세계로 전환 ... - R E P O R T교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육의 패러다임 변화 ... 2. 교육의 패러다임과 평생학습3. 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징1) 정보화2) 지식기반사회3) 자기개발4) 학교교육의 한계5) 과학기술의 발달6) 세계화7) 경제와 고용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.25
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    평생교육원의 성공 경영방안에 대해서 서술하시오
    하는 사회에 적응해서 살기 어렵게 되었다. 이러한 측면에서 평생교육은 학습사회라는 새로운 시대상에서 새롭게 해석하고 구축하며 구축해야 하는 교육으로 평생에 걸쳐 학습이 이루어져야 ... 을 포괄한다고 볼 수 있다.2. 평생교육 경영우리나라의 평생교육은 사회교육법, 평생교육법의 제정이 이루어지면서부터로 볼 수 있다. 법을 제정한 이후 지역마다 지역사회교육, 평생학습 ... Ⅰ. 서론평생교육은 태어날 때 함께 이루어지는 가정교육, 사회적 교육, 제도권 교육 등을 유기적으로 통합한 교육으로 제도권 교육, 비제도권 교육을 모두 포함한다. 평생교육은 지속
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    평생교육의 철학적, 학문적 배경
    교육3. 평생교육의 학문적 배경3.1 평생교육의 심리학적 배경3.1.1 성인학습자에 대한 발달심리학적 접근3.2 평생교육의 교육사회학적 배경3.2.1 기능론적 패러다임과 평생교육3 ... 적 배경심리학은 인간의 인지, 감정, 행동 등을 연구하는 학문 분야입니다. 학습 심리학, 발달 심리학, 사회 심리학 등 다양한 분야가 평생교육과 관련됩니다. 심리학 관점에서 평생교육 ... 을 통해 학습할 수 있으며, 사회적 학습이 중요한 역할을 한다.2.4 인본주의 평생교육인본주의는 인간의 자유와 능동성을 강조하는 철학적 사조입니다. 인간은 스스로 성장하고 발전
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.10
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    4차 산업혁명시대에 평생교육의 필요성에 대해 서술하시오
    하는 지식기반 사회에서 지속가능한 발전을 이루기 위해서는 ‘평생학습’ 체제로의 전환이 필수적이며, 그 핵심 수단으로서 대학교육의 질 제고 노력이 요구된다. ... 4차 산업혁명시대에 평생교육의 필요성에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론평생교육은 학교 교육 이후에도 계속되는 학습활동으로서 정규학교에서 제공하는 형식지(形式知)뿐만 아니라 가정, 지역 ... 현재 정보통신기술의 발달로 인해 사람들은 시공간의 제약 없이 언제 어디서나 원하는 형태의 학습을 할 수 있게 되었다. 이러한 상황에서 평생교육은 더욱 중요해지고 있다. 따라서 본
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
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    평생교육론_평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오.
    하고자 하는데 즉 사회를 근본적으로 변혁하는 과정으로서 평생교육을 보는 이 입장에서는 전체 사회는 각 개인의 학습자원이 된다. (이기원, 2023) 반면, 수렴적 입장은 평생교육 ... 적 학습 활동”으로 보았다. 또한 유네스코에서는 문자 그대로 ‘평생에 걸쳐 이루어지는 계속적 교육으로, 급변하는 현대 사회에서 일정 연령층을 대상으로 하는 학교 교육과 그 외 ... 패러다임으로, 특정한 범주의 교육 실천으로 파악하려는 것으로 나타났다고 하였다. (김한별, 2019) 첫째, 평생교육을 교육철학적 입장으로 파악하는 학자들은 평생교육을 궁극적 목표
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오
    의 가정, 사회, 조직 등의 형식적 비형식적 무형식적 교육을 포함하는 총합적인 교육을 의미한다.이에 본론에서는 교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화 ... 하게 된 계기와 특징을 설명해 보도록 한다.Ⅱ. 본론1. 교육의 패러다임 변화21세기는 평생학습을 필요로 하는 사회다. 과거의 전통적인 지식, 가치, 태도만을 가지고 21세기에 대처 ... [리포트]교육의 패러다임이 학교교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오Ⅰ. 서론?Ⅱ. 본론1. 교육의 패러다임 변화2. 평생학습의 패러다임3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07
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    평생교육의 등장배경
    평생교육의 등장배경평생교육은 학교중심, 아동 ? 청소년중심, 교수자 중심의 교육 지형을 전 사회중심, 전 생애중심, 학습자중심의 지형으로 전환함으로써 기존의 교육패러다임 ... (informal learning)의 영역을 하나의 사고 틀 안에 묶어 들임으로써 교육학에 있어서의 패러다임 변혁의 계기를 가져오게 되었다.학교 중심 -> 전 사회중심아동 ? 청소년 중심 ... -> 전 생애중심교수자 중심 -> 학습자 중심평생교육은 그저 한 시대를 거처 지나가는 유행이거나 여러 가지 교육개혁 발상 가운데 하나라기보다는 오히려 교육이 역사의 구체적 변증법
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08
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    A+ 평생교육경영론 레포트
    교과목명 : 평생교육경영론담당교수 :학 과 : 사회복지학과학 년 :학 번 :이 름 :제 출 일 :Ⅰ. 서론4차 혁명으로 대변되는 기술의 급속한 발전에 의한 변화, 초고령화 사회 ... 회의에서 제창한 교육론- 사회교육, 성인교육, 계속교육, 생애교육 등과 같은 용어로 혼용되어 사용되어 왔지만 이 모든 용어를 포괄하는 개념.- OECD는 평생교육을 ‘학습활동에 참여 ... 고 계속적인 재 교육이 요청된다.4) 교육 패러다임의 전환 : 학교교육 + 사회교육 / 평생직장 -> 평생직업능력2. 평생교육기관의 기능과 역할1) 평생교육 기관의 법적 개념- 평생
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.07
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    평생교육경영론 (A+) 과제 제출합니다. 교육의 패러다임이 학교 교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.
    “평생교육경영론” 과제 제출합니다.주제 : 교육의 패러다임이 학교 교육에서 평생교육으로, 다시 평생학습으로 변화하게 된 계기와 특징을 설명하시오.목 차1. 패러다임의 의미,교육 ... 패러다임의 변화2. 학교, 평생 교육과 평생 학습3. 평생학습으로 변화하게 된 계기, 특징4. 결론 ( 개인 의견 )5. 참고문헌1. 패러다임의 의미, 교육 패러다임의 변화패러다임 ... 자 중심-> 학습자 중심의4. 훈련-> 학습2. 학교, 평생 교육과 평생 학습1) 학교교육학교교육 제도의 특성으로 인해 학교 교육 제도는 급변하는 사회적 요구에 적절하게 대응하지 못
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.25
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    평생교육의 과제, 개선방안
    의 미래를 가늠하는 기준이 될 것이다. 전 세계가 발 빠르게 평생학습체제로 교육의 전체적인 패러다임을 계정비하고 있으며 이를 위해서 필요한 역량과 과제들에 집중해서 교육을 재구성 ... 평생교육의 과제, 개선방안평생학습은 이제 인적자원의 중요성을 인식한 전 세계의 국가적 화두이다. 이제 어느 국가가 인적자원을 잘 관리하고 계속적인 교육의 기회를 부여하느냐가 국가 ... 하다. 그러기 위해서는 배울 수 있는 능력을 함양하는 데 교육의 초점을 바꾸어야 할 것이다.둘째, 평생 계속해서 배우고자 하는 마음을 가지려면, 학습에 너무 집중하여 공부라는 것
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.11
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    안다라고지 기본원리 중 평생교육 프로그램 적용
    중 12점)Ⅰ. 서론급변하는 사회문화적 환경의 변화로부터 새로운 교육에 대한 요구가 커져가고 있다.평생교육은 외부환경의 변화에 재빠르게 적응하고 대응하는 능력을 키워왔고 페다고지의 ... 청소년 교육의 패러다임으로 교수자가 주도하는 훈육에 주안점을 두고 안드라고지는 학습자가 중심이 되어 자신의 경험과 목적성에 의해 학습을 구성하는 성인학습의 성인교육원리와 실천과정 ... 가 이루어진다.2. 페다고지와 안드라고지의 기본전제 및 비교1) 페다고지의 가정 (교사 주도 교육)- 학습자 개념 : 학습자는 의존적이고 사회는 학습자가 학습해야 할 내용, 시기, 방법
    시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.03
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    평생교육론 report_신안산대학교 평생교육원 실태조사
    별 추진 전략 방향① SO 전략 방향○ 교육 패러다임의 변화와 평생학습사회 도래에 따른 대학의 평생교육적 기능확대○ 반월산업단지 산업체와의 긴밀한 협력 체제를 마련하고 평생교육 거점 ... 을 기반으로 국가발전에 기여할 봉사적이고 실천적인 시민교육을 교육이념으로 삼고 있다. 신안산대학교 평생교육원은 1999년 개원 이래, 2000년부터 학점은행제 학습 과정(교양, 사회 ... 의 학습 요구와 수요 충족○ 고등교육의 패러다임 변화 : 전통적 학문 중심에서 ? 개방형 교육체제로의 전환○ 성인중심의 평생학습대학으로 자기주도적 학습자 위치 확고화○ 평생교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.05
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    평생교육학의 학문적 체계와 연구 영역
    현재의 평생교육학이 이전의 사회교육이나 성인교육을 주 대상으로 하던 학문 영역의 성격과는 다르다는 주장이 없지 않다. 그러나 평생교육학에서는 사회교육이나 성인교육에 관한 연구 ... 하였다. 또한 그는 평생교육 분야에서 연구물을 분류? 분석하기 위한 방법으로, 평생교육의 연구 영역을 기존의 교육학 분류체계와 유사하게 '평생교육철한 평생교육역사, 평생교육심리학(성인학습 ... 으로 구분하는 준거틀을 제안하였다.최근에 한숭희(2001)는 평생교육학의 연구 영역을 '평생학습자 이해, 학습자 집단 연구, 평생교육 프로그램 연구, 평생교육기관의 설게 및 운영
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.29
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    평생교육방법이란 무엇이며 자신이 할 수 있는 교육분야에 대한 과제
    방법, 사회구성원의 평생학습 동기, 활동을 촉진하는 데에 활용하는 교수 방법 등으로 볼 수 있다. 평생교육 방법은 평생교육의 목표를 달성하기 위해 학습자와 학습의 내용을 조직 ... 하거나 지식의 축적이 이루어지도록 하는 것을 의미한다.2. 내용이러한 평생교육 방법론에서는 사회의 패러다임 변화와 교육 패러다임 변화를 살펴보고 평생교육 방법 개념에 관해 다룬다 ... 중 결론평생교육은 우리 사회에서 앞으로 지속적으로 필요한 영역으로 평생교육이 제대로 이루어지기 위해서는 학습자 특성과 교육이 이루어지는 방식에 관해 살펴보아야 한다고 생각한다. 이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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2025년 09월 14일 일요일
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